1.美术学专业
培养目标:系统培养美术学基础理论、基本专业技能和现代教育理念,能够适应未来基础教育改革和发展需要的合格中小学教师、教育教学研究人员和其他美术专业应用型人才。
专业特色:掌握科学教育理论和教学方法,加强教师基本素质和基本能力的训练,注重课程设置与学生未来职业需要有机结合,突出实践教学的多样性与多层次性,注重教学改革与创新,细化专业知识性内容与课程设置的完善。
主要课程:素描静物、色彩静物、中国美术通史、外国美术通史、山水创作、油画风景写生、水彩人体写生、浮雕创作、艺术概论、色彩人物等。
就业方向:普通中小学美术教师、教育培训学校、影视、媒体、文化传播、家居、室内设计等行业。
授予学位:艺术学学士学位。
报考提示:考生应具备生源所在省份美术专业统考成绩合格证书。
2.环境设计专业
培养目标:本专业培养扎实掌握环境设计基础理论知识,具有一定实践应用能力,能从事建筑、城市规划、景观设计、室内设计等领域工作以及满足本专业教学与研究工作需要的德才兼备的高技能应用型专业人才。
专业特色:本专业突出应用型人才培养的特点。坚持实践性环节的教学及实际动手能力训练,人才培养注重就业与市场需求,课程设置在实践教学安排方面与就业需要同步;重视学生设计语汇和设计观念的专业知识培养,注重培养学生空间想象和创作思维能力;注重培养学生的团体合作精神。
主要课程:计算机草图表现技法、建筑外观模型设计与制作、计算机辅助设计3D/VR、空间设计(家居)、设计草图表现技法、人机工程学、制图等。
就业方向:装饰设计公司、建筑设计公司、厨房设备公司、设计咨询公司、模具设计等企事业单位。
授予学位:艺术学学士学位。
报考提示:考生应具备生源所在省份美术专业统考成绩合格证书。
3.视觉传达设计专业
培养目标:本专业着重培养学生的社会实践能力,着眼于社会应用和就业。培养具有中国设计文化特色、适合于创新时代需求,集传统平面和现代数字媒体于一体,培养在专业设计领域、传播机构、企业市场部门、中小学校、研究单位从事现代视觉传播方面的设计、教学、研究和管理工作的复合型设计人才。
专业特色:本专业与就业市场联系紧密,重视培养学生的实践性与创新性,提出了“匠”与“师”的对比教学模式。同时注重课程优化与就业市场逐步接轨,实现教学思维连贯性、技能性有机结合。
主要课程:中外艺术设计史、设计概论、包装设计、设计基础——平面构成、设计基础——立体构成、图形创意等。
就业方向:装饰公司、广告设计公司、传媒设计公司、设计咨询公司、产品设计等企事业单位。
授予学位:艺术学学士学位。
报考提示:考生应具备生源所在省份美术专业统考成绩合格证书。
网址:http://web.***.cn/art/
联系电话:0434-3291503
原标题:吉林师范大学博达学院艺术系专业介绍