无锡太湖学院物联网工程学院专业介绍

1.专业名称：计算机科学与技术
培养目标：本专业培养掌握扎实的计算机专业的数学与自然科学、计算机软硬件开发及应用等理论知识，具有较强的科学思维、工程实践等应用能力，毕业后能够在IT行业或相关企事业、金融服务等单位的计算机系统开发、部署、应用等领域从事计算机系统应用、软件开发、网络工程开发等工作的德、智、体、美、劳全面发展的高素质应用型专门人才。

培养要求：本专业方向的毕业生应掌握计算机软件和硬件的基本理论、基本知识；掌握应用领域中相关的经济学、管理学方面的知识；具有较强的软件编程、测试、数据库维护与管理，网络应用与管理能力；了解本专业领域的前沿技术和信息产业的基本法规。

就业方向：本专业的毕业生可在IT行业、政府机关、其他各类企事业、金融服务、教育科研等单位从事计算机应用系统的软件设计与测试、网络应用、数据库设计及相关生产管理等工作。

主干学科：计算机科学与技术

核心课程：电路与模拟电子技术、数字电子技术、C语言程序设计、数据结构、计算机组成原理、JAVA语言程序设计、操作系统原理、数据库系统原理、计算机网络、软件工程。

授予学位：工学学士

修业年限：四年

2.专业名称：计算机科学与技术（嵌入式培养） 
培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握扎实的计算机专业的数学与自然科学、计算机软硬件开发及应用、软件服务外包等理论知识，具有较强的科学思维、工程实践等应用能力，毕业后能够在IT行业、金融服务或相关企事业单位承担计算机系统开发、部署、应用等领域从事计算机系统应用开发、软件测试、UI设计等工作的高素质应用型专门人才。

    本专业是无锡太湖学院与达内时代科技集团联合创办，以共建计算机科学与技术（嵌入式培养）为目标的产教融合办学专业。专业方向紧密对接行业发展，依托达内时代科技集团对行业岗位的了解以及对高端人才的需求，共同开展人才培养方案制定、课程设计与执行、实习就业指导以及职业素质培养。

培养要求：本专业方向的毕业生应了解和掌握软件开发的基本流程，工具和方法；具备使用JAVA平台进行应用软件开发的能力；具备基本的软件测试的能力，了解软件测试方法；熟悉数据库开发技术，了解主流的数据库平台，能使用数据库存储和访问数据；具备基本的计算机网络知识，了解常用的网络通信协议，熟悉HTTP协议；熟悉LINUX操作系统平台，能完成LINUX系统下的应用程序的部署。

就业方向：本专业的毕业生可在IT行业、政府机关、金融服务及其他企事业等单位从事计算机应用系统的WEB设计开发、软件编程、手机开发、网络应用、营销服务及相关生产管理等工作。

主干学科：计算机科学与技术

核心课程：电路与模拟电子技术、数字电子技术、C语言程序设计、数据结构、计算机组成原理、企业级JAVA语言、操作系统原理、数据库系统原理、计算机网络。

授予学位：工学学士

修业年限：四年

3.?专业名称：通信工程

培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握扎实的通信工程专业的自然科学与计算机基础知识、通信工程等理论知识，具有较强的通信网络规划和管理、运行维护以及通信工程设计、通信工程项目实施等应用能力，毕业后具备在通信、信息等领域承担通信系统规划、工程设计、网络运营和技术管理等工作的高素质应用型专门人才。

    本专业是“教育部-中兴通讯ICT产教融合、协同育人”示范专业，由无锡太湖学院与中兴通讯股份有限公司联合办学。紧密对接行业发展，依托ICT高端实验中心作为教学实训平台，并采用校企“混编师资”团队，共同开展人才培养方案制定、课程设计与执行、实习就业指导以及职业素质培养。

培养要求：本专业学生需要了解和掌握通信领域的基本理论、基本知识和基本方法，掌握通信领域工程设计、技术服务所需的数理知识和其它相关的科学知识，掌握信号与系统、通信原理、4G/5G移动通信技术和计算机技术等基本理论与知识，掌握通信系统和网络中信号处理、信息传输等分析、设计、测试、运营的基本方法，具有解决实际工程问题的基本能力，具有创新意识，并对产品、技术与设备进行改造创新的初步能力；了解通信领域的前沿技术、发展动态与行业需求以及通信产业的基本政策与法规。

就业方向：适合在通信设备商、运营商等事业单位或网络IT类企业从事数据通信网络工程设计、技术服务与设备制造；也可在其他相关企事业单位从事各类电子通信设备、计算机应用系统的软硬件设计、程序编制、技术开发、运营管理等各项工作。随着5G的到来，通信行业对人才的需求非常旺盛，为此通信工程专业的人才有着广泛的就业前景。

主干学科：信息与通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术。

核心课程：信号与系统、通信原理、数字信号处理、数据通信技术、现代交换技术、4G移动通信技术、宽带接入技术、光传输技术、三网融合竞技实战、移动网络规划与网络优化等。

授予学位：工学学士

修业年限：四年

4.专业名称：电子信息工程 
培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握扎实的电子信息工程专业的数学、自然科学、计算机、虚拟化/云计算技术等理论知识，具有较强的云计算的规划与设计、运营与维护等应用能力，毕业后具备在电子信息、云计算等领域承担虚拟化技术、云计算系统架构、云平台应用与开发等工作的高素质应用型工程技术人才。

      本专业是“教育部-中兴通讯ICT产教融合、协同育人”示范专业，由无锡太湖学院与中兴通讯股份有限公司联合办学。紧密对接行业发展，依托ICT高端实验中心作为教学实训平台，并采用校企“混编师资”团队，共同开展人才培养方案制定、课程设计与执行、实习就业指导以及职业素质培养。

培养要求：本专业学生需要掌握电子信息工程领域所需的数理知识和其它相关的科学知识，掌握信号与系统、电子技术、虚拟化技术等的基本理论与知识，掌握数据库、云计算、云存储、云安全等分析、设计、开发、测试与应用的基本方法，具有解决实际工程问题的基本能力，具有创新意识并对产品、技术与设备进行开发、设计、改造或创新的初步能力。

就业方向：从事热门的互联网络IT企业与本专业相关的电子产品及设备的生产、安装调试、运行维护、销售及售后服务、新产品技术开发等应用型技术人才和管理人才的岗位需求。市场对该类人才的需求日益扩大，为此电子信息工程专业的人才有着广泛的就业前景。

主干学科：信息与通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术。

核心课程：电路理论、信号与系统、数字电子技术、数字信号处理、数据库应用技术、云计算部署与实施、虚拟化技术、云应用开发等。

授予学位：工学学士

修业年限：四年

5.专业名称：物联网工程
培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握物联网工程专业方向的基础理论、计算机应用技术、控制方法，具有较强的物联网系统设计、实施及维护等应用能力，学生毕业后能够在智能交通、智能车载、环境保护、公共安全、智能家居、工业检测等多个领域从事物联网工程的研发、行业应用、系统运维等工作，具备掌握与应用物联网关键技术的高素质工程技术人才。

培养要求：本专业方向的毕业生应掌握物联网及其相关应用的计算机、通信和传感器的基本理论、基本知识，接受解决实际问题的基本训练，掌握物联网及其应用领域所需的数理知识和其他相关的科学知识；掌握通信技术、计算机技术和传感技术等的基本理论与知识，具有感知、传输和处理一体化的专业意识，掌握物联网及其应用系统的分析、设计、开发、测试与应用的基本方法，具有解决实际物联网工程问题的基本能力，具有产品开发、设计、改造或创新的初步能力。了解物联网领域的前沿技术、发展动态和行业需求，了解物联网产业的基本政策与法规。

就业方向：适合在智能交通、智能车载、环境保护、公共安全、智能家居、工业检测等领域的企事业单位从事物联网技术开发应用、调试与维护等工作。

主干学科：计算机科学与技术、信息与通信工程、电子科学与技术。

核心课程：计算机技术基础（语言、硬件、软件）、电子电路基础、标识与感知技术、云计算及大数据、计算机网络、物联网通信技术、物联网数据库技术、物联网信息安全、传感网组网技术、物联网工程设计等。

授予学位：工学学士

修业年限：四年

6.专业名称：物联网工程（嵌入式培养）
培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握物联网工程专业方向的基础知识、计算机应用技术、云计算技术、控制方法，具有较强的物联网系统设计、实施及维护等应用能力。学生毕业后能够在工业、农业、国防、环保、交通、科教、金融服务等各行业从事物联网技术的智能化升级、推广与应用。培养具备从事物联网行业应用工程师、云计算开发/运维工程师等工程资质的高素质应用型专门人才。

    本专业是“教育部-中兴通讯ICT产教融合、协同育人”示范专业，依托中兴通讯公司的行业背景，采用校企合作培养方式，以中兴通讯在市场广泛商用的硬件设备、行业领先的信息化教学平台为基础，构建集行业体验、专业理论教学、岗位技能实践、工程项目演练的教学实训体系。利用学校建设的“江苏省物联网应用技术重点实验室”平台，以行业市场需求为导向、以能力输出为培养导向规划课程体系。

培养要求：培养具有较强的自学能力、独立解决问题能力和良好的科学、人文素养，并系统地掌握物联网工程相关专业知识的高级应用型人才。毕业后，学生能够进行传感器产品研发，嵌入式软件设计，嵌入式软件测试，物联网软件编程，物联网软件测试，物联网项目管理和商务销售等；能够胜任物联网应用系统规划、分析、设计、开发、部署、运行维护等工作的高级工程技术人才、厚基础宽口径的复合型应用人才。

就业方向：适合在通信、金融、商业、交通、物流、制造业、服务业等领域的企事业单位从事有线、无线网络建设，物联网软硬件开发、物联网设备安装、调试与维护工作。市场对物联网专业类人才的需求与日俱增，为此该专业的人才有着广泛的就业前景。

主干学科：计算机科学与技术、信息与通信工程、电子科学与技术。

核心课程：信息感知技术、云计算技术、物联网通信技术、物联网控制、物联网信息安全、物联网系统设计、物联网工程管理、物联网工程运维等。

授予学位：工学学士

修业年限：四年

7.专业名称：物联网工程（中外合作）
项目简介：当前世界科技发展进入以物联网、大数据、云计算、移动互联等新兴技术为主要特征的新阶段。物联网（Internet of Things , 简称IoT）是拥有广泛应用前景的战略新兴产业，急需大量具有国际视野的高技术人才。我校依托国家在无锡市设立的物联网国家级示范区的优势，经教育部批准，与办学历史悠久、计算机学科实力雄厚、应用型人才培养成效卓著的美国达拉斯浸会大学（Dallas Baptist University，以下简称DBU）合作举办物联网工程专业。

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好科学素养和英语水平，能够系统地掌握计算机基础理论、程序设计、物联网技术、通信和传感技术等专业知识和实践能力，具有国际水准的高级应用型人才。

培养要求：采取3+1的跨中美校园的接读模式，即3年在无锡太湖学院（Taihu University of Wuxi，以下简称TUW），1年在达拉斯浸会大学完成本科阶段学业。学生按照双方学校共同制定的培养计划，修完全部课程和实践学分，取得中美双学士学位。学生在TUW期间完成基础及主要的专业课程学习，在DBU完成前沿知识和技术的课程学习和企业实习。在TUW学习期间，DBU教师来校讲授部分专业核心课程。由于中方学生英语水平的提高有一个过程，在DBU的一年内要用英语学完美方规定的课程可能存在较大困难，学习任务过于繁重，为此，DBU特别向本项目学生提供3+1+1的本硕接读模式，让学生在DBU延长一年学习，以利英语过关，确保顺利完成本硕课程学习，同时获得DBU学士和硕士学位。学生毕业后，DBU还将协助学生在美获得实习机会，取得宝贵的工作经验。

就业方向：适合在智能交通、智能车载、环境保护、公共安全、智能家居、工业检测等领域的企事业单位和外企从事物联网技术开发应用、调试与维护等工作，也可以在美国继续攻读硕士/博士，成为具有国际视野的高层次科技人才。

主干学科：计算机科学与技术、信息与通信工程、电子科学与技术。

核心课程：程序语言、计算机组织结构、通信技术基础、信息感知技术、云计算及大数据技术、物联网数据库技术、物联网通信、物联网应用、物联网信息安全、物联网技术体系、物联网工程设计等。

授予学位：完成中美联合培养方案规定的课程和学分后，达拉斯浸会大学授予计算机科学学士学位证书，中方授予无锡太湖学院工学学士学位证书和本科毕业证书。

修业年限：四年（本硕接续为5年）

附加信息：中外合作办学项目国内学费标准由江苏省教育厅和物阶局审定，国外学费由DBU按留学生标准收取。DBU对留学生发放奖学金历来面积很大，而对本项目的学生，更是在学习、生活上予以关心照顾，这在每年DBU组织的夏令营活动中表现尤为突出，TUW参营的学生深有感触。两校相互尊重，精诚合作，关系融洽，十分有利于学生成长成才。

8.专业名称：自动化
培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握自动化专业的自动控制理论、电机与运动控制等理论知识和自动控制领域的操作能力、综合分析及设计等应用能力，在工业、国防及交通运输等领域从事有关电气自动化、运动控制、过程控制和智能装备设计与制造等方面的工程设计、技术开发、系统运行管理与维护等工作的高素质应用型工程技术人才。

学生毕业就业5-8年能够成为适应经济全球化、信息化、现代化建设需要，具有创新精神、创业能力和国际视野的高级应用型人才，取得控制工程、电气工程、智能制造、人工智能等领域的工程师资格。

培养要求：本专业毕业生应掌握公共基础知识，专业基础知识，专业核心知识，专业复合知识。具有扎实的自然科学知识和人文社会科学知识；具有扎实的理论基础和专业知识，具有构架自动化系统所需的相关学科基础与专业知识。具有综合运用自动化专业领域的理论知识和技能，具备对自动化系统综合设计、安装、调试的工程能力；具备对基于PLC等技术构成的运动控制系统、过程控制系统设计、安装、调试的工程能力。

就业方向：适合在企事业单位从事自动化领域中的控制电器、自动化仪表、电力设备、智能测控设备、工业物联网、工业机器人等工业自动化装备及应用领域的设计制造、开发应用、设备维护和生产管理等工作。

主干学科：控制科学与工程、电气工程。

核心课程：电路理论、数字电子技术、模拟电子技术、电机与拖动、自动控制原理、电力电子技术、电气控制与PLC应用、运动控制系统、过程控制系统、机器视觉与人工智能等课程。

授予学位：工学学士

修业年限：四年