陕西邮电职业技术学院电子信息工程技术专业介绍

电子信息工程技术专业介绍

一、招生对象与学制

招生对象：高中毕业生

学 制：三年

二、培养目标与基本要求

（一）培养目标

高职高专教育是我国高等教育的重要组成部分，本专业培养适应生产、服务、管理第一线需要，掌握现代电子与信息技术的高级应用型技术人才。

本专业毕业生可就业于电子信息产品及通讯电子产品等生产厂家，从事电子产品开发、组装、调试、产品销售服务等工作；电子信息设备的操作、日常维护、技术改造等工作。

（二）基本要求

高职高专毕业生应有正确的政治方向，热爱祖国，拥护党的领导；具有马列主义、毛泽东思想、邓小平理论基础知识；有理想、有道德、守纪律、爱专业，具有为国家的经济建设努力拼搏的精神及不断追求新知识、实事求是、独立思考、勇于探索的科学精神；树立社会主义法制观念，养成文明的行为习惯、良好的社会公德和职业道德。

毕业生应掌握本专业所必需的基础知识、基本理论和基本技能。具备较快适应生产建设、管理、服务第一线岗位需要的实际工作能力；具有创业精神、良好的职业道德和健全的体魄。

三、知识结构、技能结构、综合职业能力和素质结构

（一）知识结构

1、计算机网络知识；

2、电子技术理论与技能应用知识；

3、电子产品、设备、系统的使用、检测、维护、开发知识；

4、通信设备、系统操作维护的知识；

5、现代通信网的知识；

6、移动通信知识；

（二）技能结构

１、计算机的应用能力及汉字录入达每分钟70字以上；

２、应用电信业务的能力；

3、电子信息产品、设备、系统的检测、维护、维修能力；

4、电源系统的维护、维修能力

5、相关通信终端设备的维护能力；

６、较好的语言、文字表达能力

７、阅读和翻译本专业及相关专业英文资料的能力，达到PEST

二级水平；

８、达到普通高校非计算机专业国家计算机等级考试二级水平

９、获取至少一种与本专业相关工种的中级技能鉴定证书

10、有一定的自学能力，及时跟踪本专业的发展动向。

（三）综合职业能力

1、具有一定的计算机操作应用能力；

2、具有一定的通信设备操作与维护能力；

3、具有相关电子设备及终端设备的检测、维修能力；

4、具有一定的电子信息产品`市场的开拓能力。

（四）素质结构

在对学生进行知识教育的基础上，重视对学生“为人”、“做人”的教育，使学生了解相关的人文、社会、自然科学知识，注重培养学生的审美意识、社会交往、吃苦奉献、与他人共处共事及合作的能力，使学生达到知识、能力、素质的和谐、完善、统一；爱自然、爱人类、爱社会、爱祖国。

1、良好的政治素质和思想品德。

2、文化知识素质。

3、身体素质。

4、具有良好、客观、符合社会发展的正确的审美观点。

5、劳动素质。