无人机应用技术
一、专业名称及代码
专业名称：无人机应用技术
专业代码：560610
二、教育类型及学历层次
教育类型：高等职业教育
学历层次：专科
三、招生对象及学制
招生对象：普高毕业生、三校生（职高、中专、技校毕业生）或同等学力者。
学 制：全日制三年
四、职业岗位
根据无人机应用行业的国家职业资格标准，结合区域经济发展状况和无人机应用行业发展趋势以及地理信息的发展情况，确定本专业的职业领域为无人机通用技术应用技术人员和无人机遥感测绘以及地理信息应用工程技术人员（包括信息处理方面的计算机软件技术人员和计算机硬件技术人员）。
针对岗位群的调查分析结果，与无人机应用行业专家、企业技术骨干及一线人员、课程专家及资深教师共同进行工作任务与职业能力分析，确定工作岗位、工作任务和职业能力，具体对应关系如表1。
表1 工作任务与岗位需求、技术活动需求对照表
| 工作岗位 | 工作任务 | 岗位能力需求与技术活动全过程需求 |
| 无人机驾驶技术 | Ø 无人机操作 Ø 无人机检测 Ø 无人机维护 Ø 无人机维修 | 1.熟练掌握无人机飞行原理和无人机飞控系统 2.熟知低空飞行空域管理的法律法规知识 3.具备熟练掌握各种机型的起降飞行操作能力 4.熟练掌握无人机的检测方法，具备常规诊断能力 5.具备无人机的常规保养和一般故障的维修能力 |
| 无人机遥感测绘 | Ø 操控平台搭建 Ø 地面站布设 Ø 航线设计规划 Ø 载荷平台集成 Ø 遥感测绘 | 1.熟练掌握无人机飞控平台的搭建与使用 2.熟练掌握地面站布设，保障飞行安全及数据精度 3.能根据地形、项目任务技术参数要求，设计合理的航线方案 4.能根据不同的载荷情况（测距、像素、重量、曝光)选择合适的无人机平台进行集成或者改装 5.掌握无人机搭载遥感设备的使用，能对目标物采集数据并实施测绘 |
| 地理信息数据处理 | Ø 数据检测 Ø 数据整理和存储 Ø 图像数据处理 Ø 数据分析 | 1.能对无人机采集的数据进行检测 2.能够对无人机采集的数据进行整理并完成存储 3.具备图像数据处理的能力 4.能对处理完成的数据进行分析 5.能够撰写信息数据处理结果的报告 6.能与客户和团队成员友好沟通交流 |
| 无人机应用技术开发 | Ø 综合应用开发 Ø 3D实景图像 Ø 智慧城市应用 Ø 环境检测应用 Ø 植保应用 | 1.具备社会服务意识，具有无人机应用综合开发的能力 2.能应用无人机航拍航摄技术和图像生成技术制作3D实景图像，并用于高效管理 3.能应用无人机技术开展智慧城市应用，服务于地方政府 4.能应用无人机技术对环境的生态状况、污染状况进行实时检测 5.能应用无人机技术对农作物的病虫害进行药物喷洒 |
五、培养目标
培养面向生产、建设、管理、服务第一线需要的，既具有科学人文素养和健全人格，又具有较强无人机通用技术应用、驾驶维修能力和无人机遥感测绘以及地理信息技术应用的职业岗位技能、技术应用能力、双创素质能力和良好职业精神的新时代技术技能型人才。
六、职业资格/职业技能等级证书要求
对接教育部“1+X”证书制度改革，在取得学历证书的同时，建议获得无人机应用技术领域相关职业资格证书和职业技能等级证书。本专业学生可以获得的职业资格证书/职业技能等级证书如表2所示。
表2 职业资格/职业技能等级证书
证书名称
颁证单位
等 级
获证要求类别
全国高等学校计算机水平考试
安徽省教育厅
一级
推荐获取
全国大学英语四、六级考试
教育部高等教育司
四级
推荐获取
无人机驾驶
北京优云智翔航空科技有限公司
中级
行业需要推荐获取
低空无人机行业职业资格证书
行业协会
中级
行业要求获取
民用驾驶无人航空器系统驾驶员合格证
中国航空器拥有者及驾驶员协会（AOPA--CHANI）
高级
行业需要推荐获取
原标题：六安职业技术学院无人机应用技术专业
