山西农业大学农学专业

培养目标：本专业培养适应现代社会需要，具备生物科学、作物生产、作物遗传育种以及种子生产与经营等方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业及其它相关行业从事与农学有关的技术与设计、开发与推广、教学与科研、经营与管理等工作的应用型、创新型、复合型人才。　　

主要课程：植物学、生物化学、植物生理学、遗传学、生物统计学、分子生物学、农业生态学、作物栽培学、作物育种学、种子学、农业推广学、农作学等。

就业前景：农学是不老的专业，新农村建设需要大量农学人才，学生毕业后可在相关企事业单位及农业天地从事科学研究和教育、行政管理和技术推广、农产品经营和生产管理等工作。

学    制：四年

授予学位：农学学士

农学专业人才培养方案

Undergraduate Education Plan ofAgronomy

一、培养目标

以学生自主学习能力和综合素质培养为中心，以实践与创新能力培养为突破口，培养适应现代社会发展需要，德智体美全面发展，具备现代农学的基本理论、基本知识和基本技能，具有较强实践能力和创新能力，能在农业及其它相关的部门或单位从事与农学有关的技术与设计、开发与推广、经营与管理、教学与科研等工作的应用型、创新型、复合型人才。

二、培养要求

具有良好的思想品德、社会公德和职业道德，具有宽厚的人文社会科学和自然科学的基本知识，熟练掌握农业生物科学、农业生态科学、作物遗传育种学、作物栽培学与耕作学等方面的基本理论和基本知识，接受农作物生产和新品种选育等方面的基本训练，具有较好的现代农业科学素养以及一定的研究创新能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1.具备良好的思想道德素质和人文修养、具有较强的团队意识和健全的人格；

2.具备一定的数学、物理、化学等基本理论知识；

3.掌握生物学科和农学学科的基本理论、基本知识；

4.具备现代农业生产，特别是作物安全生产的技能和方法；

5.具备农业可持续发展的意识和基本知识，了解农业生产及其科技前沿和发展趋势；

6.掌握科技文献检索、资料查询的基本方法，具有独立获取知识，以及具有一定的科学研究、信息处理和创新的基本能力；

7.熟悉农业生产、农村工作的有关方针、政策和法规；

8.有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力。

三、主干学科

作物学、植物保护学

四、核心课程

植物学、植物生理学、生物化学、遗传学、生物统计学、作物栽培学、作物育种学、耕作学、农业生态学、土壤肥料学、农业推广学。

五、主要实践性教学环节

社会实践、科研训练、教学实习、生产实习、创业实践、毕业论文(毕业设计)等。

六、主要专业实验

植物学实验、植物生理学实验、土壤肥料学实验、化学实验、生物化学实验、生物技术实验、作物学实验（综合作物栽培学、耕作学、作物育种学、种子学实验）等

七、学制及授予学位

学制：4年