厦门城市职业学院工业机器人技术专业

工业机器人技术专业介绍

【专业简介】

工业机器人技术专业是根据“中国制造2025”的国家新战略于2016年开办的专业，2017年9月开始招生。本专业是我院省级智能制造服务产业特色专业群的核心和重点发展专业，紧紧围绕高端数控机床和机器人这一重点领域，重点围绕制造业智能化发展的需求，深化产教融合，为地方经济建设发展培养高素质技术技能人才。

【培养目标】

本专业主要面向智能制造装备、汽车、机械加工、食品、新能源等行业，以及工业机器人制造企业、系统集成企业，培养拥护党的基本路线，德、智、体、美、劳等全面发展，具有良好的科学文化素养、职业道德和扎实的文化基础知识，具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的工作需求。掌握现代工业机器人现场编程、调试维护、系统集成等方面的专业知识和操作技能，具备机械结构设计、电气控制、传感技术、智能控制等专业技能，能从事工业机器人系统的模拟、编程、调试、操作、销售及工业机器人应用系统维护维修与管理、生产管理及服务于生产第一线工作的高素质技术技能型人才。

【主干课程】

机械制图与CAD、机械基础、电工电子技术、电机与电气控制技术、PLC原理及应用、变频与伺服控制技术、工业机器人操作与编程、工业机器人工作站安装调试与维护、工业机器人系统集成与应用。

【拓展专业课程】

本专业设置智能制造专业群内的机电设备维修与管理作为专业“+”，课程包括传感器与检测技术应用、数控机床与编程、自动化生产线安装与调试、工控组态及现场总线技术、单片机技术及应用等。

【办学条件】

1.师资队伍

本专业拥有一支职称结构、年龄结构、学历结构合理的专兼结合的智能制造专业群教学团队，与企业共建了一支优秀的校企合作“双岗双责”教学研发团队。校内专任教师13人，拥有2名教授、5名副高、3名博士，副高及以上职称占53.8%，具有硕士及以上学位占92.3%。智能制造专业群的带头人为入选2018年国家“万人计划”教学名师，荣获“全国优秀教师”、“省级教学名师”以及“省级专业带头人”等称号。1人入选“2014年福建省高校杰出青年科研人才培育计划”。此外，还有一支10余人来自企业的具有丰富工程实践经验与工程技术能力的高层次专业兼职教师队伍。

2.实训条件

（1）校内实训基地建设

建设基于真实产品生产过程系统化的智能制造生产性实训基地，并获得福建省职业院校专业群实训基地立项，主要包括了先进制造实训中心、数字化精密检测实训中心、工业机器人技术应用实训中心、教改现场理实一体化教室、数控机床装调实训室、精密与特种加工实训室、机械制图实训室、钳工实训室、CAD/CAM实训室等。在厦门市和学院资金支持下，正在建设智能制造应用技术中心，并与埃夫特智能装备股份有限公司商讨共建校企合作基地。实训基地现拥有高速高精密五轴加工中心、精密的三坐标测量机、复合影响测量仪、激光干涉仪等先进设备，以及数控机床8台、数控电火花机床1台、线切割机1台、磨床2台、工业机器人应用工作站5套、快速成型机5台、三维扫描仪1台等，实训设备总价值1500余万元。这些实训室和设备为学生的实训、技能大赛、人才培养模式改革实施提供强有力的保障。

图1工业机器人技术应用实训中心（1）

图2工业机器人技术应用实训中心（2）

图3移动机器人实训室

图4柔性制造单元实训室

（2）校外实训基地

现有稳定校外实训基地5个，并积极在联系更多的企业，为学生深入生产一线实地进行实地学习提供有力保证。

【就业前景】

工业机器人技术，主动适应“中国制造2025”的国家新战略，紧跟国家经济发展的大方向，紧跟世界先进技术的大潮流，势必是未来一段时间人才市场的需求趋势，人才需求旺盛。中国机械工业联合会的统计数据表明，中国当前机器人应用人才缺口20万，并且以每年20%~30%的速度持续递增。本专业毕业生可在自动化成套装备及机器人应用技术行业，从事中工业机器人作业单元的现场编程、调试维护、故障诊断、人机界面、触摸屏编程等生产技术管理工作，以及工业机器人技术销售和售后服务工作。工程师岗位分成3类：工业机器人现场示教编程维护工程师、工业机器人系统开发方案工程师、工业机器人系统集成应用工程师。

【本专业可获得的职业资格证书】

本专业学生通过相关考试考核可以获得工业机器人操作装调工、维修电工、全国CAD技能等级一级证书等。