山西财经大学华商学院普通本科招生专业介绍

一、经济学专业

 (Economics，020101)

所需知识的比例： 文科▲▲▲▲ 理科▲▲

 (一)、培养目标

　　经济学专业培养具备比较扎实的马克思主义经济学理论基础，熟悉现代西方经济学理论，比较熟练地掌握现代经济分析方法，知识面较宽，具有向经济学相关领域扩展渗透的能力，能在综合经济管理部门、政策研究部门，金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的应用型复合人才。

　　(二)、专业特色

　通过经济学专业的学习，学生可以系统掌握经济学基础理论、科学研究方法和社会实践能力等方面的基本训练，了解市场经济的运行机制，熟悉党和国家的经济方针、政策和法规，获得运用数量分析方法和现代技术手段进行社会经济调查、经济分析和实际操作的能力。

　　经济学专业的学生通过经济学的基本理论、可以获得以下几方面的知识和能力：

1.掌握马克思主义经济学的基本理论、基本知识和现代经济学的基本理论和方法；

2.掌握现代经济分析方法和计算机应用技能；

3.了解中外经济学的学术动态及应用前景；

4.了解中国经济体制改革和经济发展；

5.熟悉国情，熟悉党和国家经济建设和经济改革等方面的基本方针、政策和法规；

 6.掌握中外经济学文献检索、资料查询的基本方法、具有一定的经济研究和实际工作能力。

 (三)、主要课程

 政治经济学、微观经济学、宏观经济学、金融学、财政学、管理学、市场营销学、现代管理方法、西方经济学说史、中国近代经济史、《资本论》与当代经济、国际经济学、产业经济学、统计学、计量经济学、经济预测与决策，会计学、财务管理、投资学等。

　　(四)、毕业生就业去向

　　经济学专业的毕业生可在企业、事业单位以及政府部门从事经济分析、预测、规划和具体经济管理工作，也可到各种中介机构从事咨询工作，具有宽阔的就业前景。

二、国际经济与贸易专业

(InternationalEconomics and Trade,020401)

所需知识的比例：文科▲▲▲▲ 理科▲▲

　(一)、培养目标

　　国际经济与贸易专业旨在培养具备国际经济学原理及国际贸易基本理论，掌握有关国际贸易和国际经济技术合作方面的基本业务知识、实务操作技能，熟悉国际经贸规则、熟悉国际经贸管理以及我国对外贸易的方针、政策、法规，具有国际市场的调查和开拓能力，并具有较高的外语水平和较强创新能力的能独立从事外经贸工作的应用型复合人才。

　　(二)、专业特色

　　通过专业学习，学生可系统地接受国际经济与贸易专业的基本理论和实务操作的基本训练，获得开拓国内市场、国际市场的基本知识储备。

　　国际经济与贸易专业学生通过四年的专业学习，可以获得以下几方面的知识和能力：

1.掌握马克思主义经济学基本理论和方法；

2.掌握西方经济学、国际经济学的理论和方法；

3.能够较好地运用统计学、计量经济学等分析方法对国际经济与贸易实际问题进行分析研究；

4.了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策、法规；

5.了解中国的经济政策和法规；

6.了解国际经济学、国际贸易理论发展的动态；

7.能够熟练地掌握一门外语,具有听、说、读、写、译的基本能力,能利用计算机从事涉外经济工作。

(三)、主要课程

　　微观经济学、宏观经济学、金融学、财政学、现代管理方法、统计学、会计学、大学英语、国际金融学、国际贸易原理、国际贸易实务、外贸单证与结算、对外贸易概论、国际经济合作原理、国际商务谈判、国际货物运输与保险、世界市场行情、国际市场营销、海关通关实务、国际贸易法、电子商务、国际贷运代理、外贸函电等。

　　(四)、毕业生就业去向

　　国际经济与贸易专业可在对外贸易管理部门以及外经贸企业从事国际市场的调研、开拓、分析和预测等具体管理和对外业务工作。

三、财政学专业

(Public Finance，020201K)

所需知识的比例： 文科▲▲▲▲ 理科▲▲

 (一)、培养目标

　　旨在培养系统掌握财税方面的基本理论、基本方法和业务技能。具备财政、税务、财务等方面的理论知识和业务操作技能，掌握现代财税的管理方法，了解国内外财税理论与实践的历史、现状和发展趋势，熟悉我国的财政税收等方面的有关方针、政策、法规和具体业务操作流程，能在各级政府、财政、税务、财务管理部门、企事业单位从事相关工作的应用型专门人才。

　(二)、专业特色

 本专业学生主要学习财政税收方面的基本理论和基本方法,受到相关业务的基本训练，具有能在财税及相关领域从事实际工作的基本业务能力。

　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1.掌握财政学科的基本理论和基本方法；

2.具有处理财政税收业务的基本能力；

3.熟悉国家有关财政、税收的方针、政策和法规；

4.了解本学科的理论前沿和发展动态；

5.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

　(三)、主要课程

　　政治经济学、西方经济学、财政学、会计学、统计学、现代管理方法、货币银行学、财务管理学、保险学、管理学、国际金融、国有资产管理、中国财政史、国际税收与税制、社会保障学、基金管理学、证券投资学、金融工程学、公共政策分析、西方经济学说史、市场营销学、投资经济学、审计学、中国税制、政府预算管理与会计、税收筹划等。

 (四)、毕业生就业去向

　　财政学专业的毕业生可在各级政府管理部门、财政部门、税务部门、国有资产管理部门、审计部门、投资公司从事管理工作和实际工作，也可在银行的拨款部门、会计师事务所、税务师事务所及大中型企业的相关部门从事科研和税收筹划等经济管理工作。

四、金融学专业

（Finance ,020301K）

所需知识的比例：文科▲▲▲ 理科▲▲▲

 (一)、培养目标

　　旨在培养系统掌握金融理论与业务技能，具有从事银行资产业务、负债业务、中间业务及保险、证券交易、投融资等方面的业务知识和技能，懂得现代银行经营管理的理论和方法，熟悉我国有关的货币金融政策等，能在中央银行、商业银行及各类非银行金融机构及其他经济管理部门和企事业单位从事相关工作的基本功扎实、知识面宽广、动手能力强且富有创新精神的应用型专门人才。

　(二)、专业特色

　　本专业学生主要学习货币银行学、国际金融、证券、投资、保险等方面的基本理论和基本知识,受到相关业务的基本训练,具有从事金融领域实际工作的基本能力。

　　金融学专业毕业生可以获得以下几方面的知识和能力：

1.掌握金融学科的基本理论和基本方法；

2.具有处理银行、证券、投资与保险等方面业务的基本能力；

3.熟悉国家有关金融的方针、政策和法规；

4.了解金融学和经济学学科的理论前沿和发展动态；

5.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

　(三)、主要课程

　　政治经济学、西方经济学、统计学、国际贸易、会计学、财务管理学、计量经济学、财政学、金融学、国际金融、投资经济学、保险学、中央银行学、金融企业财务会计、国际信贷与结算、外汇交易实务、商业银行信贷管理、证券投资学、金融工程学、金融管理学、基金管理学、期货理论与实务等。

(四)、毕业生就业去向

　　金融学专业的毕业生适宜在各级、各类银行、证券公司、信托投资公司、保险公司、担保公司、上市公司及其他经济部门、政府机构、研究院所等单位从事金融管理、国际金融管理、公司理财、对外投资业务管理及科研工作，也可以在财政税务等有关部门从事宏观、微观经济管理的相关工作。

五、金融工程专业

（Financial Engineering，020302）

所需知识的比例：文科▲▲▲ 理科▲▲▲

 (一)、培养目标

 本专业培养具有良好的政治素质、合理的知识结构、开阔的国际视野，系统掌握金融学基本理论和金融工程的基本原理与技术，能够在各类金融机构、企事业单位、政府机关、科研机构从事金融工具设计、金融资产定价、金融风险管理、资产组合管理等金融实务及应用研究工作，富有较强的创新精神和实践能力的复合型应用型高素质专门人才。

 (二)、专业特色

 金融工程专业以培养应用型、复合型、创新型人才为主要专业特色，具体表现在“四种能力培养”方面：注重金融创新能力培养；注重金融投资能力培养；注重定量分析能力培养；注重实务操作能力培养。

 毕业生可以获得以下几方面的知识和能力：

 1、具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识，数学和计量经济学基础扎实，具有较强的计算机应用能力和较高的英语水平；

 2、系统掌握金融工程基本理论，熟悉相关的经济学、会计学、管理学和法学等学科基础知识；

 3、了解金融工程理论前沿、我国金融政策及国际金融市场发展动态；

 4、具有较强的金融分析能力、金融工程研究能力、金融实际操作能力及开拓创新精神。

 (三)、主要课程

 政治经济学、西方经济学、统计学、会计学、财务管理学、计量经济学、财政学、金融学、投资学、国际金融、期货理论与实务、证券投资分析、公司金融、外汇交易实务、金融监管学、金融市场学、基金管理学、金融工程学、固定收益证券、金融计量学、金融企业财务会计、商业银行经营管理、投资银行经营管理、金融风险管理、保险学等。

(四)、毕业生就业去向

金融工程专业毕业生适合在各级、各类金融和非金融机构从事宏观和微观方面的经济、金融等方面的管理和技术工作，包括各类银行、证券公司、期货公司、基金公司、信托公司、担保公司、评级公司、保险理财机构、国际金融公司、国际财务公司、投资咨询机构、大中型企业或企业集团的投融资部和财务管理部等经济部门；适合在政府机关、金融监管部门、科研院所、高等学校等机构从事金融管理、科学研究和教学等方面的工作。

六、保险学专业介绍及特色

（Insurance，020303）

所需知识的比例：文科▲▲▲ 理科▲▲▲

 (一)、培养目标

　　旨在培养德智体美劳全面发展的、具备系统的金融和保险的基础理论知识和现代保险管理业务技能，了解国内外保险理论与实践的历史、现状和发展趋势；熟悉我国保险方面的有关方针、政策和法规，富有创新精神和实践能力，能在保险行业和各类金融机构或其他企事业单位、政府部门从事相关管理工作和业务工作。

　　(二)、专业特色

　　保险学专业是教育部目录外专业，是新兴专业，保险行业急缺大量人才，保险学专业学生主要学习保险的基本理论和基本方法，受到保险业务的基本训练，具有在保险领域从事实际工作的基本能力。

　　保险学专业毕业生可以获得以下几方面的知识和能力：

1.掌握金融学和保险学科的基本理论、基本方法；

2.具有处理保险等方面业务的基本能力；

3.熟悉国家有关金融和保险的方针、政策和法规；

4.了解保险学科的理论前沿和发展动态；

5.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

　　(三)、主要课程

 政治经济学、西方经济学、统计学、会计学、财务管理学、计量经济学、市场营销学、财政学、金融学、国际金融、证券投资学、商业银行营销学、商业银行信贷管理、保险学原理、保险法、投资经济学、保险市场与投资、财产保险、人身保险、再保险、海上保险、保险经营与管理、保险营销学、社会保险、保险精算等。

(四)、毕业生就业去向

　　保险学专业毕业生可在各保险公司、保险经纪人公司、企业、银行、社保部门从事保险管理、营销、代理、理赔等工作；也能胜任银行保险等柜台业务工作及其他企事业单位的相关工作。

七、工商管理专业

（Business Administration，120201K）

所需知识的比例：文科▲▲▲ 理科▲▲▲

 (一)、培养目标

　　工商管理专业以培养学生的管理能力、创新能力、良好的道德品质以及企业家精神为基础，培养适应现代市场需求的企业家和职业经理人为长远目标。培养专业基础厚、实践能力强、综合素质高、富有创新意识及团队精神，具有较强学习和交流能力，扎实的经济和管理理论基础，具备从事各行各业管理，尤其是工商企业管理的基本能力与素质的企业家和职业经理人。

　　(二)、专业特色

 工商管理专业学生主要学习管理学、经济学和企业管理的基础知识和基本理论，研究如何运用现代管理学理论与方法对企业进行有效的管理和运营，掌握工商管理前沿理论和专业实用技能，熟悉企业管理的有关政策和法规，具有较强的分析和解决企业管理问题、语言与文字表达及人际沟通的能力。

 (三)、主要课程

 政治经济学、西方经济学、经济法、统计学、会计学、现代管理方法、财务管理、管理学、企业战略管理、流通作业管理、现代企业人力资源管理、生产系统控制、现代公司理论与实务、企业文化、企业国际化经营、管理沟通、质量管理、现代企业薪酬管理、企业策划等。

　　(四)、毕业生就业去向

　　工商管理专业毕业生可在工商管理行业从事管理工作，工业企业和流通企业从事经营性业务工作，也可在政府有关部门从事情报研究、资料加工、以及咨询等信息工作，并可报考研究生及相关行业的公务员。

八、物流管理专业

（Logistics Management，120601）

所需知识的比例：文科▲▲▲ 理科▲▲▲

 (一)、培养目标

 物流管理专业培养适应社会经济发展的需要，具有专业基础厚、实践能力强、综合素质高、富有创新精神，系统掌握管理学、经济学及物流管理的基础理论和基本知识，具备从事物流管理工作和适应相关专业业务工作的基本能力与素质，掌握现代物流与供应链系统分析、设计、运营、管理的基本方法与技术，能在物流管理企业及相关部门从事物流管理各方面工作的高素质应用型专门人才。

　　（二）、专业特色

 物流管理专业的学生在学习管理学、经济学及物流管理相关学科的基础上，接受供应链设计与管理、物流系统优化与运营等方面的基本训练，掌握物流管理现代化趋势以及相关的物流技术与物流管理等专业知识，具有进行供应链设计、物流系统设计、物流业务运作及物流管理的基本技能，具备一定的物流管理实际工作能力。

　　（三）、主要课程

 政治经济学、西方经济学、管理学、经济法、现代管理方法、统计学、会计学、物流管理、电子商务、运输与仓储管理、物流系统论（采购管理）、配送中心规划与设计、商品学与商品养护、物流信息管理、物流成本管理、国际物流、企业物流管理、物流方案策划与设计等。

（四）、毕业生就业去向

物流管理专业毕业生可从事物资流通和物流企业的经营管理工作，物资储备的经营管理工作，物资流通分析与咨询工作，并可报考本专业及相近专业的研究生及各级公务员。

九、人力资源管理专业

（Human Resource Management，120206）

所需知识的比例：文科▲▲ 理科▲▲▲▲

 （一）、培养目标

　　人力资源管理专业旨在培养具有系统的人力资源管理专业知识和广博的相关学科知识，具备经济、管理、法律及人力资源管理等方面的基础知识、基本理论、基本技能，具备基本的调查研究和独立地、创造性地分析解决实际问题的能力，能在企事业单位及政府部门从事人力资源管理以及教学与科研工作的高素质应用型专门人才。

　　（二）、专业特色

　　人力资源管理专业学生在学习现代管理学、经济学等基本知识基础上，掌握人力资源计划、人员选聘和培训、绩效评估与薪酬管理等基本专业知识及人力资源管理管理的定性、定量分析方法，熟悉我国劳动人事政策和法规，了解本学科理论的前沿与发展动态，具有较强的分析解决人力资源开发与管理问题、语言和文字表达及人际沟通的基本能力。

　　（三）、主要课程

 政治经济学、西方经济学、公共经济学、现代管理方法、人力资源管理专业导论、会计学、统计学、财政学、现代公司理论与实务、行政管理学、劳动经济学、组织行为学、人力资源规划与工作分析、员工招聘与人员素质测评、职业生涯设计与员工配置、绩效管理、机关事业单位人力资源管理、劳动法、就业概论、人力资源管理信息系统等。

   （四）、毕业生就业去向

　　人力资源管理专业毕业生可从事企事业单位的人力资源管理与开发，规划与实施、国家劳动政策的落实、劳动者职业生涯规划与设计等工作，同时可在政府机关从事宏观人力资源管理工作和事业单位、社会团体从事相关的教学与咨询工作，也可报考本专业及相关专业的研究生和公务员。

十、会计学专业

(Accounting,120203k)

所需知识的比例：文科▲▲▲ 理科▲▲▲

    （一）、培养目标

　　本专业培养德智体美劳全面发展具有经济学、管理学、经济法律的基本理论和基本知识；具有在各类会计、审计、财会咨询岗位进行会计核算、检查、分析和会计电算化、各类财务软件进行具体操作的基本技能，熟悉国内外会计、审计相关的方针、政策、法规和国际会计惯例；具有深厚人文精神和良好职业道德，能够从事会计审计实务、会计理论研究和会计管理等方面工作的高级应用型专门人才。

　　（二）、专业特色

　　坚持人才培养知识、能力、素质三位一体，“以用为本”的专业理念，突出以下专业特色：在培养学生基础理论上重视多学科融合，实现经济、管理、法律、人文等学科的交叉融合和渗透，构建财务管理学科较宽的知识平台；在培养学生应用能力上重视多途径实践。通过开展ERP实验教学和实习基地的专业学习、毕业论文、毕业实习、社会调查等途径，使学生获得动手能力和操作能力的训练，毕业生可以获得以下知识和能力。

1.掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识；

2.掌握会计学的定性、定量分析方法；

3．具有利用计算机进行会计实务和会计管理的水平；

4.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力；

5.熟悉国内外与会计相关的政策、法规和国际会计准则与惯例；

6.了解本学科的理论前沿和发展动态。

　　（三）、主要课程

 政治经济学、西方经济学、市场营销、管理学、统计学、法学通论、现代管理方法、金融学、会计信息系统、会计报表分析、资产评估学、经济法、管理信息系统、基础会计学、中级财务会计学、成本会计学、管理会计学、高级财务会计、财务管理学、会计电算化、政府及非盈利组织会计、审计学、会计制度设计、会计模拟实验课等。

（四）、毕业生就业去向

 学生毕业后，能够在各类政府部门、各类事业单位、大中型企业或公司、各类中介机构等部门，从事会计核算、财务检查、审计监督、会计咨询等岗位工作，以及以会计财务为内容的教学与科研部门工作。

十一、会计学专业(注册会计师方向)

(Accounting,120203k)

所需知识的比例：文科▲▲▲ 理科▲▲▲

 （一）、培养目标

　　本专业培养德智体美劳全面发展具有经济学、管理学、经济法律的基本理论和基本知识；能够胜任和具有会计、审计、税务、财务、统计岗位所必须的基本技能，熟悉国内外会计、审计相关的方针、政策、法规和国际会计惯例；并同时兼具攻读高一级专业学位和考取各类高级从业岗位资格证书所需的专业理论和专业技能，具有深厚人文精神和良好职业道德，具有独立履行注册会计师执业资格和能力的高级应用型专门人才。

　　（二）、专业特色

　　坚持“知识、能力、素质”三位一体人才培养理念和“以用为本”的专业教育思想，突出以下专业特色：在培养学生基础理论上重视多学科融合，实现经济、管理、法律、人文等学科的交叉融合和渗透，在培养学生应用能力上重视多途径实践。通过开展ERP实验教学和实习基地的专业学习、毕业论文、毕业实习、社会调查等途径，使学生获得动手能力和操作能力的训练，毕业生可以获得以下知识和能力。

1.掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识；

2.掌握组织、企业、政府及非盈利组织如何组织、如何筹资、如何管理及其运营环境的知识；

3．掌握会计、审计、财务、税务、信息技术以及相关法律和其他相关知识；

4.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力；

5.熟悉国内外会计、审计、财务、税务相关的政策、法规和国际会计准则与惯例；

6.具有在审计、审阅和其他签证业务中恪守独立、客观、公正原则的职业价值观与道德。

（三）、主要课程

 政治经济学、西方经济学、宏观经济学、微观经济学、管理学、统计学、税法、经济法、现代管理方法、金融学、会计信息系统、会计报表分析、资产评估学、管理信息系统、基础会计学、中级财务会计学、成本会计学、市场营销、管理会计学、高级财务会计、财务管理学、高级财经写作、企业资源计划、会计电算化、政府及非盈利组织会计、审计学、会计制度设计、会计模拟实验课等。

（四）、毕业生就业去向

学生毕业后，能够在各类政府部门、各类事业单位、大中型企业或公司、各类中介机构等部门，从事会计核算、财务检查、审计监督、会计咨询等岗位工作，以及以会计财务为内容学生毕业后能在工商企业、会计师事务所、财务咨询公司、经济管理部门工作岗位从事会计实务、财务管理、审计、管理咨询、税务代理等工作，也可在以财务会计为主要对象的教学、培训与学术研究部门工作。

十二、财务管理专业

(FinancialManagement,120204)

所需知识的比例：文科▲▲理科▲▲▲▲

 （一）、培养目标

　　本专业培养具有会计、经济、金融、管理、法律等相关基本理论与基本知识；具有在会计核算、财务管理、资本运作、投融资管理、风险控制、资产评估、税务筹划、金融理财等岗位进行定量分析、定性评价及管理决策的综合素质和能力，并同时兼具攻读高一级专业学位和考取各类高级从业资格证书所需的专业理论和专业技能，具有深厚人文精神和良好职业道德的应用型专门人才。

　　（二）、专业特色

　　坚持人才培养知识、能力、素质三位一体，“以用为本”的专业理念，突出以下专业特色：在培养学生基础理论上重视多学科融合，实现经济、管理、法律、人文等学科的交叉融合和渗透，构建财务管理学科较宽的知识平台；在培养学生应用能力上重视多途径实践。通过开展ERP实验教学和实习基地的专业学习、毕业论文、毕业实习、社会调查等途径，使学生获得动手能力和操作能力的训练，毕业生可以获得以下知识和能力。

    1.掌握管理学、经济学和财务与金融的基本理论和基本知识；

2.掌握财务管理的定性和定量的分析方法；

3．具有利用计算机进行财务管理工作能力和技能；

4.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取以及分析问题和解决问题的能力；

5.熟悉我国有关财务管理的方针、政策和法规。

　　（三）、主要课程

 政治经济学、西方经济学、市场营销、金融学、统计学、法学通论、现代管理方法、管理学、基础会计学、中级财务会计、成本管理学、管理会计学、中级财务管理、财务管理实务、财务分析、理财电算化、理财电算化实验、审计学、资产评估学、高级财务会计、企业资源计划、企业纳税筹划、国际财务管理等。

（四）、毕业生就业去向

 学生毕业后，能够在各类大中型企业或公司、金融证券、投资理财、资产管理、资产评估、社会保险和保障等部门，从事会计核算、财务预测和决策、资产评估、资本运作、财务风险管理与控制等岗位业务工作，还可以在教学与科研部门从事教学和研究工作。

十三、审计学专业

(Auditing,120207)

所需知识的比例：文科▲▲理科▲▲▲▲

  （一）、培养目标

审计学专业培养具备管理、经济、法律、会计和审计等方面的知识和能力，能在、部门及各单位内部的审计机构和从事审计工作以及在学校、研究单位从事教学和研究工作的德才兼备的应用型专门人才。

（二）、专业特色

专业基础厚、应用能力强、发展后劲足。审计学专业的学生可以获得以下几方面的知识和能力。

1.系统地掌握管理学、经济学、会计学和审计学的基本理论、基本知识和操作技能；

2.掌握审计的定性和定量的分析方法；

3.能运用计算机处理有关会计和审计业务，初步掌握注册审计师的基本技能；

   4.具有较强的调查研究、综合分析和解决实际问题的能力，并有较强的外语和语言文字能力；

5.熟悉国家有关法规和政策，了解国内外审计学科的现状和发展趋势；

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

（三）、主要课程

微观经济学、宏观经济学、管理学、基础会计学、中级财务会计、高级财务会计、成本会计、管理会计、财务管理学、经济法概论、税法、会计电算化、会计学（双语）、审计学、内部审计、审计学（双语）、审计案例、审计理论专题、金融审计、会计制度设计、资产评估等。

（四）、学生毕业后就业去向

本专业学生毕业后可在大中型企业和跨国公司从事内部审计工作，可在政府审计机关和司法机关从事审计检查与鉴定工作，也可在会计师事务所、律师事务所、资产评估公司等中介机构从事审计服务与咨询工作，还可以在学校和科研部门从事教学和科研工作。

十四、资产评估专业介绍及特色

(Assets Appraisal，120208)

所需知识的比例：文科▲▲ 理科▲▲▲▲

    （一）、培养目标

 资产评估专业旨在培养适应社会经济发展需要，掌握扎实的资产评估理论，具备基本的资产评估实务操作技能，熟悉有关经济法律法规，具有良好的职业道德，能够胜任资产评估事务所、会计师事务所等中介机构和房地产企业、金融机构、投资公司等企事业单位资产评估及相关工作的应用型高级专门人才。

 (二）、专业特色

 资产评估专业技术应用性强，专业面宽,具有良好的社会需求和发展前景。资产评估专业的学生可以获得以下几方面的知识和能力：

 1.经济学、管理学和资产评估的基本理论、基本知识；

 2.从事资产评估、资产管理、审计、会计、财务管理工作和相邻专业工作的专业技能；

 3.具备资产评估、产权交易、企业改制、资产抵押业务和管理工作及相关专业工作能力；

 4.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决资产评估实际问题的基本能力；

 5.熟悉有关资产评估的政策、法律、法规和国际惯例。

 （三）、主要课程

 政治经济学、西方经济学、金融学、计量经济学、管理学、统计学、经济法、财政学、市场营销、基础会计学、中级财务会计、成本会计学、会计信息系统、资产评估学、财务报表分析、财务管理学、审计学、管理会计学、工程概预算、机电设备评估、建筑工程评估、企业价值评估、建筑工程基础等。

    （四）、毕业生就业去向

 资产评估专业毕业生可在资产评估事务所、会计师事务所、税务师事务所、各类企事业单位、政府部门等从事资产评估业务和资产管理、会计等工作，也可报考本专业及相关专业的研究生和公务员。

十五、商务英语专业

（Business English，050262）

所需知识的比例：文科▲▲▲▲▲理科▲

 （一）、培养目标

商务英语旨在为外经、外贸、外事等部门和外资、合资企业及其它涉外部门、教学与科研单位培养具有坚实的英语语言基础和熟练的听、说、读、写、译能力，对主要英语国家社会和文化有深入的了解、具有较好的语言表达能力，并掌握一门第二外国语，通过经济类、管理类知识的学习，为出国留学和考取研究生奠定良好的基础，培养优秀的应用型复合经济贸易人才。

　　（二）、专业特色

　　商务英语专业主要学习英语语言的基本理论和基本技能，同时学习经济贸易的基础知识和基本技能。强化高等数学知识和技能，英语专业学生可以获得以下几方面的知识和能力：

1.具有扎实的英语语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力；达到国家英语专业四级水平；

2.了解我国国情和英语国家的社会和文化；

3.具有较好的汉语表达能力和基本调研能力；

4.具有第二外国语的一定的实际应用能力；

5.掌握经济学、管理学知识，具有较强的财经素养；

6.了解我国有关的方针、政策、法规；掌握党的路线、方针、政策，强化政治理论修养，具备扎实的政治理论知识；

7.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步科学研究和实际工作能力。

 （三）、主要课程

 政治经济学、西方经济学、现代管理方法、法学通论、基础英语、泛读、语法、语音、视听、口语、写作、高级英语、英文函电、商务英语、经贸英语阅读、英美文学、语言学、翻译理论与实践、高级口译、英美国家概况、第二外语、国际贸易实务等。

（四）、毕业生就业去向

 商务英语专业的毕业生能熟练的应用所学知识在经济管理部门从事翻译、教学、实务、管理等实践工作或通过进一步深造从事相关领域的研究工作。

十六、法学专业

（Law，030101K）

所需知识的比例：文科▲▲▲▲▲ 理科▲

   （一）、培养目标

　　法学专业的培养目标是造就德智体美劳全面发展的，具有扎实的法学基础理论和基本技能，掌握经济学与管理学的相关知识，具备较高的人文素养，能够运用法理和法律分析与解决经济法律实务中问题的应用型经济法律专门人才。

　　（二）、专业特色

法学专业特色定位是“财经法学教育”，表现在：

1.法律知识结构中侧重于掌握经济法，民商法和国际经济法等与经济活动有关的法律及法学理论与技能；

2.综合人文知识结构中较多地掌握经济学管理学的基本知识；

3.人才思维与行为方式上主要是应用型人才；

4.服务的面向主要是经济活动的主战场。

　　（三）、主要课程

　　政治经济学、法理学、经济学通论、管理学通论、西方经济学、宪法、中国法制史、民法、刑法、经济法、民事诉讼法、行政法与行政诉讼法、国际法、商法、公司法、合同法、物权法、刑事诉讼法、金融法、知识产权法、法律文书、竞争法、债权法、财税法、劳动与社会保障法、环境与资源法等。

（四）、毕业生就业去向

法学专业毕业生可在公司、银行等企业单位从事企业管理与法律实务工作；政府部门或机构从事经济管理工作；司法部门从事法律实务工作；学校、科研院所等事业单位从事学术研究工作；律师事务所从事律师业务工作。还可以在会计事务所、资产评估等社会中介机构从事涉法业务工作。

十七、社会体育指导与管理专业

（INSTRUCTIONAND MANAGEMENTS OF SOCIAL SPORT,  040203）

所需知识的比例：文科▲▲▲▲理科▲▲

（一）、培养目标

本专业旨在培养具备信念执著、顽强拼搏的体育精神，具有品德优良、知识丰富、本领过硬的体育基本技能，掌握社会体育指导与管理的基础理论、知识与专业技能，具备社会体育组织、管理、咨询、指导、实践能力和创新意识，能在社会体育活动中从事健身咨询、技术指导、组织管理等方面工作的实际应用型、多元型、技能型高素质专门人才。

（二）、专业特色

社会体育指导与管理专业，以强化培养学生社会体育指导能力与社会体育管理能力为重点，通过通识课程教育培养学生的经济、管理、政治、文化、美学等素养；以体育技术类课程为主的专项特长选修课和以体育理论课程为主的专业理论选修课，强化学生的两种职业能力——大众健身指导能力及体育经营管理能力。并采用“课程教学——第二课堂及社团和社会实践——专业实践实训”三位一体的人才培养模式，实现强化创业、就业、择业的目标。

（三）、主要课程

微观经济学、宏观经济学、金融学、管理学、经济法、教育学、社会体育学、体育服务与管理、体育概论、体育心理学、体育心理学实验、运动解剖学、运动生理学、体育保健等。

（四）、毕业生就业去向

本专业毕业生可从事大众体育、社会体育的教学与训练工作、体育场馆的运行与管理、体育产业的开发与经营等等。