江苏师范大学小学教育专业(师范)

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      专业特色:小学教育已形成“教育科研训练纵贯全程、系统扎实，实践能力培养内外结合、优势互补”的专业优势与特色。

      培养目标:本专业以立德树人为根本任务，面向江苏基础教育需求，以“德能兼优、教研兼长、一专多能”为人才培养定位，依托江苏师范大学教育学学科优势，培养具有良好师德修养、扎实理论基础、娴熟专业技能、持续发展动能，具备胜任语文/数学教学的专业优势和从事小学多学科教学能力的高素质小学教师和小学教育研究工作者。

      师资条件:拥有教授、副教授30余名。其中博、硕士学位教师超过95%。

      主干课程:教育概论、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育科学研究方法、小学教育心理学、小学品德发展与道德教育、小学班队原理与实践、小学课程与教学论、学科方向核心课程群(主辅修制)，及教师语言、小学课堂教学实训、小学书法基本功训练、暑期社会实践、教育见习、教育实习、毕业论文等专业实践课程。

      毕业去向:毕业生协议就业率- -直保持99%以上。
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