国际教育学院师资力量雄厚，专职专任教职工77名，其中教授和副教授27名，外籍教师2名，双师型教师11名，具有国外知名大学留学或访问研究经历的教师5名，另特聘翻译、英语、教育、文学等专业领域权威专家教授8名，企业行业指导专家多名。
学院现开设有英语、翻译、汉语国际教育、学前教育四个本科专业，致力于培养既有人文精神，又具有扎实的英汉双语语言能力、同时深谙行业知识和技能、兼具国际化视野的应用型复合型高素质人才。学院设有全国英语专业四、八级考点、全国商务英语专四、专八考点，拥有英语语言学习中心、传神翻译工作室、同声打字实验室、中华传统才艺实训室。国际教育学院一直致力于打造专业特色，建设特色课堂，重视实习基地建设及校企合作课程的开发，与传神翻译公司等多家知名企业联合办学，为学生提供翻译、经贸、教育等行业综合实践能力拓展平台，高素质应用型人才培养成效显著，享有良好的社会声誉。
1. 英语
本科，文学学士学位
专业特色：本专业实施“夯实语言基础、开设特色方向、实践教学贯穿始终”的个性化人才培养模式，培养“英语+经贸”、“英语+教育”的复合人才和强化口笔译实战能力的技能人才。本专业师资雄厚，教学质量高，拥有专业的语音室、实训室、同声打字实验室，开展校企合作，建有学易优教育集团、传神翻译公司等众多实习基地。
经贸方向
培养目标：培养具有扎实的英语语言基础知识，较强的听、说、读、写、译等语言运用技能，良好的中外文化素养及跨文化交际能力，掌握国际商务、国际贸易等外经贸领域相关的专业知识，具备较强的外经贸实务操作技能的应用型外语人才。
核心课程：基础英语、高级英语、英语口语、翻译理论与实践、实用英语写作、英美文学选读、英语同声打字、国际贸易实务、涉外秘书英语、商贸英语函电等。
教育方向
培养目标：培养具有扎实的英语语言基础知识，熟练掌握英语听、说、读、写、译各项语言技能，熟悉教育理论，具备一定的英语教学工作能力和教学基本功，能熟练运用现代化教学技术的应用型外语人才。
核心课程：基础英语、高级英语、英语口语、翻译理论与实践、实用英语写作、英美文学选读、英语同声打字、第二语言习得、英语测试、教学案例分析与设计等。
就业前景：本专业厚基础、宽口径、重视培养学生语言技能和人文素养，每年就业率达95%以上，可在教育、文化、外事、旅游、新闻出版等部门从事教学、研究、翻译、编辑、管理等工作。
2. 翻译
本科，文学学士学位
实施“夯实英语语言基础、开设翻译特色方向、翻译实践教学贯穿始终”的个性化人才培养模式，培养“翻译+影视”、“翻译+工程”复合人才和强化口笔译实战能力的技能人才。考取英语专业四、八级证书及人事部翻译资格证书。本专业师资雄厚，教学质量高，拥有专业的语音室、实训室、同声打字实验室，开展校企合作，建有传神翻译公司（国内大的翻译企业，亚洲排名第五）、武汉少儿图书馆等众多翻译实习基地。
影视译制方向
培养目标：培养具备扎实的英汉双语语言技能、娴熟的英语口笔译技能，初步掌握第二外语，热爱影视字幕翻译，熟悉影视字幕翻译项目的运行与管理，具有创新意识和国际视野的应用型翻译人才。
核心课程：基础英语、英语口语、高级英语、英语报刊阅读、英汉互译、同声传译、专题口译、计算机辅助翻译、影视字幕翻译、外宣翻译等。
科技工程方向
培养目标：培养具备扎实的英汉双语语言技能、娴熟的英语口笔译技能，初步掌握第二外语，热爱工程翻译，熟悉科技翻译项目的运行与管理，具有创新意识和国际视野的应用型翻译人才。
核心课程：基础英语、英语口语、高级英语、英语报刊阅读、英汉互译、同声传译、专题口译、计算机辅助翻译、工程技术翻译、科技信息翻译。
就业前景：可进入影视传媒企业从事影视字幕翻译工作、高科技企业从事科技翻译工作，或进入企事业单位从事翻译等文化交流工作；本专业与传神公司合作，优秀毕业生入驻传神公司影视字幕、工程翻译项目组。
3. 汉语国际教育
本科，文学学士学位
专业特色：本专业注重内涵发展与专业修习并重的人才培养模式，将中华传统文化学习与对外汉语教学应用相结合，把学生培养成内外兼修的对外汉语教育复合式应用人才。在中华传统文化学习方面以各类传统才艺实训为教学特色，各大媒体多次报道本专业的中华传统才艺课程；在对外汉语教学应用方面，既重视“国际汉语教师证书”应试教学，又积极引导学生报考孔子学院对外汉语教学志愿者，并推荐学生进入涉外汉语教学单位实习实践。
培养目标：培养具有较扎实的汉语基础，较好的英语交际能力，对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面的了解，能熟练运用现代教育技术和科技手段进行汉语教学、传播中华文化，从事对外汉语教学的实践型应用人才。
核心课程：现代汉语、古代汉语、语言学概论、对外汉语教学概论、对外汉语教学法、中国文化概论、跨文化交际概论等文化课程和中华传统才艺（书法、剪纸、音乐、舞蹈、茶艺等）特色课程。
就业前景：国内外各国际学校、留学生院、孔子学院担任国际汉语教师工作，或者在国内中小学担任语文教师工作，也可到与中外文化交流相关单位从事编辑、外涉等工作。
4. 学前教育
本科，教育学学士学位
专业特色：本专业学习先进的现代教育观念和教学方法，系统地掌握学前教育专业所需要的心理、教育、社会服务等方面的基本理论与技能，了解国内外学前教育发展的趋势与新进展，能够进行实际教学、管理、社会服务等方面的工作，能基本掌握一门外语，具备基本的从事学前教育科学研究的综合素质。
培养目标：培养具有创新精神、实践能力及国际先进学前教育方法和理念，从事学前教育、幼儿教育师资培训、儿童传媒、儿童早期社会服务等领域的教学、管理及研究等工作的高素质应用型专门人才。
核心课程：普通心理学、人体解剖生理学、教育概论、中国教育史、外国教育史、学前教育原理、发展心理学、学前儿童卫生学、幼儿园课程、学前儿童游戏等。
就业前景：在幼儿园、亲子园等学前教育机构任幼儿教学工作，能担任幼儿英语、舞蹈、美术、钢琴等技能的培训和指导。在学前教育研究机构及卫生保健部门等从事幼儿教育研究。从事与学前教育相关的咨询服务、产品开发、图书出版等工作。
