一、专业培养目标

本专业主线培养针对目前人才需求量较大的网络安全领域，培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美全面发展，具备在信息安全与网络安全方面的规划、设计、实施及运行管理能力，能够担任企事业单位的网络安全维护和管理工作，能够承担网络信息安全产品的设计、集成、销售与服务等工作的高技术应用型专门人才。

本专业从线培养具备一定的审美能力和专业创作能力。掌握网站图片设计与处理、网站整体规划等工作的高技能高素质的网页美工人才；培养具备计算机及网络设备的售前与售后技术支持、网络工程的设计与施工、配置、管理、维护和网络应用开发等技术支持，在企事业单位的IT领域从事网络管理、网络维护、网络应用设计、开发和维护等方面工作，具有一定的可持续发展能力的高素质的网络管理人才。

二、专业就业方向

本专业主线培养国家信息安全员，学生后期可根据兴趣爱好和自身能力，选修网页美工或网络管理等方向的课程。其岗位群如表1所示。

三、专业人才培养模式

一主线：专业主线培养一线注册信息安全员，校企合作的方向，企业与学校共同授课，共同开发专业递进式教材，就业有保障，学生可以根据兴趣爱好，个人能力选修相应的选修课程强化主线培养技能，为以后岗位提升打下坚实的基础。

二拓展：在主线的基础上学生在第四、第五学期可以选修网页美工和网络工程两个拓展方向，为学生提供更多的就业机会和未来发展的方向，为后续的职业道路提升打下扎实的基础。

四融合：通过与企业合作，将职业资格认证标准、职业资格认证内容、职业资格认证的配置模式和企业真实的案例教程分别融入到递进式的课程标准、课程体系、教学过程、教学方法等方面，将实践教学建立在以岗位能力为目标的人才培养模式中。

三提升：通过自主引导、项目式、职业规划等融入阶段教学，形成了三段式提升渠道模式。

四、专业教师团队

计算机网络技术专业建设有一支整体素质高、结构合理、业务过硬、具有实践能力和创新精神的“专兼结合”的“双师性”师资队伍。计算机网络技术专业现有专任教师16名，其中高级职称2名，副高级7名，中级职称7名，双师型教师16名，兼职教师9名。

五、专业实训室建设

计算机网络技术专业拥有多间信息系统实验室、综合布线实训室和网络实训室，2间创新创业实训室，总价值在200多万元，基本满足学生的日日常教学的需求，为学生提供了良好的实验、实训环境。