专业前景
表演艺术专业要求掌握表演艺术和广告传播的基本理论和基本知识，具备一定的表演、主持、音乐基础等方面的专业知识，接受戏剧影视表演、舞台艺术语言、节目主持、商业活动策划等方面的基本训练，掌握影视广告表演和商业活动（歌、舞、语言类节目）表演的基本创作方法和技能，具有一定的理论修养和艺术表现力，能胜任广播影视广告演员、影视配音、活动主持、商业活动表演等工作。
专业特色
以项目教学带动课堂教学。分阶段、分单元设置项目。分别完成舞台剧目编演、即兴小品编演、商业歌舞编演项目。在每个项目中提炼出技能要点，结合常规性课堂教学，以点连线、以线带面的方式逐一完成。以实训教学、工作室教学和校企合作教学相结合，加强专业教学水平。本着多实践、多参与、多锻炼、多总结的方式提炼专业技能点并总结活动经验，教师由课堂上的第一主角转变为配角，让学生冲到课堂一线，主动思考，提高团队意识。教师以引导、启发和技术指导的方式配合学生主动学习。
表演专业学生通过学习具备大型舞台表演能力，具有声台形表等各种表演技能，具有剧本分析、小品、音乐剧等各个舞台形式的鉴赏与实践能力。
专业就业岗位
歌舞剧院（团）、电视剧制作中心、宣传部门、文教事业单位从事演唱、创作和音乐制作工作，以及在高等院校从事教学科研工作，也可以进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位。表演专业学生就业岗位表演教师、幼儿园教师、幼儿教师、幼儿声乐老师、幼儿舞蹈教师、早教教师、亲子老师等。
专业主干课程
语言表达技巧、表演角色分析、台词技巧、表演技巧、影视配音、舞台艺术语言、活动主持技巧
