专业介绍 1.道路桥梁工程技术
就业前景 本专业毕业生可在公路建设行业的路桥集团、公路局、高管局、交通局、设计院所、中交、中铁、中建集团等国有企事业单位及 公路建设民营企业中从事道桥专业技术及管理工作，毕业后能从事技术员岗位工作，经过发展可成长为技术负责人、项目总工、项目负责人、工程高级管理人员等。
专业优势 本专业始建于 1958 年，为学院的优势品牌专业、国家级教育教学改革试点专业、中央财政支持的专业
服务产业发展建设专业、省级示范院校重点建设专业。本专业师资力量雄厚，有 2 名省级教学名师，讲师、副教授占
90% 以上，硕士、博士学位教师占 95% 以上。实训条件优越，校内有省级路桥示范实训基地、公路综合实训场等， 校外与几十家企业成立了公路理事会，具备良好的发展前景。
核心课程 道路建筑材料、公路测量技术、道路工程制图与 CAD、路基施工技术、路面施工技术、桥梁下部施
工技术、桥梁上部施工技术、项目管理。本专业实行毕业证书和专业技能证书“双证书”制度，学生在校期间须考取
专业资格证书。
2. 工程测量技术
就业前景 本专业毕业生可在公路、铁路、测绘、地理信息、市政、建筑、水利、国土资源等行业，从事测绘项目
及工程建设全过程测量与工程建设工作。毕业后能从事测量技术员岗位工作，经过发展可成长为技术负责人、项目负责
人、工程高级管理人员等。
专业优势 本专业为工程建设及测绘工程培养符合一线测量与工程建设工作能力的技术人才。就业面广，就业率
高。专业师资力量雄厚，专业教师均具有硕士学位，“双师型”教师占 85% 以上。专业实训条件先进，具有全省领
先的测量实训基地和测量实训室。随着国家基础工程建设与基础测绘工程的大规模启动，就业前景广阔。
核心课程 地形测绘、控制测量、测量平差、GNSS 定位技术、数字化测图、工程测量、地籍测量、摄影测量与遥
感、公路勘测设计、公路桥梁施工等课程。本专业实行毕业证书和专业技能证书“双证书”制度，学生在校期间须考取
专业资格证书。
3.地下与隧道工程技术
就业前景 本专业毕业生可在公路、铁路、市政建设企业中的地铁、隧道工程建设一线从事施工、检测、测量、养护、
监理、管理等工作。毕业后能从事技术员岗位工作，经过发展可成长为技术负责人、项目总工、项目负责人、工程高级
管理人员等。
专业优势 本专业是山西省早培养城市地铁、隧道建设技术人才的专业。专业师资力量雄厚，专业教师均具有
硕士学位，施工一线经验丰富，具有多名“教学能手”，“双师型”教师占 85% 以上。专业实训条件先进，具有
全省领先的隧道检测实训室，并具有世界先进的地质雷达系统。大部分毕业生到中铁一局、三局、六局、十二局、十七局等大型国有企业就业。随
着城市地铁、隧道工程的大规模启动，该专业具备良好的发展前景与人才需求。
核心课程 工程地质、工程测量、公路与隧道勘测设计、地铁与轻轨、隧道施工、地下建筑施工、盾构技术、隧道检测、
公路与桥梁施工、项目管理。本专业实行毕业证书和专业技能证书“双证书”制度，学生在校期间须考取专业资格证书。
4.市政工程技术
就业前景 本专业毕业生可在市政施工企业、监理单位和建设管理部门，从事市政工程施工技术与组织管理工作，
也可在市政设计单位、公路、铁路行业及其他相关企事业单位从事技术与管理工作。毕业后能从事市政技术员岗位工作，
经过发展后能成长为技术负责人、项目总工、项目负责人、工程高级管理人员。
专业优势 本专业为适应城市化加速推进、市政建设快速发展而创办，是我系重点建设专业。本专业师资力量雄
厚，专业教师由硕士以上且具有施工一线经验的人员组成，市政工程建设经验丰富。毕业生大部分就业到北京城建、
上海市政、太原市政等大型企事业单位，随着城市建设的快速发展、城市改造工程的大规模启动，该专业具备良好的发展前景。
核心课程 市政工程测量及实训、城市道路勘测设计、给排水设计、市政材料、市政道路与桥梁工程施工、管道施工、
工程计量与计价及实训等课程。本专业实行毕业证书和专业技能证书“双证书”制度，学生在校期间须考取测量工与试
验工中、高级证书。
5.城市轨道交通工程技术
就业前景 本专业毕业生可在轨道交通、城市地铁及相关企事业单位，从事地铁线路、桥梁、隧道和高速铁路工程
设计、施工、监理、运营与养护工作。毕业后能从事技术员岗位工作，经过努力发展后能成长为技术负责人、项目负责人、
工程高级管理人员等。
专业优势 本专业为城市地铁、城际轨道交通、高速铁路培养高素质技术人才，是学院新形势下“创新发展新专
业”重点建设专业。本专业师资力量雄厚，专业教师由硕士以上且具有施工一线经验的人员组成。随着我国城市地铁、
轨道交通、高速铁路的飞速发展，该专业具备良好的发展前景。
核心课程 轨道工程、地铁与轻轨工程、隧道工程、路基工程、桥梁工程、工程监理、造价与招投标项目管理、轨
道线路养护与维护轨道交通安全管理、轨道运营实务。本专业实行毕业证书和专业技能证书“双证书”制度，学生在校
期间须考取专业资格证书。
