培养目标
本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，具有良好的思想道德品质、扎实的小学教育专业知识，具备观察和分析小学生的基本能力以及对其实施教育和管理的技能
专业特色
小学教育专业目前已建成交互式电子白板综合教室、智能录播教室。
采取“综合培养、发展专长、注重实践”的教学模式，着力培养思想政治素质扎实，教学水平精湛，综合能力过硬的小学教师。综合提高学生的学识水平：通过核心课程的学习及实践强化训练，提高学生的学识水平，使学生毕业后能够达到小学教师工作岗位要求，从而实现就业。重视基本功的培养：通过课堂学习、课后和假期练习、教师职业技能训练的巩固和提高，培养学生扎实的书写和语言表达能力的教师基本功；普通话职业资格认证：针对生源来自于辽宁省各地，方言明显，加强普通话训练，通过学练结合，课内、课外一体的模式，使学生顺利通过职业资格认证，为学生就业提供有力的保证。
主干课程
有小学生心理学、教育学原理、小学生心理健康教育、儿童文学、中国古代文学、中国现当代文学、小学语文教学论、现代汉语、教师职业技能训练和专业实习等。
就业方向
毕业后能够在城乡小学从事教育、教学和管理方面的高素质应用型人才。毕业后就业形势很好，毕业一年后就业率100%。
