(一)社会学类
1、社会学
本科学制四年授予学位:法学学士
一、专业概况
社会学专业成立于1999年,2000年开始招收第一届本科生,年招生规模稳定在60人左右。面向党政机关、教育科研机构、企事业单位、社会团体培养从事社会研究与社会调查、政策研究与评估、社会管理与社会实践等工作的社会学高级复合型专门人才。借助本院的社会学硕士点和社会工作专业硕士点的优势,在人才培养上积累了丰富的经验,为社会输送社会学本科人才千余人。
二、培养目标
本专业旨在培养具有系统的社会学专业基础知识,扎实的社会学理论功底和熟练的专业实践技能,能够运用社会学的知识原理分析解答社会问题、社会现象,具有综合分析及创新能力的复合型社会学高素质人才。
三、专业核心课程
社会学专业:西方社会学理论、社会心理学、农村社会学、当代社会问题、社会保障概论、社会工作概论。
四、就业去向
学生毕业后发展良好,每年考研率在23%左右,38%以上参加选调生或公务员考试,考取率在82%以上,有7%左右自主创业,剩余的32%的学生自主择业,总体就业层次较好。
2、家政学
本科学制四年 授予学位:法学学士
一、专业概况
家政学专业为国家级特色专业,吉林省特色高水平A类专业,是我国建国后第一个家政学本科专业,已有25年的办学历史。专业根据国家战略性新兴产业发展和民生急需相关人才的需求,秉承理论与实践结合、产学研结合、职业能力与职业素养结合的专业建设思路,致力于专业人才培养与社会经济发展的科学适用性。专业与国际家政联盟(IFHE)、亚洲家政学会、日本东北福祉大学等多个国家、地区高校及有关机构建立长期合作关系,联合开展人才培养、理论研究及协同创新。
二、培养目标
通过专业的系统学习,使学生具备家政学基本理论及专业知识和技能,掌握中外家政学的前沿理论研究和发展动态;具有家政产业的市场策划能力和管理能力,具备老年服务与管理的工作创新能力;能够运用所学知识科学指导家庭生活,具备为提高全民生活质量提供指导的较强实际操作能力;具有较高的外语水平和教学实践能力,具备担任家庭生活课教师等相关专业能力的高素质应用型人才。
三、专业核心课程
家政学概论、家庭营养学、家庭教育学、家庭管理学、家庭护理学、老年福祉概论、老年社会工作等。
四、毕业去向
毕业生可继续攻读我校社会学硕士点、社会工作硕士点、职业技术教育硕士点的家政研究方向研究生;同时能够在高端家庭服务企业和养老服务机构从事运营管理,职业指导和培训、服务产品设计与研发等专业性极强的工作;能在党政机关、社区、高职院校、中小学等从事家政教育推广工作。目前家政学专业人才在就业市场呈现供不应求态势,2018届本科毕业生就业率为94.74%。
(二)新闻传播类
1、传播学
本科学制四年授予学位:文学学士
一、专业概况
传播学专业在农业科教影视传播具有独到的优势。本专业在完成基本培养规格和基本训练的同时,每学期均设置教学实习,培养学生在影视传播、新媒体传播、新闻传播、科教传播等方面的综合应用能力。
二、培养目标
本专业致力于培养能够胜任媒介策划、信息制作、媒介运营、渠道推广的高级复合型人才。人才培养过程中,致力于使学生掌握驾驭平面媒体、媒体、数字新媒体等多渠道综合传播能力。立足将传播学人才广泛适应各领域的媒介生产、管理、开发的人才需求。
三、专业核心课程
新闻采访与写作、融媒体报道出镜主持、传播学研究方法、公共关系学、传播效果与测量、媒介策略传播、微视频策划与创作等。
四、就业去向
毕业生可在新闻媒体、出版机构、党政机关以及大型企事业单位的公共传播部门、宣传部门、教育部门等从事企业内部传播、经纪人、市场调研分析师、活动策划、编导、摄影摄像、视频制作、写作编辑等工作。
2、广告学
本科学制四年授予学位:文学学士
一、专业概况
广告学专业在课程设置上较注意课程前后衔接以及理论与实践的结合,实习内容与国家级学科竞赛项目相挂钩。利用平面媒体、电视媒体和网络媒体之间的融合实现“跨屏联动”,在现代市场经济中培养广告高级管理及应用人才。
二、培养目标
本专业致力于培养媒介融合环境下具备广告学专业先进理念和实践能力的复合型人才。可在广告公司、市场咨询机构、政府部门、企事业单位和文化创意产业部门及其他相关机构的平面广告、视频广告、移动媒体广告、VR广告等多种领域工作。
三、专业核心课程
广告学原理、广告文案写作、消费者行为学、市场调查与分析、广告创意、广告策划、品牌整合营销等。
四、就业去向
毕业生可在政府部门、企事业单位媒介广告部门、广告公司、市场咨询机构和文化创意产业部门及其他相关机构的平面广告、视频广告、移动媒体广告、VR广告等多种领域从事广告策划、创意、设计、制作、运营和市场研究等工作。
(三)应用心理学(专业招生)
本科学制四年授予学位:理学学士
一、专业概况
应用心理学专业成立于2002年,2003年招收首届本科生,年招生规模稳定在60人左右。借助本院的职业技术教育硕士点和学校心理咨询中心的优势,在人才培养上积累了丰富的经验,多年来为社会输送应用心理学本科人才600余人。
二、培养目标
本专业培养具备系统的心理学基础知识、扎实的心理学理论功底和熟练的心理学实践技能,能够运用心理学知识与技能,解决人们在学习、工作和生活中遇到的各种心理适应性和发展性问题,能够在心理咨询、人力资源管理和教育培训等领域发挥心理学专业优势,有效开展心理学相关工作的应用型人才。
三、专业核心课程
本专业有发展心理学、教育心理学、心理测量、社会心理学、咨询心理学等专业核心课。还有普通心理学、心理学史、人格心理学、实验心理学、性心理学、变态心理学、恋爱心理学、教师技能训练等专业基础课和专业方向课。
四、就业去向
学生毕业去向主要有中小学、心理咨询机构、人事测评中心、企事业单位、社区、教育培训机构等单位,从事与心理学相关的心理健康教育、心理咨询、人才测评、人力资源开发和教育指导等工作。2018届本科毕业生就业率为96.30%。
(四)环境设计(专业招生)
培养具有适应创新时代需求、了解地域文化特色,具有一定的专业设计实践能力和创新能力、专业基础理论及相关领域学科知识,服务于地方经济建设和文化发展;能在高等艺术学校从事环境设计及教学、研究工作,在环境设计机构中从事居住空间设计、公共空间设计、景观设计、园林设计等工作,并具备项目策划与经营管理、教学与科研工作能力、设计表现能力的高素质环境设计应用型人才。
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