宁夏理工学院电子信息工程专业

2014年06月10日14:16 宁夏理工学院内容被挡住，点击这里看完整内容:     全日制本科，修业年限四年，授予工学学士学位。
    二、培养目标
    本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，富有创新精神；具有一定的获取知识和综合运用知识的能力，较强的解决实际工程问题的能力。系统的掌握电子技术和信息系统领域的基础知识和技能,能从事电子设备、通信系统、信息获取及处理技术的设计、制造、应用和开发的高等应用型工程技术人才.
    三、基本规格
    本专业学生主要学习公共基础知识、专业基础知识、人文基础知识、人文管理及相应的基础知识，具备运用外语和计算机的能力，受到电子信息工程师的基本训练，具有进行设计、制造、管理与维修的基本能力。
    毕业生应获得以下几方面的知识与技能：
    1.具有扎实的自然科学基础，较好的人文素质，较广泛的社会科学理论基础知识。
    2.较熟练的掌握一门外语，具有较好的听、读能力和一定的说、写能力，并能阅读专业外语资料。
    3.具有计算机应用和程序设计的基本知识和能力。
    4.系统的掌握本专业领域内需要的技术理论基础知识。
    5.具有本专业领域内相关专业方向所必需的专业知识，了解其学科前沿及发展趋势。
    6.具有较强的工程实践能力和较高的综合素质。
    7.具有一定的军事基础知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。
    四、主要课程和主要实践环节
    1.主要课程
    高等数学、大学物理、英语、工程制图、电路原理、电子技术、信号与系统、高频电子线路、电磁场与微波技术、C语言程序设计、通信系统原理、数字信号处理、数字通信原理、程控交换原理、自动控制原理、感测技术、移动通信、电视原理、电子测量技术.
    2．主要实践环节
    金工实习、电工实习、电子线路设计工程训练、通信系统工程训练
    五、人才培养基本思路
    1.采取“1～2学期夯实基础，3～5学期搭建专业基础平台，6～7学期构建理论实践并重专业课程体系的培养模式.
    2.以扎实的基础理论为基,以实用的专业知识为本,以生产一线需要的实践技能为准.
    3.课程设置遵循反映科学技术发展、突出工程需要、注重技术应用;人才培养突出知识的传授、技能的训练,素质的提高和品德的修养
    六、毕业合格标准
    本专业学生应完成学校培养计划所要求的课程和实践环节。各门课程成绩达到合格，毕业设计（论文）获得通过；获得一项相关技能认证；得到学校对本科毕业生提出的德智体美诸方面的要求后方可毕业。
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