陕西师范大学音乐学专业（音乐教育、音乐理论）

音乐学（音乐教育、音乐理论）

本科，学制4年，授予艺术学学士学位。国家级一流专业建设点、省级一流专业建设项目。该专业学生入校后，依据专业能力和综合素质分音乐学（音乐教育）和音乐学（音乐理论）2个方向进行培养。

①音乐学（音乐教育）方向培养目标：本专业主要培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握音乐学科的基础理论，综合素质全面，具备音乐教学所必须的演奏、演唱示范能力，具有一定的创新能力、组织能力和教育实践能力，热爱音乐教育事业，人文素养良好，在基础教育和中等教育中从事音乐教学及相关工作的优秀教师、教育管理者和未来教育家，以及继续深造后能在高校、科研机构等从事教学、科研与管理的复合型高级专门人才。

主干课程：乐理与视唱练耳、多声部音乐分析与习作、声乐、钢琴、器乐、中国音乐史与名作赏析、西方音乐史与名作赏析、中国民族音乐、外国民族音乐、合唱与指挥、学校音乐教育导论、学校音乐教材分析与教学设计等。

②音乐学（音乐理论）方向培养目标：本专业主要培养德、智、体、美、劳全面发展，身心健康，具有音乐基本理论、基础知识和基本技能，拥有较充分的音乐分析能力和音乐学修养，具备进一步提升专业学历的潜能和素质，能够在演出团体、艺术研究机构、网络媒体等与音乐行业有关单位从业的复合型高级专门人才。

主干课程：乐理、视唱练耳、基础和声学、曲式与作品分析、中西方音乐史与名作赏析、音乐美学与批评、中国少数民族音乐概论、音乐学概论、音乐论文写作、西方音乐英文文献导读。