电子信息工程专业

 一、培养目标

  本专业以嵌入式开发和智能硬件开发为核心方向，在计算机技术和电子技术的支撑下，将物联网技术、智能硬件系统等新一代电子技术作为拓展方向，培养具有必备的数学、自然科学基础知识和专业知识，具有良好的学习能力、实践能力、专业能力和一定创新能力IT硬件开发工程师和软件开发工程师。

 二、主干课程

  高等数学、大学物理、概率论与数理统计、高级语言程序设计（C语言）、电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、数据结构、微机原理、工程电磁场、信号与系统、高频电子线路、数字信号处理、通信原理。

  三、主要实践环节

 （一）主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、生产实习、毕业设计（论文）等。

 （二）主要专业实验（实训）：电路分析基础实验、通信原理实验、信号与系统实验、数字电路实验、模拟电路实验、嵌入式综合实践、工程实训创新系列实验、数据结构实验、电子系统综合性实验、高频电路实验等。

 四、学制与学位

  学制4年。符合学士学位授予条件的，授予工学学士学位。

  五、就业方向

  本专业毕业生可在大四依托校企合作单位进行岗前实训和实习，毕业生能够在IT行业、电信企业、政府部门、教育行业从事电子技术的规划、管理、开发、实施等方面的工作。

  六、专业特色

 坚持"IT教育，德育为先"的办学理念。按照“新工科”建设思想，全面贯彻基于成果导向（OBE）的工程教育理念，培养电子技术应用人才,强化创新创业和专业竞赛，注重专业技能的实用性，推进应用人才培养。

 积极探索提升学生能力的教学方法。与成都、重庆实习基地IT企业深入开展校企合作，聘请有丰富经验的工程师担任实践课程教学，以企业视角培养学生团队协作、沟通与表达能力、独立开发与调试单片机系统、嵌入式系统的能力，具备电子系统分析、设计、集成和维护的能力。

 关注专业动态，引导学生热爱专业。新生开学对学生进行专业发展前景和专业就业形式深入分析，让学生全面了解专业优势，激发学生勤学、苦练的奋斗精神。

 真实案例教学，提高学生就业竞争力。收集整理具有一定复杂程度的企业综合案例，充实教育教学内容，如WiFi智能小车、家居智能锁等。并要求每门含实验的课程要求完成不低于2000行代码当量的实践训练，4年超过2万行代码；完成两个具有一定复杂程度的综合系统，以提升学生动手实践能力，提升毕业后的就业竞争力。

 深度校企合作，建立园中园，让学生真实接触IT行业。依托中关村软件园和学校的优质资源，建设校内产教融合的工程实践技术研发中心，引入本地和外部IT企业的真实项目落地校内，建设“园中园”，弥补丽江IT产业弱和IT人才培养资源环境不好的缺陷，活跃校园IT产业和技术氛围，营造学生和教师工程实践能力培养的大环境，积极创造学生接触真实企业的环境，让学生从书本知识中走出来，感受真实的IT企业氛围，聘请企业工程师为学生指导老师，对学生进行指导，加强专业熏陶，让学生看到毕业后的就业前景。

 加强数理基础教育、提升学生可持续发展。为提高学生毕业后的发展潜能，本专业不断强化数理课程的教学力度，以保证专业课程学习的深入，确保毕业后有潜力竞争对口岗位，确保学生毕业后的可持续发展；加强终身学习能力的培养，以便在毕业后能更容易的适应工作岗位，提升学生毕业后的可持续竞争力。

 引导学生设计和规划大学生活。开设系列主题讲座，引导学生勤奋学习。有计划地开设“你的人生如何设计”“如何成为一名合格的工科专业毕业生”“如何考研、考研准备”等专题讲座，引导学生树立远大理想，并不断的实现理想。

  参加专业竞赛，锻炼自我，树立自信。要求大一新生全员参加计算机基本核心技能竞赛；进入大二后，积极组织学生参与专业竞赛和学科竞赛（A、B类），与全国大学生同台竞技。通过竞赛培养学生的自主学习能力和毅力，让学生在竞赛中收获成功，同时发现自身的不足，激发学生的斗志，树立学生自信心。近五年信息学院共在全国大学生数学建模竞赛（国家级A类学科竞赛）中获奖300多人次。

 营造刻苦学习氛围，鼓励考研。大一进校开始，每年为学生开设考研辅导讲座，分析考研的优势，激励学生努力学习、鼓励考研。每年为高年级考研学生提供免费的考研数学辅导、专业辅导，营造考研学习氛围。

  改革学生评价体系。结合IT教育的应用性，对含实践类课程考核评价逐步实现一对一答辩和现场操作、演示等考核方式，落实学习效果，保障学生学有所成。

 专业实习。深入推进校企合作，企业工程师带着实际项目进驻学校开展校内专业综合实训，大四上学期要求所有学生参加企业综合项目训练的专业实习，缩短高校教学与企业需求的后100米距离，为毕业生就业提高竞争力。

  导师制度。由学院领导牵头，大一入学后为学生指定专业教师作为大学四年的指导老师，引导学生学习。

 七、技术技能证书

  通过学习，学生在校期间可参加计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试获取各类不同等级的资格证书。

  中级证书：软件设计师，软件测评师、网络工程师、嵌入式系统设计师、电子商务设计师、系统集成项目管理工程师、信息系统监理师、信息安全工程师。

  初级从业资格证书：程序员、网络管理员、信息处理员。