培养目标: 贯彻执行国家教育、卫生工作方针,坚持以服务为示旨,以就业为导向原则,培养具有一定科学文化素养、德智体美全面发展,具有良好的职业素质、人际交往与沟通能力,熟练掌握护理操作技能和较好的英语应用能力,能够在国内外相关医疗卫机构从事临床护理、社区护理和预防保健等工作,具有职业生涯发展基础的技能型的高素质劳动者。 培养标准:以涉外护理岗位需求为标准,通过三年的学习,毕业生应具有以下专业知识、职业技能和服务态度,能顺利通过国家执业护士资格考试,并为通过国际护士资格考试奠定基础。 1、 掌握本专业必需的人文社会科学、基础医学、临床医学和预防保健知识。 2、 掌握护理学的基本理论,具有以护理对象为中心,实施整体护理的能力。 3、 能够运用专业知识对护理对象进行健康评估,具有分析和解决临床常见护理问题的综合能力。 4、 具有较规范、较熟练的基础护理和专科护理基本操作技能。 5、 具有较好的英语听、说、读、写能力,初步具备运用护理专业英语能力。 6、 具有对护理对象病情变化、心理反应和药物疗效的观察配合能力。 7、 具有对急、危、重症病人的初步应急处理能力和抢救配合能力。 8、 能够对个体、家庭、社区提供整体护理和预防保健服务,具有一定的健康教育和卫生保健指导和能力。 9、 具有良好的职业道德、伦理意识、法律意识、医疗安全意识,以及评判性思维能力、社会适应能力。 10、具有良好的医疗服务文化品质、心理调节能力和健康的体魄,以及人际沟通与团队合作的能力。 11、具有较熟练的计算机应用能力,并通过相应等级考试。 12、具有初步获取专业领域新理念、新知识、新技术、新方法的能力。 招生对象:应届初中毕业生。 学制:三年;性质:普通中专 教学内容: 必修课:德育、语文应用基础、公共英语、英语国家概况、体育与健康、医用化学基础、信息技术基础、病原生物与免疫学基础、解剖学基础、生理学基础、病理学基础、药物应用护理、人际沟通、护理礼仪、健康评估、心理与精神护理、社区护理、护理学基础、内科护理、外科护理、护理英语、儿科护理、急救护理技术、护理专业技术实训 选修课模块护理伦理学、计算机实用技术、护理文秘、康复护理、老年护理、执业护士资格考试应试指南等(略) |