应用技术系汽车检测与维修技术专业
一、培养目标
汽车检测与维修技术专业是培养具备现代汽车结构、原理、检测、维修等方面的基础知识和基本技能,能从事车辆工程领域内的车辆测试、故障诊断与维修、生产技术管理和生产组织管理等方面工作的中、高级应用性人才。学生将学到先进实用的知识和技能，使学生能够适应汽车检测与维护的新要求。
二、培养要求
1．有过硬的思想素质和品德。
拥护中国共产党，热爱社会主义祖国，遵纪守法，爱岗敬业，初步树立辨证唯物主义和历史唯物主义观点，具备实事求是的科学态度、团结协作和吃苦耐劳的思想品质；具有良好的社会公德和职业道德。
2．有能胜任 汽车检测与维修技术专业工作的专业技能和业务素质。
毕业生实行“双证制”，即毕业证和国家职业资格证书，要求学生获得毕业证的同时需要获得相关的国家职业资格证书。掌握本专业必备的基础理论知识，具有基本能力和基本技能，具有较强的独立工作能力、应变能力；同时也具备较快适应第一线岗位的实际工作的持续发展能力。
3．具备高职高专大学生的科学文化基本素质。
（1）掌握较扎实的自然科学的基础知识，具有较好的人文、社会科学和管理科学基础，并具有一定的外语基础；了解现代汽车维修方面的相关知识、管理知识以及行业的发展方向。
（2）掌握汽车维修必需的技术理论及汽车检测与维修的工艺规程，具有汽车维修等方面的信息获取，故障诊断测试等汽保仪器、设备的操作养护能力；了解汽车技术发展动态，具有一定的科研开发基础；具备能持续发展和胜任汽车检测与维修企业工作的能力，有较高的综合素质。
（3）掌握汽车零部件拆装、故障诊断与维修等技能，获得汽车维修方面的国家职业资格等级证书；获得汽车驾驶证；要求学生掌握专业所需的英语水平（大学英语应用能力考试二级及以上）、计算机操作能力（四川省计算机等级考试二级证书）和普通话水平（普通话水平测试二级乙等）。
4．具有健康的体魄和良好的心理素质。
要求学生了解体育基本常识，掌握锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼、劳动和卫生习惯，达到大学生体育、卫生合格标准，具有健全的体魄、良好的心理素质和美育修养。
三、课程设置
教学计划中设公共必修课、专业基础课、专业技能课和公共选修课四个部分。公共必修课以增加学生人文素质和相关法律知识为目的，旨在提高学生的综合素质，以适应教学规律和素质教育的要求。专业基础课主要夯实学生专业基础，增加学生的知识面，调动学生专业学习的积极性和主动性，为进一步学习专业技能打下基础。专业技能课主要突出培养学生的专业技能，进一步加强学生实践动手能力的培养，旨在提高就业技能。公共选修课通过人文社科教学以及其他专业相关课程的学习，旨在拓展学生知识面，拓宽学生专业口径，提高学生综合素质。
课程主要包括：大学英语、机械制图、汽车机械基础、汽车电工电子技术、液压传动与气动、电子测量与仪器、汽车电路分析、汽车单片机及局域网技术、汽车专业英语、汽车发动机构造及原理、汽车构造及原理、汽车电控喷射发动机技术、汽车自动变速器构造及原理、汽车检测设备与维修、汽车电子设备应用及维修、汽车检测诊断技术、汽车维修质量检验、汽车维修信息管理、汽车概论、汽车驾驶技能培训、汽车维修国家职业技能培训、金工实习、电子装配实习、汽车制造与维修综合实训、毕业实习与毕业设计等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
四、教学进程及计划表
1．教学学时（学分）分配表（附表1）
2．理论教学进程表（附表2）
3．专业技能与实践教学进程表（附表3）
五、职业资格证书考证要求
1．学生应获得四川省计算机等级考试二级证书。
2．学生应获得四川省普通话二级乙等证书。
3．学生应获得大学英语应用能力考试二级及以上等级证书，获得二级以上证书者可免考《大学英语》（1）（2）课程。
4．学生应获得学校组织的一个职业资格证书：
(1).中级汽车维修工职业技能等级证书（必考）；
(2).汽车驾驶证（选考）；
(3).高级汽车维修工职业技能等级证书（选考）；
(4).高级汽车维修电工职业技能等级证书（选考）；
原标题：四川华新现代职业学院汽车检测与维修技术专业
