四川大学生物技术专业（含生物技术（基地班））

一、专业培养目标

培养具备良好数理化基础，具有国际化视野，接受严格科学思维、专业理论和专业技能训练，并能运用理论知识和技能在生物技术科研、产业、教学等领域从事科学研究、技术开发、管理与教学等方面工作的复合型人才。

二、培养要求

本专业学生主要学习数理化基础、生物学及相关方向的基本知识和理论，接受生物技术基础研究和应用技术研究方面的科学思维培养和基本技能训练，掌握扎实的科学理论基础知识，具有生物技术研发能力。

1. 具备良好的政治思想、道德品质和爱国爱校情怀；

2. 掌握生物学的基础理论及基本知识，具有扎实的数学、物理、化学的学科基础、具有计算机及信息科学和人文社会科学等方面的基本素质；

3. 掌握细胞工程、基因工程、蛋白质工程以及生化与分子生物学等基本技术；

4. 具有综合运用所掌握的理论知识和技能，从事生物技术及其相关领域产品研发的能力，以及开展创新实验的初步能力；

5. 熟悉生物学技术及其产业的相关方针、政策和法规；

6. 了解生物技术的发展历史、现状、国内外研究前沿和新技术动态，以及行业发展趋势；

7. 有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力，具有适应社会需求、继续深造的潜能，以及应对危机与突发事件的初步能力；

8. 具有一定的国际视野和初步的交流、竞争与合作能力。

   三、专业核心课程

    植物生物学、动物生物学、生物化学、微生物学、细胞生物学、遗传学、分子生物学、基因工程、酶工程、细胞工程、生物学大数据分析与应用（11门）

   四、 就业前景

   近三年本科毕业生就业率一直保持在90%左右，就业学生的就业质量和就业满意度一直很高，国内升学和出国深造的比例逐年递增，近三年深造率60%以上。未就业学生中包含多种情况，主要有：等待出国出境深造学生、第二年考研学生、等待公务员事业单位公招学生，继续找工作学生，由于就业率统计截止毕业年度年底未确定同学都纳入未就业统计。从岗位提供数分析，到学院招聘本科毕业生的岗位提供数是未就业学生数量的1-2倍。

    

    

    

   生物技术专业近三届就业升学情况

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   六、相近专业解读

   生物技术、生物技术（基地班）在培养方案、教学资源等方面都相同，大程度促进学生学习积极性。基地班学生名单在四年级根据专业排名确定。