一、学院概况
小学教育学院成立于2000年9月，现有专任教师 47人，其中教授4人，副教授15人，讲师28人。学院现开设小学教育（全科教育)、小学教育(综合文科教育)、小学教育(综合理科教育）与艺术教育专业。
多年来，我院继承和发扬了师范教育的优良传统，常态化、系列化、制度化的职业技能训练体系使我院学生的职业技能稳步提升，形成了鲜明的特色，取得了可喜的成绩：我院学生在全国高师高职小学教育专业语文类师范生片段教学竞赛中连续六年共12名学生获得特等奖；在辽宁省大学生艺术展演中获表演类一等奖，并代表辽宁省参加教育部主办的全国大学生艺术展演获表演类二等奖；在全国小学教育专业大学生儿童诗画创作比赛中获得一等奖；由教育部、国家语委举办的中华经典诵读大赛中，我院报送的两个作品双获辽宁赛区一等奖。
在教师资格证国考中，我院首届（2016级）学生笔试通过率在同类院校中名列前茅；在历年专升本考试中，我院为本科师范院校输送了大量优秀毕业生，2020年有99名学生顺利升入本科院校，专升本人数创历史新高，为本科师范院校输送了大量优秀毕业生，；毕业生考取特岗教师的比例也逐年增加。
小学教育学院不忘教育初心、牢记育人使命，积极对标学校“十四五”发展规划，以师范专业认证、师范生职业技能培养、教师资格证国考等工作为抓手，不断强化教师教育特色，全面提高人才培养质量。
二、专业简介
艺术教育专业致力于培养热爱教育事业，爱岗敬业，具有良好的教师职业道德、美术素养及教师情怀的学生。在校期间让学生熟悉小学教育教学基本规律、小学生身心发展特点和基础教育政策法规，了解小学教育教学的现状和最新发展动态，毕业后具有从事小学书法学科的教学设计能力、教学实施能力和教学评价能力。多年来，我院艺术教育专业已经形成了师范性、实践性、艺术性和综合性的特色定位，赢得了良好的社会声誉。
（一）培养目标
本专业旨在培养适应时代要求和小学教育教学改革需要，热爱小学教育事业，具备良好的教师职业道德素养与美术素养，掌握书法的基本理论、基础知识与基本技能，具有书法教育教学能力，能够在小学与民办教育机构从事书法教学与教育管理工作的教师。
（二）主要课程
书法发展史、书法美学、书法技法、篆刻技法、教育学、心理学、教师口语、古代汉语、小学写字课程与教学论、现代教育技术等课程。
（三）专业特色
1.“后续式”订单人才培养模式
依据基础教育事业的发展对人才培养质量的新要求，我院构建了突显小学教育专业特色的“1+1+1”的“后续式”订单化人才培养模式，使学生掌握扎实的专业知识、练就较强的专业能力、形成较高的专业素养，具备一定的创新创业能力，为带薪顶岗实习与毕业后的就业创业奠定良好的基础。
2.模块化的课程体系
本着“理论精当够用，技能全面实用，有利就业创业”的原则，整合学校、学院两级的课程资源，将课程模块化，形成“通识+专业+实践”的模块化课程体系，逐步提升学生的专业素养和从教能力。
（四）就业去向
学生毕业后可在小学或教育培训机构从事书法教育教学、班主任或相关教育行政管理工作。