一、培养目标
本专业以培养具备医学与信息科学知识的学生为目标,聚焦新技术环境下“互联网+医疗”的发展,时刻关注医学信息科学前沿领域的理论、方法与应用并及时纳入专业课程设计,注重产学研相结合。致力于培养拥有系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力,掌握卫生保健机构、临床医学研究、医院信息系统、病案管理、卫生行政管理、生物医学、医学影像学等交叉学科领域内的专业知识,能够承担医疗部门信息化设计、建设、管理和医学大数据分析任务,从事医学信息学工作的复合型人才。定位一专多能的培养导向,提升学生的综合能力。
二、培养要求
1.思想道德与职业素质要求
(1)热爱祖国,遵纪守法,品行端正,严谨求实,具有良好的思想品德和职业道德。
(2)具有正确的世界观、人生观、价值观,具有崇高的敬业精神、远大理想和创新创业精神。
(3)具有自信心和社会责任感,艰苦奋斗的精神和承受挫折的能力,有竞争意识和进取精神。
(4)具备良好的团队合作精神和集体荣誉感,善于理解、交流、沟通和团队协作。
(5)具有实事求是的科学态度和秉真务实的工作作风,尊重他人的劳动成果,具有良好的知识产权意识。
2.知识结构要求
(1)掌握医学信息工程的基本理论和知识,了解医学信息工程的发展前沿和动态。熟悉基础医学和临床医学的基本理论和知识。
(2)掌握数学、医学统计学与计算机科学的基本理论和知识,并能熟练应用。
(3)掌握数据建模、信息分析和信息资源管理的基本知识,了解国家卫生政策和法规和医学伦理,掌握医学信息检索的方法,了解网络资源。
(4)掌握医学大数据分析、模式识别与数据挖掘以及医学图像处理的原则和方法。
(5)掌握一门外语(英语),达到国家大学英语考试四级水平;能够熟练运用计算机等现代信息技术,达到国家计算机等级考试三级水平。
3.能力要求
(1)具有在卫生机构应用信息技术的能力;熟练掌握卫生机构网络管理与硬件维护技能;具有基本的软件维护能力。
(2)具有自主学习、终生学习、适应发展的能力,能独立解决问题。
(3)具备一定的软件开发能力,能够在团队中完成基本开发任务。具有信息系统项目管理的基本能力,能够在团队中有效沟通和合作。
(4)具有医学文献检索、信息查询与分析能力和阅读本专业外语刊物的能力,有较强的独立解决问题的能力。
(5)具有创新精神、创业意识和创新创业能力。
三、修业年限和授予学位
1.修业年限 4年
2.授予学位 工学学位
四、专业主干学科及主要课程
1.主干学科
医学信息工程
2.主要课程(18门)
对应培养目标要求,必修课程分为“通识人文”、“自然科学”、“基础医学”、“计算机技能”、“医学信息专业”等五个子模块。包含高等数学、线性代数、概率论与数理统计、C语言程序设计、高级程序设计与数据结构、数据库原理、网络技术及医院网络管理架构、多元统计、高级语言程序设计(Python)、医院信息系统、数据建模、机器学习、信息分析、信息安全、模式识别与数据挖掘、自然语言处理、医学图像处理、云计算。
五、实践教学
实践性教学是医学信息学专业教学过程中非常重要的环节,具体安排如下:
实践教学环节的安排与要求
类 别 | 内 容 | 场 所 | 学时(周数) | 学 分 |
军训 | 军事训练,军事理论 | 校内 | 2(周) | 2 |
专业实验课 | 必修课 | 校内 | 574学时 | 36 |
毕业实习 | 专业课实习 | 教学实习基 地 | 20(周) | 20 |
(1)见习安排:按照见习计划在科室轮转见习,按期完成带教教师交给的工作及其它各项任务,并通过出科考核。
(2)医学信息学专业实验课安排:医学信息学专业实验课安排在医学信息学教学实验室,课时为574学时。
实验课具体安排:
实验课程 | 实验要求 | 实验课时 | 地点 |
C语言程序设计 | 掌握基本程序设计 | 36 | 医学信息学教学实验室 |
高级程序设计与数据结构 | 用C或C++设计小程序,实现数据结构算法 | 30 | 医学信息学教学实验室 |
高级语言程序设计(Python) | 开发基本的Python程序 | 36 | 医学信息学教学实验室 |
数据库原理与技术 | 掌握数据库常用操作 | 36 | 医学信息学教学实验室 |
Linux基础 | 掌握Linux系统常用操作 | 36 | 生物信息学教学实验室 |
多元统计 | 掌握基本的统计计算 | 24 | 医学信息学教学实验室 |
网络技术及医院网络管理架构 | 掌握常用网络操作、命令 | 21 | 医学信息学教学实验室 |
信息安全 | 掌握基本操作 | 18 | 医学信息学教学实验室 |
模式识别与数据挖掘 | 开发出模式识别小程序 | 36 | 医学信息学教学实验室 |
机器学习 | 开发实现某一机器学习算法,或使用工具实现学习过程 | 12 | 医学信息学教学实验室 |
自然语言处理 | 实现一种自然语言处理算法 | 36 | 医学信息学教学实验室 |
医疗物联网技术 | 应用物联网技术 | 12 | 医学信息学教学实验室 |
医学图像处理 | 实现几种图像处理算法 | 21 | 医学信息学教学实验室 |
(3)实习安排:实习时间安排为22周,实习单位分别安排在南京医科大学部分附属医院(包括第一附属医院等)以及江苏省中医院、鼓楼医院、南京市卫生信息中心、常熟市卫生信息中心、苏北人民医院、捷士达公司、江苏省计算机技术服务有限公司等单位。
(4)社会实践安排:
从第一学年到第三学年,利用寒、暑假时间安排社会实践,每次安排一周。
学年 | 时间 | 地点 | 内容 |
第一学年(I) | 1周 | 南京医科大学部分附属医院 | 导医、义工 |
第一学年(II) | 1周 | 医学信息学专业学术会议 | 医学信息学专业需求状况问卷调查 |
第二学年(I) | 1周 | 南京医科大学部分附属医院 | 医院APP、自助机使用推广 |
第二学年(II) | 1周 | 南京市各敬老院 | 送温暖献爱心 |
第三学年(I) | 1周 | 南京医科大学及部分附属医院 | 台式机、笔记本软件安装、基本维修 |
第三学年(II) | 1周 | 南京市博物馆、科技馆 | 义务讲解,宣传科技、文化和历史 |
(5)实践技能考核:结合医学信息学人才培养实用性强的特点,专业实践课程均安排有实践技能考核内容,占总考核内容的1/3,实践技能考核不合格视为该课程考核不及格。
六、毕业去向
在医疗大数据背景下,既可以在各级医疗机构、各级卫生健康委的信息部门从事医疗信息化工作,也可以进入智能化医疗软件开发企业公司任职,同时也可进入高校和研究所等机构从事科研,或继续升学读研。