1. 美术学(本科)
专业介绍:美术学专业(师范类)培养的学生以美术学基础史论和艺术学基础知识为理论功底、以中小基础美术教育教学能力养成和艺术专业设计与创作等综合能力为基本能力的应用型人才。注重学生能力范式培养和高尚情操的引领,培养思想政治过硬、理论功底扎实、专业技能到位的艺术专业实践教育人才。本专业学生主要学习美术学专业及相关学科的基础知识、基本理论和专业实践技能,具有一定的人文和社会科学知识,接受美术教育和基础教学研究的初步训练,掌握美术教育的基本研究方法,具有从事基础美术教育研究的初步能力和艺术设计实践应用能力,通过专业学习和实践实训进行艺术感性思维和理性逻辑思维的综合素质的凝练,以及自信的的口头表达和流畅的文字表达能力;具有从事中小学美术课程模块教学的能力和文字撰写能力;掌握文献分类、检索、甄别等基本技能,具备提出、分析和解决专业 问题的能力。能够在基础教育学校从事美术教学和基础美术教学研究以及其他教育或培训机构工作,同时运用所学知识和技术解决学习和工作中遇到的一些实际问题,能在美术教学及相关领域从事艺术教育,艺术创作,艺术传播及艺术文化管理等方面的工作。
核心课程:工笔花鸟, 写意花鸟, 山水临摹, 工笔人物, 水墨人物写生,设计基础, 素描全身像 油画全身像 油画创作(一)等。
主要实践性教学环节:毕业实习、专业见习、课内实践、实地考察、社会实践、社团活动、校内公益活动。
2.书法学(本科)
专业介绍:书法学专业(师范类)围绕书法理论和书法实践的教学主线,系统地学习书法艺术、汉语言文学及历史文献整理的相关理论和实践知识。通过四年的学习,使学生在纵向能掌握中国传统文化及历代书法的传承脉络,在横向能了解现代社会人文精神和书法创作状况。提倡继承创新、张扬个性。培养学生既具有良好的道德品质和较高的文化修养,又具有扎实的书法功底、符合时代精神的书法创作能力。使学生具备书法创作、书法教学、理论研究和汉语言文学等领域综合素质的专业人才。 本专业学生主要学习书法学专业及相关学科的基础知识、基本理论和专业实践技能,具有一定的人文和社会科学知识,接受书法教育和基础教学研究的初步训练,能够在基础教育学校从事书法教学和基础书法教学研究,以及其他教育或培训机构工作,同时运用所学知识和技术解决学习和工作中遇到的一些实际问题,能在书法学及相关领域从事艺术教育,艺术创作,艺术传播,艺术设计及艺术文化管理等方面的工作。
培养学生具有基本书法艺术基础素养和传统书法教育教学、书法技能与理论相结合的应用型人才,具有根据社会需要进行书法教学,书法传播,文化传媒等方面的实践能力。注重职前培养与职后培训相结合的培养范式。掌握书法学基础实践创作与之相关学科拓展知识,了解书法、中国画、民间艺术等中国传统文化艺术。
核心课程:篆书理论与技法应用、隶书理论与技法应用、楷书理论与技法应用、行书理论与技法应用、篆刻艺术与书法运用、篆隶临创转换、楷书临创转换、行草书临创转换。
实践性教学:毕业实习、专业见习、课内实践、实地考察、社会实践、社团活动。
3. 工艺美术(本科)
专业介绍:工艺美术专业系统、全面地掌握工艺美术专业原理、专业造型基础和专业基本知识;培养具备传统工艺文化内涵人文精神、立足传统工艺美术,拓展国际视野和工艺美术的专业应用型人才。根据创新时代社会发展需要,掌握传统工艺美术设计制作能力,了解工艺美术以及现代手工艺的专业理论知识、方法与实践技能,具备艺术创造力和表现力;兼具工艺美术教学传播、研发、生产与推广的整体意识和综合素质,掌握工艺美术专业理论,能够理论联系实际,具有运用所学专业知识,分析解决工艺美术实际问题以及创新能力,较好的应用到实践制作与创新活动中;了解本专业的现状和发展趋势,并熟悉相关专业(方向),培养不断创新的意识和能力;能够在企业进行工艺专业设计与指导和制作、在学校和文化艺术部门进行工艺美术知识文化的普及和推广,在出版、印刷企业等单位从事工艺美术的实践和自主创业;同时具备传统工艺美术创新研究、文化创意产品和艺术衍生品的设计及活动与策划的实践应用能力,更好地为社会服务。
核心课程: 工艺品设计与制作 陶瓷绘画 装饰绘画 壁画创作基础 陶艺 工艺美术主题创作 综合版画等
实践性教学:民间手工艺考察 传统文化艺术考察 民间美术考察 陶瓷艺术考察 风景写生 创作考察等
4. 美术教育(专科)
专业介绍:培养具有一定美术基础理论,基本知识和基本技能,适应基础教育事业发展和社会文化、经济发展需要的高素质人才。有较宽的专业知识面,具备美术教师的教学能力、语言表达能力、美术动手能力和自学能力,并具有健康的身体,能胜任美术教学工恨具备教育理论知识和美术教育教学能力,并能运用教育理论参与教学改革和教学科研;懂得教育教学规律并善于理论联系实二际,有较高的教育机智;具开拓性、开创新教学局面,勤于学习,勇于创新,敢于向传统的教育观念挑战,能总结和不断创造出新的教学经验,注重提高教育质量掌握学校美术教育的基础理论、基础知识和基本技能,理解并把握学校美术课程的性质、价值和目标,能胜任学校美术教育的课堂教学和课外活动辅导, 能参与校园文化艺术环境建设,具有初步的教育教学研究能力和开发、设计美术课程的能力。
5. 视觉传播设计与制作(专科)
专业介绍:培养具有视觉传播设计与制作专业基本理论、基本知识和基本技能,能适应地区经济发展的高素质、高技能,并具有可持续发展潜力,创新精神和实践能力的艺术设计高级实用型人才。系统掌握视觉传播设计与制作专业的基本理论、基本知识、基本技能和基本艺术设计的方法、技巧,并具有科学的设计思维和分析问题解决问题的能力。具有较好的计算机信息交流与合作能力。能熟练运用计算机办公软件以及常用设计软件和网页制作的基本技能。具备视觉平面广告设计的基本常识和设计能力。熟练掌握图形素材的制作方法。具有造型设计、色彩设计、电脑设计等专业基础能力以及平面设计所必需的美学方面的知识和色彩构成与运用的能力。面向社会大、中、小艺术设计公司,企事业艺术设计工作室,个体艺术设计公司等部门的设计师、策划员、美术指导等。
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