| 专业名称 | 类别 | 招生对象 | 学制/学历 | 主要课程设置 | 就业方向 |
| 初等教育 | 师范类 | 朝鲜族初中毕业生 | 五年大专 | 朝语文、汉语、英（日）语、数学、音乐、美术、文学、心理学、教育学、教材教法、现代教育技术、计算机、小教科研、教学论、教育管理 | 小学教师或外企及事业单位外贸文职人员 |
| 初等教育（日语） | 师范类 | 朝鲜族初中毕业生 | 五年大专 | 朝语文、汉语、计算机应用基础、基础日语、中级日语、高级日语、日语会话、日语视听说、日语阅读、日语语法、日语写作、日汉互译、日本概况、心理学、教育学 | 小学教师及相关企事业单位文职人员 |
| 初等教育（英语） | 师范类 | 朝鲜族初中毕业生 | 五年大专 | 朝语文、汉语、计算机应用基础、综合英语、英语口语、英语听力、英语泛读、英汉互译、英语语法、英语写作、心理学、教育学、教学法、英美文选 | 小学教师及相关企事业单位文职人员 |
| 初等教育（信息技术） | 师范类 | 朝鲜族初中毕业生 | 五年大专 | 朝语文、汉语、计算机基础、网页制作、图像处理、C语言程序设计、数据结构、计算机网络、多媒体应用技术、计算机常用软件、VFP数据库程序设计、操作系统 | 小学教师及相关企事业单位 |
| 初等教育(韩英双语) | 师范类 | 汉族初中毕业生 | 五年大专 | 语文、数学、英语、综合韩语、韩语听力、韩语会话、韩语泛读、韩语写作、韩国文学选读、韩国报刊阅读、韩中翻译、计算机应用基础、心理学、教育学 | 小学教师及相关企事业单位文职人员 |
| 初等教育（艺术） | 师范类 | 朝鲜族初中毕业生 | 五年大专 | 朝语文、汉语、心理学、教育学、英语/日语、计算机应用基础、现代教育技术、声乐、试唱、乐理、钢琴、舞蹈、合唱与指挥、和声、音乐欣赏、素描、色彩、图像处理、平面设计 | 小学教师及相关企事业单位文职人员 |
| 初等教育（体育） | 师范类 | 朝鲜族初中毕业生 | 五年大专 | 小学体育、田径、体操、篮球、排球、足球、体育游戏、健美操、民族传统体育、、体育概论、运动解剖学、运动生理学、体育心理学、体育教育学 | 小学、中学体育教师或相关单位 |
| 计算机应用技术 | 职业教育类 | 朝鲜族初中毕业生 | 五年大专 | 朝语文、汉语、英语、数学、物理、计算机文化基础、图象处理、网页制作、C语言程序设计、数据结构、计算机网络、多媒体应用技术、计算机常用软件、VFP数据库程序设计、操作系统 | 相关企事业单位 |
| 应用韩语(旅游服务与管理) | 职业教育类 | 汉族初中毕业生 | 五年大专 | 语文、数学、英语、韩国语、韩国语会话、韩国语视听说、韩国报刊阅读、韩国语写作、韩中翻译、韩国概况、中国旅游地理、旅游法规、导游业务、饭店前厅与客房、计算机应用基础等 | 涉韩（国）企事业单位一线工作人员 |
| 应用英语 | 职业教育类 | 朝鲜族初中毕业生 | 五年大专 | 朝文、汉语、综合英语、英语口语、英语听力、英语泛读、英语语法、英语写作、英汉互译、英美国家概况、计算机应用基础 | 涉韩（国）企事业单位一线工作人员 |
| 商务韩语 | 职业教育类 | 汉族初中毕业生 | 三年中专 | 语文、英语、初级韩国语、中级韩国语、高级韩国语、韩国语泛读、韩国语视听说、计算机应用基础、中韩互译、韩国语报刊阅读、韩国概况 | 涉韩（国）企事业单位一线工作人员 |
| 中国语 | 留学生教育 | 外籍留学生 | 三年 | 汉语综合、汉语听力、汉语泛读、汉语阅读、汉语视听说、汉语习作、应试汉语、高中数学、国际英语、物理、生物、化学、地理、历史、中国概况、音乐、体育、计算机 | 参加外籍学生大学考试或相关企业 |
