沈阳工业大学计算机科学与技术专业

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在校生情况

学生形式	自主专业名称	学制	在校生数	一年级	二年级	三年级	四年级	五年级及以上
高中起点本科	计算机科学与技术	四年	390	94	105	97	94	0
合计			390	94	105	97	94	0

专业简况

高校名称及代码

沈阳工业大学 (10142)

专业名称及代码

计算机科学与技术 (080901)

学制

四年

专业设置时间

1978

招生方式

普通招生

招生类型

理科

高层次教师情况

省百千万人才工程计划（百人层次）：2 人
辽宁省高校优秀人才支持计划：3 人

主干学科

计算机科学与技术

专业主干课程及简介

算法设计与分析、计算机接口技术、软件工程、面向对象程序设计（双语）、编译技术、计算机组成原理、数据库原理、数据结构、计算机导论、操作系统、计算机网络、离散数学、数字逻辑、电工电子技术

算法设计与分析	讲授计算机算法分析、算法设计及复杂性理论的基本概念、基本的算法分析方法和常用的算法设计方法。内容包括：算法概述、分治算法、贪心算法、动态规划、回溯法、分支限界法、网络流图的算法、NP完全问题。
计算机接口技术	本课程是计算机专业本科生必修课，它提供了计算机检测控制系统设计与实现基础的支撑知识体系。课程内容主要包括：8086CPU的编程结构；CPU和外设之间的信息传送方式；中断技术；串并行通信、计数器和定时器、模/数和数/模转换、键盘及LED数字显示等接口技术。
软件工程	讲解软件工程化的思想和方法，软件开发过程所涉及的基本概念、思想和方法，相应的CASE工具。内容包括：软件过程、需求分析、系统设计、详细设计、实现、维护、面向对象方法学、面向对象分析、面向对象设计、面向对象实现、项目管理。
面向对象程序设计（双语）	该课程以C++语言为基础，系统地讲述面向对象的基本原理、关键技术及应用。主要内容包括：面向对象的基本概念、C++程序的结构和C++对C的扩充；抽象数据类型的定义、封装、特殊成员、对象的使用；运算符重载及应用；继承、多态性、继承类的定义与声明、虚函数、抽象类；类的层次、虚继承、模板等。
编译技术	课程讲述编译程序构造的一般原理，基本设计方法和主要实现技术，具体内容包括：编译概述、文法和语言的基本知识、词法分析与有限自动机、语法分析、语法制导翻译技术和中间代码生成、符号表的组织与管理、中间代码优化、运行时的存储组织与管理及目标代码生成。
计算机组成原理	计算机的硬件组成，各大组成部件的功能及结构、工作原理和设计方法。内容包括：数据在计算机中的表示方法、读/写存储器（RAM）及其组成与控制、指令格式、控制器的组成、微程序控制计算机的基本工作原理、高速缓冲存储器、系统总线、辅助存储器种类与技术指标、显示设备、输入输出方式。
数据库原理	使学生系统地掌握数据库系统的基本原理和基本技术，能熟练使用SQL语言在某一个数据库管理系统上进行数据库操作；掌握数据库设计方法和步骤，具有设计数据库模式以及开发数据库应用系统的基本能力。内容包括：数据库的基本概念、系统组成、数据模型和体系结构、关系数据库、SQL语言、关系数据库的查询优化、关系数据理论、数据库设计、数据库编程、数据库的完整性、安全性、恢复、并发控制。
数据结构	本课程培养学生系统掌握常用数据结构的物理存储设计和基本操作的算法设计，能够使用基本数据结构完成复杂算法设计，具有设计数据结构以及开发大型应用系统的基本能力。内容包括：数据结构基本概念、算法和算法分析、线性表、栈和队列、串、数组、树与森林、图、查找、排序。
计算机导论	对计算机科学的知识体系作概略介绍。包括：计算机学科与知识领域、基本逻辑运算、数据的表示与进制转换、计算机硬件组成、计算机软件基本知识、计算机网络、数据结构和基本算法、数据库、计算机的基本操作。
操作系统	以双语方式使学生建立起计算机系统的完整概念，了解和掌握系统中硬件和软件如何相互配合高效工作，重点从哲学的视角和高度讲授操作系统的实现原理和各种算法。主要内容包括：操作系统的基本概念、特性和主要功能、进程管理、处理机调度和死锁、存储器管理、设备管理、文件与文件系统。使学生充分理解操作系统管理者功能和虚拟功能的实现技术。
计算机网络	讲授计算机网络的基础概念、基本理论和基本方法。内容包括: 计算机网络的组成、体系结构及模型；TCP/IP模型中的物理层、数据链路层、网络层、运输层及应用层的协议及技术；网络安全理论，、相关协议及应用；无线网络的发展及应用；下一代因特网IPV6的概念及应用。
离散数学	培养锻炼学生的逻辑思维能力，使学生得到良好的数学训练，提高学生的抽象思维和逻辑推理能力，为从事计算机的应用提供坚实的理论基础。内容包括：命题逻辑、谓词逻辑、集合与关系、函数、集合的基数、代数系统、图论。
数字逻辑	数字逻辑电路的基本概念和常用的分析与设计方法，使学生熟悉一些典型的逻辑电路的原理和应用；熟悉和掌握逻辑电路分析和设计的基本方法与步骤；为学习计算机的后续课程打下一定的硬件基础。内容包括：逻辑代数基础，组合逻辑电路，同步时序逻辑电路，异步时序逻辑电路，触发器，采用中、大规模集成电路的逻辑设计。
电工电子技术	本课程是计算机专业本科生必修课，主要介绍电路、电子技术及电气控制等领域必要的基本理论、基本知识和基本技能，以弥补计算机专业本科生知识体系结构中对硬件电路及电气控制系统知识的缺失。内容包括：电路基础理论、模拟电子技术、数字电子技术、EDA技术和电气控制技术。

专业在辽宁录取情况

录取年份	专业代码	专业名称	录取批次	高分	低分
2010	080605	计算机科学与技术	一批	541	511
	080605	计算机科学与技术	二批	520	438
2011	080605	计算机科学与技术	一批	554	522
	080605	计算机科学与技术	二批	543	447
2012	080605	计算机科学与技术	一批	555	519
	080605	计算机科学与技术	二批	517	465
2013	080901	计算机科学与技术	一批	577	544
	080901	计算机科学与技术	二批	532	472
2014	080901	计算机科学与技术	一批	572	547
	080901	计算机科学与技术	二批	526	457
2015	080901	计算机科学与技术	一批	549	525
	080901	计算机科学与技术	二批	496	441

专业简介

　　本专业建于1978年，1984年独立为国内第一所计算机学院。1999年2月与电子系等组成信息学院。现拥有计算机应用技术和计算机软件与理论2个硕士点，在计算机技术和软件工程领域具有工程硕士授予权。2013年起招收留学生。2015年获批首批15个“辽宁省本科课程体系国际化试点专业”。

　　本专业师资力量雄厚，11人具博士学位，56%具副教授及以上职称。2人入选辽宁省百千万人才工程百人层次，4人入选辽宁省高校优秀人才支持计划，2人入选辽宁省优秀青年骨干教师。

　　培养目标

　　本专业为IT行业培养掌握计算机硬件系统、软件系统和应用系统的基础理论和专业知识，具备计算机应用系统设计与开发的工程实践能力，能在计算机科学与技术领域从事设计、研发等工作的高级工程技术人才。

　　本专业毕业生将系统地掌握计算机科学和数学基础知识、计算机系统平台的相关知识、程序设计和开发的相关知识；掌握数据库、软件、智能媒体、机器人等领域的应用知识；掌握本学科领域内软件工程和嵌入式技术等方向的专业知识与技能；受到计算机程序设计、计算机组成原理、操作系统、软件工程、算法等方面的实践训练；了解本学科前沿知识与发展趋势；具有自学能力与创新意识。

　　专业优势

　　本专业为专业教学配置了功能完整的中小规模虚拟化云平台。专业教师在机器人、人机交互、图像处理、智能搜索、布局优化等计算及应用领域有较强的教学与研发能力，先后承担过国家自然科学基金项目、教育部春晖计划项目、辽宁省科技厅、教育厅等纵向科研课题数十项，主持省级教学改革项目并获奖。

　　专业特色

　　本专业教师在授课中大量采用案例教学、综合开发性实验、小组协作、公开论证答辩等教学手段，着重培养学生的持续自主学习能力、独立解决问题能力、沟通能力、团队意识和规范管理意识。本专业从大二起为每位学生分配1名专业导师，进行1对1专业学习指导和职业生涯规划，提升学生的就业竞争力。同时依托大学生创新实验室，培养学生创新实践能力，学生多次参加ACM国际大学生程序设计竞赛、全国及辽宁省计算机程序设计竞赛、国家和省级挑战杯、大学生创新创业训练计划等学生竞赛项目并获奖。

　　就业前景

　　本专业毕业生多数签约国内外IT行业相关公司并在其中担任重要职务，包括百度、阿里、腾讯、360、京东、去哪儿等知名企业。近年来，毕业生成功申请赴美、德、英、日等国知名大学留学人数逐年增加，并有机会被选派赴德国、日本等高校进行交流。

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?以下为沈阳工业大学【辽阳校区】开设的相同专业具体信息。

高校名称及代码	沈阳工业大学 (10142)	专业名称及代码	计算机科学与技术 (080901)
学制	四年	专业设置时间	1999
招生方式	普通招生	招生类型	理科
高层次教师情况	-
主干学科	计算机科学与技术
专业主干课程及简介	离散数学、数据结构、计算机组成原理、面向对象程序设计、操作系统、软件工程、C语言程序设计、计算机网络、数据库原理、编译原理 >>点此展开课程简介
专业在辽宁录取情况	-
专业简介	1、专业历史及现状　　我校的计算机科学与技术专业始建于1999年，经过不断地建设和发展，具备了一支较强的师资队伍，优越的办学条件，在特色鲜明的人才培养方案指导下，努力为社会培养理论知识扎实、工程实践能力较强的高级应用型人才。　　2、培养目标　　本专业培养德、智、体全面发展，具备良好的计算机科学素质，掌握该学科领域的基础理论和系统理论知识、基本技能及软件开发技术，能够在计算机软件、硬件及应用等领域，从事计算机应用软件开发与管理，计算机信息系统构建与维护，硬件设计与维护等工作，具有较强工程实践能力的应用型高级工程人才。　　3、师资力量　　专业现有教师16人，其中博士1名，硕士10名，高级职称10人，已形成良好的教学学术梯队，承担横向及纵向科研项目多个，获得国家机械工业局科技进步二等奖、沈阳市科技进步一等奖等多种获奖，编写出版著作10余部，累计发行超过20多万册。　　4、专业优势　　（1）扎实地掌握与本专业相关的自然科学基础知识；　　（2）系统地掌握计算机程序设计、计算机组成原理等学科基础知识和相关专业知识；　　（3）熟悉国家关于计算机软硬件、计算机应用和信息安全等方面的政策和法规；　　（4）接受高级语言程序设计、网站建设与维护、生产实习和毕业设计等专项实践技能训练，掌握本专业的实践技能、文献检索和资料查询的基本方法，并能利用现代信息手段获取信息资料，具有计算机应用软件开发与管理、计算机信息系统构建与维护以及硬件设计等基本能力；　　（5）通过学习，了解物联网等计算机科学与技术专业的前沿理论、计算机软件和硬件的发展动态；培养学生的自学与创新能力。　　5、专业特色　　（1）突出专业核心能力培养　　通过理论教学和实践教学，突出培养学生的软件开发、网络构建、数据库设计等专业核心能力，并通过数据库技术应用、网站建设与维护、生产实习和毕业设计等相关实践教学环节进行强化，为塑造学生的就业核心竞争力奠定基础。　　（2）加强工程能力培养　　为使学生在就业市场取得竞争优势，依托中国石油辽阳石化公司，在学科基础课程中开设《化工基础》、《自动控制原理》、《计算机控制技术》和《集散控制系统》四门课程，突出化工特色，在专业核心能力培养的基础上，加强工程能力培养，提高学生的创新和实践能力。