宁波幼儿师范高等专科学校文秘专业（杭州湾校区）

文秘

关注人文素养、强化职业精神、提升专业技能、成就职场精英

一、我们培养什么人

有心理学家的观察力；有政治家的头脑；有外交官的风度；有良好的文字功底；熟悉各种商业往来中的法律关系；熟练使用各种办公自动化软件；擅长运用新媒体传播信息；熟练地对各种文件资料进行整理……

同学们，如果你选择文秘专业，你将成为一个“职场超人”。你将熟知办公室各类行政事务，学会各类文种的写作技巧，掌握沟通协调技能，玩转摄影和 ，学会档案制作，运营微信公众号，掌握多种新媒体技能。

三年后，你可以：

*进入企事业单位从事秘书、档案管理、企业宣传等工作；

*进入新媒体网络公司从事新媒体编辑、公关策划等工作；

*进入学校或媒体从事语文教育或记者工作；

*参加浙江省统一组织的专升本考试，进入本科院校继续深造。

二、我们怎么培养人

1、学什么（核心课程）

通过本专业的学习，你将掌握文秘基础知识，了解企事业单位文员、秘书、经理助理岗位、档案管理等工作人员的基本工作内容，拥有机关企业事业单位秘书人员必备的基本素养和工作能力。除学习大学必修的公共基础课程外，本专业将开设下列课程：

专业核心课程：秘书学秘书实务、秘书写作、秘书礼仪、公共关系、办公设备与办公软件、文书与档案管理、办公事务实训、演讲与口才、摄影与摄像、广告与策划。

专业基础课程：文学基础、中外文化、法律法规实务、信息检索、企业文化、人力资源管理、人际关系与沟通。

专业选修课程：新媒体应用、电子商务、视频编辑软件、网页管理与维护、新闻采访与写作、报刊编辑实务、图文排版软件、电子文件管理、企业档案管理、档案复制与保护、信息网络技术。

2、怎么学（教学模式、实践教学）

专业结合课程设置及职业要求，采用工学结合的教学模式，强化学生的职业素养及实践能力。

专业课程除课堂理论教学外，广泛开展“情景课堂”、“项目实训”等多种实践教学。同时，每年开展的多项专业活动，亦成为学子实践、展示学生自身能力的平台。每年开展的“秘书节”、“文秘专业综合技能大赛”、“专业调研”活动，皆由学生策划、组织、实施，有效锻炼学生的专业能力。

一年级：培养学生职业基本素养

二年级：通过企业见习、技能大赛等方式，全方位训练学生的职业技能

三年级：在全面掌握秘书职业能力的基础上，通过专业模块（新媒体、电子档案或新闻采编）的选择，强化其他某项专业能力。

另外，本专业在夯实校内实践环节基础上，不断创新校外实践模式，全面构造专业知识体系，初步实现实践教学常态化。专业在宁波市档案局、宁波市国土资源局、宁波市市场监管局以及部分创业型中小科技企业，建立了校外实践教学基地。专业创建“宁教文秘”微信公众平台，开展多项新媒体实践训练。同时，学校和分院的各个职能部门也为学生提供大量的秘书实习岗位。文秘专业的多功能教室、文秘实训室、形象礼仪实训室等，可作为校内实践教学基地。

除了参与紧张的日常教学外，文秘学子朝气蓬勃，大学生活丰富多彩，不仅是专业各项活动中，校运动会、技能节、艺术节，都能见到文秘学子的身影。

3、要考什么证书？（评价方式，评价结果）

大学三年，必须完学计划所规定的课程并考核合格，毕业实习成绩考核合格，毕业论文（设计）考核合格；低修满130学分。

取得高职高专英语应用能力 级考试；计算机通过浙江省高校计算机一级考试；取得中级秘书职业资格证书、中级公关员职业资格证书、档案员上岗证、网络编辑资格证书、教师资格证书、普通话证书（二乙以上）中的一项证书。

4、我们的师资

专业既有一支由教授、副教授、硕士为主的专任教师队伍，又有来自机关企事业单位资深专家组成的应用型教师团队，专任教师都拥有十年以上的秘书专业教学经验。本专业教学理念先进、教学教风严谨、教师经验丰富，目前专业有专任教师5人，兼职教师6人，其中拥有教授资格2名，副教授3名，讲师5名，助教1名，双师比为100%，在科研、教学、社会服务等方面取得较好的成绩。

简介:徐卫东，宁波教育学院人文与经贸学院教授，文秘专业从事国学研究和语文教学研究，主持国学类省重点课题和多个省市教师培训项目，著有《国学:我们共同对话》《大学语文新教程》等专著和教材。是宁波文化百科大讲堂、天一讲堂、社科讲坛特聘讲师，荣获宁波文化百科大讲堂受欢迎的主讲教师、宁波市社科普及讲师团优秀教师、浙江省高校“三育人”优秀教师等称号。

简介:虞雅芬，宁波教育学院人文与经贸学院副教授，文秘专业专职教师，从事外国文学及文秘教学研究，主持参与多项省、市级课题，获多项教学、科研成果奖。

简介:李琴，宁波教育学院人文与经贸学院讲师，文秘专业专职教师，湖北大学新闻学硕士，从事新媒体研究和文秘教学研究，主持、参与多项省市级课题，参编《实用公共关系教程》、《商务礼仪》等多部教材，获多项教学、科研成果奖，曾被评为“宁波市优秀教师”、“宁波市高校优秀班主任”等称号。

简介:张博，宁波教育学院人文与经贸学院讲师、教学秘书，文秘专业专职教师，浙江师范大学课程与教学论专业硕士，从事文秘教学研究，主持、参与多个省市级课题，2010年校青年教师说课优胜奖，宁波市总工会“书香宁波·读书励志”职工读书征文比赛二等奖，2011年校科研成果优秀奖，校课件制作比赛优秀奖，2015年校优秀班主任。

简介:陈虹，宁波教育学院人文与经贸学院助教，文秘专业专职教师，南京师范大学新闻学硕士，台湾铭传大学在读博士，从事新媒体研究和文秘教学研究，主持、参与多个市、校级课题，在宁波市第九届微型党课比赛中荣获一等奖、宁波市高校和直属学校“勇立潮头话担当”微型党课比赛中荣获一等奖。

三、我们培养的人怎么样

毕业生主要从事办公室管理、文书档案管理、企业宣传、公关策划等工作，其良好的专业能力及职业素养，深受企事业单位好评。本专业就业率多年在97%以上，部分毕业生成功通过“3+2”考试，到宁波大学、浙江财经学院、浙江传媒学院等全日制本科院校继续深造，亦有部分毕业生考上公务员或事业编制的教师。

 1、毕业后在我企业担任过办公室主任、行政人事部经理、人事行政部高级经理，始终在文秘一线工作，深知企业秘书工作的高要求。文秘专业的三年学习，我打下了扎实的专业基础。对会务、文书、事务工作的全面掌握，使我一入社会就能适应办公室行政工作，从容应对快速变化的环境，从而获得更多的学习及晋升的机会。

 --文秘2009届毕业生胡蒙静；宁波杉丰资本投资管理有限公司执行董事

2、曾经在校所学的很多专业知识现今在工作中都用上了，文秘专业真的是一个可以全面提升人的综合素质的专业。从为人处事、人际交往、形象塑造到会务操办、公文写作、档案管理、办公自动运用等，从内到外，改变你，优化你。

 --文秘2012届毕业生范冰冰；现任浙江省交通投资集团管理处秘书

3、文秘三年，我拥有了良好的公文写作能力、熟练的办公自动化操作能力、良好的沟通协调能力，这让我在进入工作岗位后迅速进入状态，并游刃有余。

 --文秘2014届毕业生赵薇

(浙江伟星实业发展有限公司（上市公司）人事经理)

4、文秘专业，内外兼修。三年的学习，不仅为我就职教师行业打下了良好的中文基础，更是培养了我在生活与工作中严谨的态度。

 --文秘2010届毕业生徐媛媛；浙江乐清市事业编制小学教师

5、虽然我目前从事的职业是记者，但我却真的很感谢文秘这个专业。在宁教文秘的三年，我既学到了诸多做人的道理、做事的方法，又掌握了扎实的专业技能。专业对文字、沟通、协调、组织等职业能力的强化，使我毕业时充满自信，敢于挑战不同的岗位。

 --文秘2012届毕业生王伟建，浙江永康日报记者

6、做人的原则、做事的态度、工作的技能、生活的艺术，文秘专业给了我太多的收获。回顾自身在职场的成长，离不开曾经在宁波教育学院文秘专业三年的学习。也望学弟、学妹们能在此充盈内心、增长技能、学有所成。

 --文秘2009届毕业生黄慧丽，临安市果业产业协会秘书长；杭州思达能源管理有限公司经理

四、我们的特色和优势

1、拥有一支教学实践经验丰富的师资队伍。专业既有一支由教授、副教授、硕士为主的专任教师队伍，又有来自机关企事业单位资深专家组成的应用型教师团队，专任教师都拥有十年以上的秘书专业教学经验。

2、专业方向明晰。本专业立足于培养优秀的办公室文秘人员，着力强化秘书文字、沟通、协调、组织、策划等职业能力。同时，为了扩大学生的就业渠道，增强学生的竞争力，专业开设了“电子档案管理”、“新闻采编”、“新媒体应用”等三个选修模块，保证学生日后在档案管理、新媒体采编等岗位工作时，也能从容应对。

3、教学理念先进。本专业注重学生职业素养的养成，秉承“养内塑外”的教学理念，采取“工学结合”的教学模式，强化实践教学，人才培养质量逐年提升，就业率多年在97%以上。

4、实践教学体系构建合理。本专业重视学生实际工作能力的训练，注重优化实践教学环节，校内、外实训环境成熟。宁波市档案局在我专业设立“宁波市大学生档案人才培养基地”，行业专家亲临课堂，给予学生技能指导。校政合作为我校文秘专业实践教学实行岗位零距离对接创建了载体，为学生提供了真实的、规范化的岗前职业训练，也拓宽了学生的就业渠道。同时，本专业还与多家企业签订了校企合作协议，设立校外实习基地，为学生了解企业秘书岗位工作内容、体验企业秘书工作情境提供了便利。

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