一、培养目标

本专业主要培养适应我国卫生事业发展需要及医疗卫生市场需求，具有良好政治思想素质、人文和科学素养；具备扎实的基础医学、预防保健基本知识、系统的护理学基础理论知识和实践技能；具备良好的职业素质、人际沟通能力、较强的临床思维和自主学习能力，积极的创新精神；能够在护理领域从事临床护理、社区护理、预防保健、护理管理、护理教学等方面工作的应用型专门人才。

二、培养要求

学生具有良好的职业道德，掌握本专业必备的基础理论、基本知识和基本技能，具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的能力及开拓创新的精神，具备从事临床护理工作的基本素质和实际能力。掌握相关的人文社会科学、医学、预防保健的基本理论知识。具有社区健康服务、护理管理的基本能力；具有初步的护理科研能力。

三、学制

三年（）。

四、专业主要课程

流行病学、医学统计学、母婴护理、护理心理学、护理管理学、护理学、儿科护理学、精神科护理学、健康评估、急救与重症护理、社区护理

五、毕业与学位

学生在规定的时间内完成培养计划全部课程和学习任务，并符合各项要求者，准予毕业并发给毕业证书。

毕业时如符合学士学位条件者，可授予理学学士学位。