陕西邮电职业技术学院通信技术（通信电源方向）专业介绍

通信技术（通信电源方向）专业介绍

一、招生对象与学制

招生对象：高中毕业生

学制：三年

二、培养目标与基本要求

（一）培养目标

本专业培养德、智、体全面发展，适应新世纪信息产业高速发展需要的，掌握现代化通信技术的基本理论，系统组成以及电源配置的理论知识和应用技能的高等技术应用型人才。学生毕业后能够从事通信电源配置的规划设计和运行操作、维护等工作。

（二）基本要求

毕业生应有正确的政治方向，热爱祖国，拥护党的领导；具有马列主义、毛泽东思想、邓小平理论基础知识；有理想、有道德、守纪律、爱专业，具有为国家的经济建设努力拼搏的精神及不断追求新知识、实事求是、独立思考、勇于探索的科学精神；树立社会主义法制观念，养成文明的行为习惯、良好的社会公德和职业道德。

毕业生应掌握本专业所必需的基础知识、基本理论，掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能。具有分析和解决通信电源技术方面实际问题的能力。

三、知识结构、技能结构、综合职业能力和素质结构

２． (一) 知识结构

1、电子技术应用基础知识；

2、计算机原理与应用方面的基础知识；

3、数据通信的知识；

4、光纤通信的知识；

5、现代通信网的知识；

6、通信电源设备的使用与维护知识。

（二）技能结构

1、计算机的应用能力及汉字录入达每分钟70字以上；

2、有一定的机械制图阅读、绘制能力；

3、电力室、电源设备的规划、设计能力；

4、电源设备的操作维护能力；

5、光通信设备的操作维护能力

6、较好的语言、文字表达能力；

7、阅读和翻译本专业一般英文资料的能力，达到PEST

二级水平；

8、达到普通高校非计算机专业国家计算机等级考试二级

水平；

9、获取本专业至少二种相关工种的中级技能鉴定证书；

10、具有一定的自学能力，及时跟踪本专业的发展动向。

（三）综合职业能力

1、具有一定的计算机操作应用能力；

2、具有一定的通信设备操作与维护能力；

3、具有相关通信终端设备的维修能力；

4、具有通信电源设备的操作与维护能力；

5、具有通信电源设备的规划、设计与施工能力；

（四）素质结构

在对学生进行知识教育的基础上，重视对学生“为人”、“做人”的教育，使学生了解相关的人文、社会、自然科学知识，注重培养学生的审美意识、社会交往、吃苦奉献、与他人共处共事及合作的能力，使学生达到知识、能力、素质的和谐、完善、统一；爱自然、爱人类、爱社会、爱祖国。

1、良好的政治素质和思想品德。

2、文化知识素质。

3、身体素质。

4、具有良好、客观、符合社会发展的正确的审美观点。

5、劳动素质。