南京林业大学机械电子工程学院简介及专业介绍

2018年机械电子工程学院简介及专业介绍

一、学院简介

       办学历史悠久。从1958年首次招收本科生以来，机械电子工程学院已经走过60年的发展历程，累计培养各类人才10000余人，为机械制造业和林业装备业输送了一大批社会精英。校友中有省厅级领导10多名、大中型企业负责人100余名，还有一大批大型企业总工程师级别的技术领军人才和一批有影响力的民营企业家。

办学实力雄厚。现有"机械工程"一级学科博士点、"机械工程"博士后流动站、控制科学与工程一级硕士点、机械工程和控制工程2个工程硕士点。机械工程为省重点学科，机械设计及理论为国家林业局重点（培育）学科。学院现有本科专业5个，其中国家级特色专业建设点1个、省级特色专业1个、省"十二五"重点专业3个。拥有国家级虚拟仿真实验教学中心1个，江苏省机械工程虚拟仿真实验教学共享平台1个、江苏省机械基础教学实验示范中心1个、江苏省农林产品光谱成像检测技术与控制工程实验室1个；机械基础、机械工程、自动化与测控技术3个实验教学中心和1个面向大学生创新的机电创新综合训练中心。学院现有教职工100名，其中教授16名，副教授35名。主要研究方向为现代机械设计及理论、先进制造技术、机电一体化及CAD/CAM、智能控制、机械振动与噪声、高端农林装备、农产品深加工装备技术和农林机器人等。近5年，教师团队主持国家科技支撑计划、国家自然科学基金、国家公益性行业科研专项、国家"863"、国家"948"等各级科研项目70余项。近年来，发表SCI/EI论文130多篇，获得发明专利100多项。学院现有本科生近1600人，博士、硕士研究生200多人。学院培养了一大批在各行各业建功立业的优秀人才，为行业建设、国民经济发展做出了一定贡献。

培养措施多元。以国家基金委优秀本科生国际交流（本科生公派出国）项目为依托，每年选派优秀本科生到德国亚琛工业大学(机械类专业排名德国第一)和加拿大新布伦瑞克大学学习交流1学年，其中有许多参与交流的学生获得了国外研究生的录取通知，继续出国升造。与行业龙头企业合作的卓越工程师计划，为提高本科生的创新意识、实践能力搭建了平台。"三位一体"大学生科创体系为本科生专业学习夯实了根基。近年来，学生在全国及江苏省大学生机械创新设计大赛、机器人大赛、先进制造技术竞赛中荣获各类奖项130多项。申请专利10多项。学生考研比例逐年增加，2018年本科生考研录取率达28%。

咨询电话：025-85427726

电子邮箱：jidian@***.cn

网址：http://jidian.***.cn/

二、专业类招生简介

机械类

机械类专业包括机械设计制造及其自动化、机械电子工程和过程装备与控制工程三个专业，为江苏省"十二五"高等学校重点专业，其中机械设计制造及其自动化为国家级特色专业建设点、江苏省特色专业和校品牌专业。2013年和2016年机械类专业分别获批国家留学基金委"优秀本科生国际交流项目"，到德国亚琛工业大学和加拿大新布伦瑞克大学学习交流。

机械类专业采取大类招生方式招收理工类考生，学制四年，授予工学学士学位，优秀毕业生可免试推荐攻读硕士研究生。学生入学后前三学期执行大类培养方案，在第三学期末进行专业选择，根据学业兴趣和学业成绩分流到具体专业，第四学期开始进入专业培养，毕业时分专业授予毕业文凭。

1. 机械设计制造及其自动化

★国家级特色专业建设点

★江苏省特色专业、江苏省"十二五"高等学校重点专业

本专业包括机械设计及其自动化、机械制造及其自动化两个专业方向。

培养目标：本专业培养具有机械设计制造基础知识及应用能力，能在机械制造领域从事设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面工作的复合型高级工程技术人才。

主要课程：工程图学、材料力学、理论力学、机械原理、机械设计、电工电子技术、工程材料及成型技术基础、液压与气压传动、机械制造技术基础等。机械设计方向专业核心课程：林业机械、机械创新设计和现代设计方法等。机械制造方向专业核心课程：机械制造装备设计、机械加工工艺与编程和模具设计与制造等。

就业方向：毕业生可到各类机电企业从事产品的设计、制造、测试、维护和生产管理、产品营销贸易等工程技术工作，及相关校、院、所担任教学、科研、设计工作。

升学院校示例：加拿大皇后大学、新布伦瑞克大学、德国亚琛工业大学、东南大学、大连理工大学

就业单位示例：苏宁云商集团股份有限公司、南京中电熊猫液晶显示科技有限公司、华能淮阴电厂、徐州矿务集团有限公司

2. 机械电子工程

★江苏省"十二五"高等学校重点专业

培养目标：本专业培养具有机械、电子、控制、计算机等基础理论知识与实际应用能力，富有责任心、主动性和创造力，能够在机电一体化工程领域或相关领域中从事产品、设备及生产系统的设计、制造、维护、管理工作的复合型高级工程技术人才。

主要课程：工程图学、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工及电子技术、机械制造基础、程序设计、微处理器与接口技术、控制工程基础、测试技术与传感器、机械制造工艺及装备、数控技术、机电传动控制、机器人技术基础、机电一体化系统设计、机电装备设计等。

就业方向：毕业生可到各类机电企业从事机电一体化工程的产品、设备及生产系统的设计、制造、维护、管理等工程技术工作，及相关校、院、所担任教学、科研、设计工作。

升学院校示例：哥伦比亚大学、杜伊斯堡艾森大学、武汉大学、南京航空航天大学、南京理工大学

3. 过程装备与控制工程

★江苏省"十二五"高等学校重点专业

培养目标：本专业是以机械为主，工艺与控制为辅的复合型交叉专业，培养学生具备机械工程、化学工程、控制工程及管理工程的基础知识与应用能力，能在机械、石化、医药、食品、环保及劳动安全等部门从事工程设计、技术开发、生产制造、经营管理及工程技术研究等工作的高级工程技术人才。
      主要课程：高等数学、大学英语、工程图学、工程材料、材料力学、机械设计、机械原理、电工及电子技术、过程设备设计、过程流体机械、过程装备控制技术、过程装备制造与检测等。
      就业方向：毕业生可到各类工业企业及劳动安全部门，从事产品设计、生产制造、经营管理等方面的工作，及相关校、院、所从事教学、科研和设计工作，对于与机、电、控制类有关的工作具有较强的适应能力。

升学院校示例：南京大学、西北工业大学、华东理工大学、南京航空航天大学

就业单位示例：山东黄金矿业（莱州）有限公司、中船重工棚力（南京）超低温技术有限公司、中国石化扬子石油化工有限公司、长安马自达汽车有限公司、江苏中天科技股份有限公司

三、专业招生简介

4. 自动化

本专业培养知识、能力、素质各方面全面发展，掌握自动化领域的基本理论、基本知识和专业技能，并能在工业企业、科研院所等部门从事有关运动控制、过程控制、制造系统自动化、自动化仪表和设备、机器人控制、智能监控系统、智能交通、智能建筑、物联网等方面的工程设计、技术开发、系统运行管理与维护、企业管理与决策、科学研究和教学等工作的宽口径、高素质、复合型的自动化工程科技人才。2013年，获批国家留学基金委"优秀本科生国际交流项目"，可以去加拿大新布伦瑞克大学学习交流。

主要课程有电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、电力电子技术、自动控制理论、检测技术与仪表、电机与电力拖动、运动控制、过程控制、微机原理及接口、可编程控制器原理等。

就业方向：毕业生可到各类机电企业从事自动控制系统和生产过程自动化的设计、测试、机电产品控制系统的研究及开发、控制系统维护、管理等工程技术工作，及相关校、院、所担任教学、科研、设计工作。

升学院校示例：东南大学、华东理工大学、南京理工大学、南京航空航天大学

就业单位示例：三星（中国）半导体有限公司、比亚迪股份有限公司、中冶宝钢技术服务有限公司、南京中电熊猫液晶显示科技有限公司

5. 测控技术与仪器

培养目标：本专业培养专业知识、实践能力、综合素质全面发展；掌握物理量测量、自动控制和仪器仪表领域的基础理论、专门知识和专业技能；掌握信息获取、传能从事科学研究、技术开发、质量控制和生产管理等工作的复合型高级工程科技人才。

主要课程：电路原理、电子技术、计算机网络、信号与系统、自动控制原理、微机原理、单片机、工程光学、传感器原理、智能仪器设计、精密机械、测控电路、虚拟仪器、嵌入式控制、机器人控制技术、数字信号处理等。

就业方向：毕业生可从事测控系统软、硬件开发、计算机控制、信息处理等工作，也适宜从事工业过程现场自动化系统的维护和管理等工作。

升学院校示例：乔治华盛顿大学、悉尼大学、南开大学、天津大学、东南大学

就业单位示例：海南航空有限公司、江苏中天科技股份有限公司、国电谏壁发电厂、南京德朔实业有限公司；南京金龙客车制造有限公司