专业介绍
1临床医学专业
中央财政支持重点建设专业、市级重点专业
培养目标:培养适应我国医疗卫生事业发展需要，掌握足够的专业基础理论，专业知识扎实、专业实践能力较强、综合素质良好，具有从事基层医疗、预防、保健工作的执业能力，毕业后能够胜任基层医疗卫生机构助理医师岗位需要的高素质、实用型医疗卫生人才。
核心课程:人体解剖与组织学、生理学、生物化学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、预防医学等。
就业方向:从事城乡基层医院、社区医疗卫生服务中心以及民营医疗机构的临床医疗、卫生保健与管理、公共卫生与管理等工作;也可以从事药械营销工作。
执业资格证书:毕业后可以考取“国家执业助理医师资格证”、“国家执业医师资格证”。
2.预防医学专业
培养目标:培养具有良好职业道德和人文素养，掌握预防医学基本知识，具备疾病预防控制、食品药品卫生监督、社区健康教育和中小学健康保健能力，能够胜任疾病预防控制、社区卫生服务和健康服务行业工作的高素质、实用型医学专门人才。核心课程环境卫生学、营养与食品卫生学、流行病学、职业卫生与职业医学,儿童少年卫生学、卫生统计学、社会医学、卫生法学、卫生事业管理等。
就业方向:主要面向城乡基层疾病预防与控制、环境保护、食品卫生监督、职业病防控、社区卫生服务等部门，从事社区疾病预防控制、食品药品卫生监督、职业病防治、社区健康教育、中小学校健康保健、职业病防护等工作。
执业资格证书:毕业后可以考取“国家公共卫生执业助理医师资格证”、“国家公共卫生执业医师资格证”。
3.公共卫生管理专业
培养目标:培养具备基础医学知识、临床医学、预防医学的基本知识、公共卫生管理理论、管理技能和管理方法，能胜任基层疾病预防与控制、卫生监督、卫生保健等岗位工作的高素质、实用型医疗卫生人才。
核心课程:卫生事业管理、预防医学、社会医学、流行病学、卫生统计、卫生信息管理、儿童少年卫生学、健康教育与健康促进、营养与食品卫生、卫生法规。
就业方向:各级医药卫生行政管理部门、卫生监督机构中的环境、食品、药品和职业卫生等卫生监督岗位;企事业单位医务保健室、健康保险公司的健康管理服务岗位，社区卫生服务机构、生活保健等健康服务产业中的相关岗位;卫生法律服务机构中医疗纠纷理赔、调解、事务处理岗位等。
4.中医学专业
市级重点专业
培养目标:培养掌握中医学的基本理论和专业技能，熟悉现代医学相关知识及技能，能适应基层医疗、预防、保健服务等需要的高素质技能型中医专门人才。
核心课程:中医学基础、中医诊断学、中药学、方剂学、诊断学基础、中医内科学、针灸推拿学、西医内科学等。
就业方向:主要面向基层各级医院、社区卫生服务中心、各级保健机构从事中医临床、预防及保健工作，也可在各类养生保健机构从事健康管理工作。
执业资格证书:毕业后可以考取“国家中医执业助理医师资格证”、、“国家中医执业医师资格证”。
5.中医康复技术专业
培养目标:该专业培养运用中医传统康复保健技术和现代康复治疗技术等方法，进行养生保健及康复治疗的专科人才。
核心课程:康复医学导论、传统养生保健功法、针灸治疗技术、推拿治疗技术、营养与饮食保健、健康管理技术、康复评定、康复治疗技术、临床康复学、中医药膳学等课程。
就业方向:毕业后主要面向各级医院、康复中心、保健机构及自主创业。体育特长生在就业应聘中有明显优势。
职业资格证书:毕业后可以考取“康复医学治疗技术(士)专业技术资格证书”。
6.医学美容技术专业
市级特色专业
培养目标:培养富有创新精神，具备医疗美容技术所需要的医学基础知识及其他相关学科的专门知识，掌握医疗美容技术的基本理论和基本技能，从事医疗美容技术工作的高端技能型人才。核心课程:医学美容艺术基础、美容中药方剂学、美容形象设计、美容保健技术、
针灸推拿美容学、美容辩证调护技术、美容皮肤科学、美容业经营与管理、美容实用技术、美容营养学、化妆品与调配技术等。
就业方向:毕业生在医疗美容医院和各级美容企业、健康管理、保健服务机构从事美容技师、美容咨询师、美容导师及企业管理等相关工作。因行业用人单位相关要求，本专业男生慎重填报。
职业资格证书:可考取“中级美容师”。
7.中医养生保健专业
培养目标:本专业以中医药基本理论和中医养生保健基本技能为基础，培养具有良好的人文素质和扎实的中医养生保健知识，具备药膳制作、针灸、刮痧、推拿、按摩等专业技能，具备运用中医理论指导疾病预防、调整亚健康状态及健康管理等能力的高素质应用型、技能型专业人才。
核心课程:中医基础理论、中医诊病技术、方药养生保健概要、中医养生概要、常用保健品及药品、中医康复保健技术、中医药膳食疗学、中医推拿养生保健技术、中医运动养生学、中医心理调养技术。
就业方向:毕业后能在各级医疗机构、亚健康中心、养生保健机构、医养结合中心等单位从事中医养生保健及健康管理等工作。
职业资格证书:在校期间和毕业后可考取“社会工作师”、“健康管理师”“保健调理师”等职业资格证书。
8.老年保健与管理专业
培养目标:培养热爱老龄事业，具有“爱众亲仁”的道德精神及“博学笃行”的职业操守，掌握老年人身心护理技能，具备老年活动策划与组织能力、老龄机构管理能力的高素质的技能型人才。
核心课程:中医基础理论、老年营养与膳食保健、老年学概论、推拿养生保健技术、中医药膳食疗学、常见老年疾病、老年健康照护等。
就业方向:主要面向各级医疗机构、亚健康中心、养生保健机构、医养结合中心等单位从事老年养生、保健以及亚健康检测、调理以及老龄机构管理等工作。
职业资格证书:在校期间和毕业后可考取“保健调理师”、“社会工作师”、“健康管理师”等职业资格证书。
9.老年服务与管理专业
培养目标:培养掌握老年医学基本知识，熟悉老年人身心护理技能，熟悉养老服务机构管理，具备养老服务与管理实际工作专业知识和基本技能，具有“爱众亲仁”的道德精神及“博学笃行”的专业品质，从事老年管理与服务工作的高等应用型、技能型人才，
核心课程:传统老年康复保健、老年学概论、老年心理学与心理辅导、老年社会工作、营养与饮食保健、老年健康照护、康复评定与康复治疗技术、老年常见疾病康复、实用养老机构管理、老年活动策划等。
就业方向:毕业后可在社会服务部门及各级养老机构从事健康评估员、养老护理员、康复训练员、营养配餐师、心理咨询员等技术岗位;或者从事养老院院长助理、业务主管、社区居家养老中心管理人员等工作。
职业资格证书:在校期问或毕业后考取“健康管理师”、“社会工作师”证书。
10.针灸推拿专业
中央财政支持重点建设专业、省级重点专业、市级特色专业
培养目标:培养具备中医学、现代医学和针灸推拿基本知识、基本理论、基本技能，掌握中西医临床常用诊疗技术，能从事针灸、推拿、康复等临床工作的高素质、实用型医疗卫生人才。
核心课程:中医基础学、中药方剂学、人体解剖学、诊断学基础、经络与腧穴、针法灸法、针灸治疗、推拿手法、推拿治疗、中医内科学、中医外科学、中医妇儿科学、中医伤科学、西医内科学、西医外科学、康复医学概论等课程。
就业面向:主要面向各级医院、康复中心、疗养院从事针灸、推拿、康复等临床工作以及涉外针灸、推拿与保健工作;毕业生也可自主创业。
执业资格证书:毕业后可以考取“国家中医执业助理医师资格证”、“国家中医执业医师资格证”。
11.中医骨伤专业
培养目标:培养掌握中医骨伤的基本理论和基本技能，熟悉现代医学骨伤诊疗技术，具备从事中医骨伤临床诊疗工作的高素质、实用型医疗卫生人才。
核心课程:中医学基础、中药方剂学、中医骨伤科基础、中医筋伤学、中医正骨学、中医骨病学、针灸推拿学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、西医基础理论、骨科手术学、西医外科学等课程。
就业面向:主要面向各级综合性医院、骨科医院从事中医骨伤临床诊疗、骨伤康复、预防保健等工作。
执业资格证书:毕业后可以考取“国家中医执业助理医师资格证”、“国家中医执业医师资格证”。
12.康复治疗技术专业
培养目标:培养掌握西医现代康复、中医传统康复基本理论和治疗技术，面向康复医疗等行业，能够从事物理治疗、作业治疗、言语治疗等工作的高素质技术技能人才。
核心课程:中医学概论、人体发育学、运动学、康复医学导论、康复评定学、物理治疗学、作业治疗学、言语治疗学、针灸推拿学、中医养生康复学、临床医学概要、临床康复学、运动医学等课程。
就业面向:主要面向各级综合性医院的康复医学科和各级专科性康复中心、残联康复中心、民政福利康复机构从事康复治疗士(师)工作，毕业生也可以自主创业。
职业资格证书:毕业后可以考取“康复医学治疗技术(士)专业技术资格证书”。
13.体育保健与康复
培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的人文素养、职业道德和创新意识，较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技能，面向体育、健康及康养等行业的体育及健身人员、健康咨询服务人员、保健服务人员、医疗辅助服务人员等职业群，能够从事运动康复、体能康复、运动保健、传统保健康复、健康指导与管理等工作的高素质技术技能人才。
核心课程:康复评定技术、运动康复技术、中医传统疗法、运动伤病防护与急救、物理因子疗法、体质测量与评定、运动处方等。
就业面向:就业主要面向各级运动队、社区康复及养老机构、健身机构、健康管理与干预相关企事业单位。
职业资格证书:可考取社会体育指导员证书(游泳、滑雪、潜水、攀岩)、保健调理师、健康管理师等证书。
14.护理专业
中央财政支持重点建设专业，省级重点专业
教育部第三批现代学徒制试点专业，四川省第二批现代学徒制试点专业，
培养目标:培养具有良好的人文素质和必需的护理专业理论知识，具备够用的医学相关知识、基础护理和专科护理基本能力，能适应护理行业发展需要，胜任各级医疗卫生及相关单位护理工作的高端技能型护理人才。
核心课程:健康评估、基础护理技术、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理等。
就业方向:在各级医疗卫生机构、社区卫生服务机构、卫生保健和养老机构从事普通临床护理、口腔护理、中西医结合护理、急危重症护理、社区护理、老年护理及卫生保健等工作。
执业资格证书:实习后可考取“护士执业资格证书”。
15.助产专业
培养目标:培养具有良好的人文素质和必需的助产专业理论知识，具备够用的医学相关知识、护理和助产基本能力，能适应母婴保健行业需要，胜任各级医疗卫生机构的临床助产、护理和妇幼保健工作的高端技能型助产人才。
核心课程:基础护理技术、助产技术、内科护理、外科护理、儿科护理、妇科护理等。
就业方向:在各级医疗、预防、保健机构和社区卫生服务中心，从事助产、护理、母婴保健等工作。
执业资格证书:实习后可考取“护士执业资格证书”，在妇产科或产房工作后可考取“母婴保健资格证书”。
16.医学检验技术专业
市级特色专业
培养目标:培养掌握基础医学必备知识，具备较好的医学检验技术，能胜任各级各类医疗卫生机构、公共卫生机构及医学类实验室从事医学检验等方面工作的高端技能型医学检验人才。
核心课程:疾病学基础、分析化学、生物化学、医学统计方法、临床检验基础、生物化学检验、微生物学检验、血液学检验、免疫学检验、寄生虫学检验。
就业方向:主要面向各级医院、社区卫生服务中心、公共卫生机构及医学类实验室从事医学检验工作。
职业资格证书:毕业后可考取“临床医学检验技士职业资格证书”。
17.卫生检验与检疫技术专业
培养目标:培养具备卫生检验及检疫的基本理论、基本知识和基本技能，能胜任各级医疗机构、卫生防疫、海关检疫、环境检测、卫生管理部门的检验与检疫工作的高素质应用型专业人才。
专核心课程:预防医学、流行病学、卫生统计学、卫生徽生物学检验、水质理化检验、食品理化检验、空气理化检验、卫生检验与检疫、免疫学检验、生物化学检验
就业方向:主要面向各级疾病控制中心、出入境检验检疫局、环境卫生监测部门、食品卫生监测机构、质量监督部门、第三方卫生检验机构以及综合医院，从事的医学检验、检疫、卫生监督工作等。
职业资格证书:毕业后可以考取“微生物检验技师”、“理化检验技师”和“食品理化检验技师”。
18.医学影像技术专业
培养目标:培养具有现代医学影像理念，掌握医学影像技术的基本理论，具备熟练的医学影像设备技术操作能力，能适应现代医学影像设备技术操作和维护需要的医学影像技术高素质技能型人才。
核心课程:医学影像成像原理、放射物理与防护、医学影像解剖学、医学影像诊断学、超声诊断学、医学影像设备学、医学影像检查技术、介入放射学基础、放射治疗技术、核医学。
就业方向:主要面向各级医疗卫生机构放射科、核医学科、超声科、放射治疗科等部门，从事影像设施、设备操作技术和放疗辅助工作以及医学影像设备维修和销售岗位。
职业资格证书:毕业后可考取“医学影像技士资格证书”。
19.口腔医学技术专业
培养目标:培养具有良好人文素养和具备口腔医学技术基础理论、基本知识和基本技能的高素质技能型口腔医学技术人才，能胜任口腔技工、义齿制作、口腔修复和社区口腔疾病预防保健等方面工作。
核心课程:口腔内科学、口腔外科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔医学美容、口腔技工工艺、可摘义齿修复学、固定义齿修复学、全口义齿工艺技术等。
就业方向:各类口腔义齿制作加工企业、口腔修复材料生产企业、口腔修复材料设备生产及销售企业、口腔医疗机构口腔助理、社区医疗机构口腔预防及保健岗位等。
职业资格证书:毕业后可考取“口腔技士资格证书”。
20.中药学专业
市级重点专业
培养目标:培养掌握中药学专业的基本理论和操作技能，从事中药制剂、中药调配、药品营销、药品质量检验及加工生产的高素质技能型人才。
核心课程:无机化学、有机化学、分析化学、中医学基础概要、中药方剂学、药理学基础、药用植物学、中药鉴定技术、中药药理基础、中药炮制技术、中药制剂技术、中药化学实用技术、中药制剂检测技术、药事管理与法规等。
就业方向主要面向药品生产企业、药品经营企业、药品监督系统、医院药房从事中药调配、制剂、营销、质量检验及加工生产等工作。
职业资格证书:毕业后可以考取“执业中药师资格证”;“执业药师资格证”。
21.药学专业
培养目标:培养具有药学专业基础理论、基本知识，熟练掌握岗位操作的基本技能，能在药品生产、经营、管理等第一线工作的高素质技能型人才。
核心课程:无机化学、有机化学、分析化学(含仪器分析)、药理学、药物化学、药物分析、药剂学、药品质量管理技术、药事管理与法规、临床用药、天然药物化学、天然药物学等。
就业方向:主要面向各级医院、社区服务中心从事药品调剂、制剂、配置、管理和用药指导等相关工作;在药品、保健品、化妆品等生产企业从事制剂生产及质量管理工作;在药品、保健品、化妆品等经销企业从事采购、仓储、销售及管理工作;在药品检验部门从事药品检测与分析及质量控制工作。
职业资格证书:毕业后可以考取“执业药师资格证”。
22.药品质量与安全专业
培养目标:培养掌握药品质量、药品安全的基础理论知识和基本技能，具备从事药品开发、生产、贮藏、使用等过程中质量检测和质量管理的高素质技术技能型人才。
主要课程:无机化学、有机化学、分析化学、生物化学、医药数理统计、中药学、药用植物学、仪器分析、微生物基础、中药鉴定技术、药物化学、中药化学、药物制剂技术、药物分析、中药质量检测技术、药事管理与法规、药品存储与养护学等课程。
就业方向:主要在药品生产企业、药品经营企业、药品监督管理系统、医疗系统等各类药品相关单位从事药品的分析及质量检验、质量控制、质量管理等相关工作。
23.中药生产与加工专业
培养目标:培养具备中医药基础理论和中药材生产基本知识、基本技能，能在中药现代化领域从事中药材规范化生产、中药经营管理、中药材鉴定、中药资源调查与保护、中药资源开发和利用、中药材引种与驯化、中药制药等工作的高端技能型人才。
核心课程:药用植物学、药用植物遗传育种、植物生长与环境、药用植物栽培技术、中药鉴定技术、中药资源学、中药材采收加工贮运技术、中药炮制技术、药事管理与法规、药用植物病虫害防治技术。
就业方向:在中药材种植企业、中药饮片生产企业、中药原料药生产加工企业、中药科研单位等从事药用植物栽培、中药材鉴定、中药材营销、中药材仓储管理、中药资源调查、中药资源综合开发与合理利用等方面的工作。
职业资格证书:毕业后可以考取“执业中药师资格证”
24.药品生产技术专业
培养目标:培养具有中医药基础理论知识，有较强的实践能力、能服务于中药生产、质量控制、管理第一线的实用型人才。
核心课程:中药方剂学、药用植物学、中药药理基础、中药化学实用技术、中药鉴定技术、中药炮制技术、中药制剂技术、中药制药工艺、GMP实施技术、药事管理与法规、中药制剂检测技术等课程。就业方向:毕业生主要面向化学药品和中药生产企事业单位，从事原料药及中间体、药物制剂、产品开发、生产操作、生产管理、研发、质量检测与质量管理及药品相关的工作岗位。
职业资格证书:毕业后可以考取“执业药师资格证”。
25.药品经营与管理专业
培养目标:培养具有健康体质、较高职业素养、较强敬业精神、较强实际操作能力、良好心理品质及社会适应能力和创新能力，具备药品管理、经济、法律、市场营销等方面的专业知识和能力，能从事医药生产企业、医药营销企业、医药外贸企业及医药管理等部门的医药商品购销、调储、检测、养护及质量控制等工作的高素质高技能的应用型人才。
核心课程:药理学、管理学原理、药品企业管理学基础、网络营销、商务谈判、药剂学、药事管理与法规、药品经营质量管理、药品存储与养护学。
就业方向:学生毕业后可在医药生产、医药经营、医药外贸及医药管理等企事业单位从事医药商品的购销、调储、物流、检测及质量控制等工作。
职业资格证书:毕业后可以考取“执业药师资格证”
