机电工程系介绍

机电工程系创立于2004年，是我院办学特色明显、学科优势突出的工科学系，目前设置机电设备类、汽车制造类、电子信息类3个专业群，开设机电一体化技术、机械设计与制造、电梯工程技术、汽车检测与维修技术、汽车营销与服务、汽车电子技术、应用电子技术、光伏工程技术等8个专业，在校生1270人。在43名在编教师中，高级职称10名，中级职称27名；博士2名，在读博士5名，硕士研究生22名。该系教师科研能力较强，仅2014-2018年，该系教师共发表学术论文60篇，其中SCI收录2篇、EI收录5篇、中文核心期刊12篇、CSCD期刊2篇；2014-2018年该系教师获国家知识产权局颁发的实用新型专利16项，省级科研、教改项目5项，汕头市科技计划项目4项，横向课题一大批。

该系建有较为完备的校内实训基地，占地面积13200平方米，分为机械、电子、汽车3大类，包括机械加工实训中心、数控加工实训室、自动化控制实训室、电机与拖动实验室、机器人技术实训室、电梯工程技术实训室、传感器实验室、维修电工实验室、CAD/CAM实验室、光伏发电实训室、汽车构造拆装实训室、汽车自动变速器检修实训室、电控发动机检修实训室、汽车电器设备实训室等25个，并建有10多个校外实习实训和产学研基地，较好满足学生实验、实训、实习等实践性教学环节的需要。并建有10多个校外实习实训和产学研基地，较好满足学生实验、实训、实习等实践性教学环节的需要。

该系注重培养学生实践能力和创新创业能力，多数专业课程不仅开设课内实验课、同时开设综合实训周。该系积极组织学生参加国家、省级各类技能竞赛，成果显著。仅2014 -2018年,该系学生参加“挑战杯——彩虹人生”全国职业学校创新创效创业大赛荣获一等奖1项、二等奖1项；参加“挑战杯——彩虹人生”广东职业学校创新创效创业大赛荣获一等奖1项、二等奖1项；参加“挑战杯”广东省大学生课外学术科技作品竞赛荣获二等奖1项、三等奖1项。2014 -2018年该系7个学生团队先后获得“攀登计划”广东大学生科技创新培育项目的资金支持，资助金额合计18万元。

1.机电一体化技术

【培养目标】培养具有机电一体化技术基础理论和专业知识，掌握机电一体化设备安装、调试、运行、维护、维修和管理的技术和技能,能熟练地运用自动控制技术，适应现代机电一体化技术行业发展需要，德、智、体、美全面发展，具有创业、创新精神和良好职业道德的高素质技能型专业技术人才。

【主干课程】工业机器人、单片机技术、自动控制技术、可编程控制器技术、自动检测与转换技术、机械制图、电工与电子技术、电机拖动、机械设计基础、机械制造技术基础、液压与气压传动、以及各种课内实验、综合实训、专业实习等课程。

 【就业方向】主要面向机电设备、机电工程、自动化控制等领域的企业，可从事机器人应用、机电产品设计、生产、改造、技术支持以及机电一体化设备的安装、调试、维修、销售及管理；普通机床的使用及自动化改造、数控加工机床设备使用维护，电气自动化控制及管理系统等工作。

2.机械设计与制造

【培养目标】培养具有机械设计及制造基础知识与应用能力，掌握模具设计与制造、机械加工工艺编制、数控编程与加工、产品设计、生产线管理的技术和技能，能进行机械产品设计、CAD/CAM辅助设计与制造、机械零件工艺规程编制，适应现代机械装备设计与制造行业发展需要，德、智、体、美全面发展，具有创业、创新精神和良好职业道德的高素质技能型专业技术人才。

【主干课程】3D打印技术、数控编程技术，PRO/E和UG软件应用、机械制图、AUTOCAD软件应用、MASTERCAM软件应用、机械设计基础、金属工艺学、机械制造技术基础、塑料模具设计、冷冲模设计、电工电子技术、以及各种课内实验、综合实训、专业实习等课程。

【就业方向】主要面向机械、模具、电子、轻工和玩具等领域的企业，可从事机械产品设计、机械加工工艺制订、数控加工与编程、计算机绘图、模具设计与制造、数控机床操作、项目管理、质量检验、产品销售等工作。

3.电梯工程技术

【培养目标】培养具有从事电梯工程技术所必备的基础知识与技能，掌握电梯安装、维保、调试、电梯工程项目管理等专业知识和核心职业技能，能进行现代化电梯安装、检修、运行维护及施工现场管理，适应现代电梯工程技术行业发展需要，德、智、体、美全面发展，具有创业、创新精神和良好职业道德的高素质技能型专业技术人才。

本专业是我院与上海三菱电梯有限公司广东分公司建立的校企合作办学的依托专业，由校企双方共同培养，毕业后可在上海三菱电梯有限公司广东分公司工作，也可自行择业。

【主干课程】电梯智能管理监控、电梯结构原理、电梯安全及法规、电梯维修与保养、电梯安装与调试、机械制图、机械设计基础、电工电子技术、电机拖动、单片机技术、PLC与电梯控制、工业机器人、以及各种课内实验、综合实训、专业实习等课程。 

【就业方向】主要面向电梯制造、安装、维修与调试、管理与维保行业，可以从事电梯、机电设备的安装与调试、检修与维护、项目管理、产品销售等工作。

4.汽车检测与维修技术

【培养目标】本专业培养具有大学专科层次、能够主动适应经济社会发展需要、能够对汽车等多种机动车的实施检测、维修与技术管理等能力的高级应用型技术人才。掌握现代汽车结构、原理、性能方面等的基础理论；熟悉现代汽车新技术；能够使用检测设备（仪表）对机动车进行故障诊断、性能检测与维护等；适任汽车服务行业的车辆检测、维修、销售服务、技术管理等工作。

【主干课程】汽车发动机原理与构造、汽车底盘构造、汽车电控系统原理与维修、汽车电气设备、汽车自动变速器原理、现代汽车电子技术、电动与混合动力汽车、汽车维修技术、汽车检测技术、以及各种课内实验、综合实训、专业实习等课程。

【就业方向】主要面向汽车服务行业（企业、部门），汽车售后服务行业（岗位群、技术领域），从事车辆检测与维修、技术服务等技术工作。

5.汽车营销与服务

【培养目标】本专业培养具有大学专科层次，掌握汽车整车与配件营销的理论和技巧、售后技术服务的高级应用型技术人才。具备现代汽车的基本理论和营销技术知识、汽车市场调查与预测、汽车鉴定评估、汽车保险业务和汽车故障诊断的基本能力。适应汽车服务企业的整车及配件的销售、管理，旧车评估、置换、交易，汽车后市场技术服务等工作。

【主干课程】汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造、汽车配件营销与管理、汽车营销实务、二手车评估、汽车检测与维修技术、汽车服务企业管理、以及各种课内实验、综合实训、专业实习等课程。

【就业方向】主要面向汽车服务行业（企业、部门）、汽车售后服务行业（岗位群、技术领域），从事汽车及配件销售、技术服务等技术工作。

6.汽车电子技术

【培养目标】本专业培养学生具有大学专科层次，具有良好职业素养及相应的管理沟通与协调能力，具备汽车电子技术产品的专业理论知识和较强的实践能力。熟悉现代汽车控制系统的结构和原理、汽车性能检测、汽车电子产品技术服务支持及检验鉴定。能胜任汽车服务企业的汽车电气故障诊断与维修、汽车改装、汽车电子产品的生产与检测等的高级技能型专门人才。

【主干课程】汽车电器设备与电路识读、汽车电子产品检测，汽车改装技术，现代汽车电子技术，汽车单片机原理与运用，汽车检测与维修技术，汽车智能电子产品设计、以及各种课内实验、综合实训、专业实习等课程。

【就业方向】主要面向智能车载设备制造行业（企业、部门），汽车售后服务行业（岗位群、技术领域），从事车载智能设备生产或安装、车辆检测与维修、技术服务等技术工作。

7.应用电子技术

【培养目标】培养掌握电子信息技术和信息系统的基本知识与理论，具有较强的电子信息处理的能力，能适应市场经济需要的高级技术应用型工程技术人才。毕业生能应用所学的理论和实践技术从事各种电子设备和信息系统的制造、安装、调试、操作、维护及售后服务等方面的技术和管理工作。

【主干课程】电路分析基础、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、高频电子线路、可编程逻辑技术、智能仪器测控技术、电子测量、单片机技术、计算机网络技术、现代通信技术、数字图像处理技术、电子产品工艺技术、以及各种课内实验、综合实训、专业实习等课程。

【就业方向】本专业能在电子技术相关的企业或事业单位从事数控设备或仪表、家电控制系统、智能玩具、汽车电子、工业控制网络通信设备、医疗仪器、环境监控等产品的生产检测、维修、调试、生产管理和销售工作。

 8.光伏工程技术

【培养目标】主要培养掌握光伏技术基础知识、基本光伏组件生产操作、现场工艺等技术，能够胜任光伏系统硬件电路配置、光伏系统电子器件检测、光伏智能系统软硬件应用，以及从事光伏系统工程的设计、施工、调试的高素质技能型人才。

【主干课程】电工基础、太阳能电池技术、工程制图、电子技术、电力电子技术、C语言程序设计、单片机技术、光伏电子器件测试技术、电气控制与PLC、离/并/微网光伏系统、LED照明驱动与控制、以及各种课内实验、综合实训、专业实习等课程。

【就业方向】可以从事的生产，光伏系统的设计与安装，光伏系统的维护与管理，光伏系统的营销相关的工作。