一、培养目标
本专业面向汽车市场，培养德、智、体、美全面发展，掌握汽车与汽车零部件制造与装配工艺知识、汽车检测与质量管理知识，具有汽车与汽车零部件制造、装配、检验能力，汽车及汽车零部件生产与质量管理能力，能够从事汽车与汽车零部件制造业内的工艺与工装设计、机械加工操作、装配调试等生产一线工作“肯学、肯做、肯创新”的高素质技能型人才。
二、职业领域分析
序号 | 职业领域 | 工作岗位（群） |
初始岗位 | 发展岗位 |
1 | 汽车制造企业 | 高级机械加工工人 汽车装配工 | 生产管理员、汽车质量管理员 生产现场工程师、工艺员 |
2 | 汽车零配件制造企业 | 高级机械加工工人 零部件装配工、检验员 | 生产管理员质量管理员 生产现场工程师、工艺员 |
3 | 汽车检测站 | 汽车检验员 | 汽车检测技术管理员 汽车检测质量管理员 |
4 | 汽车4S店、汽车修理厂 | 汽车修理工 | 汽车维修技师 |
三、人才培养规格
1、基本素质
（1）具有坚定正确的政治信念、遵纪守法、爱岗敬业以及良好的职业道德。
（2）具有汽车制造工艺的基础知识，掌握汽车制造加工与装配作业的基本技能，拥有科学严谨和一丝不苟的工作态度以及较强的创新意识。
(3)具有工作必备的文化基本知识、人文社会知识以及一定的文化生活艺术修养。
(4)具有健康的体魄，良好的心理素质，能承受一定的挫折。
2、能力结构
（1）专业能力
①具备读识汽车相关产品技术图样、使用计算机绘制简单机械零件能力；
②基本掌握液压与气压传动简单回路的原理与应用能力；
③具备选用汽车机械零件材料、制定工艺规程的能力；
④具备汽车装配、调试能力；
⑤具备汽车性能检测与故障诊断能力；
⑥具备对汽车机械零部件工艺工装的设计与制造能力；
⑦具备数控机床编程与操作能力；
⑧兼备汽车维修能力。
（2）社会能力
①具有团队协作、协调沟通及执行能力；
②遵纪守法、良好职业道德；
③拥有社会责任心和环境保护能力。
（3）方法能力
①具有创新思维、独立构建工作新局面的能力；
②通过自学自练获取新知识、新技能的能力；
③计算机操作与网络运用能力；
信息获取、加工、处理以及语言文字表达能力。
3、知识结构
（1）基本知识
①毛泽东思想概论、邓小平理论及三个代表重要思想以及思想道德修养和法律基础；
②高等数学、计算机信息技术以及人文社科相关知识。
（2）专业基础知识
①具有机械（工程力学、典型机械结构、零件材料、加工工艺）、CAD、电子等基础知识；
②掌握机械制图国家标准，互换性与技术测量国家标准等相关知识；
③掌握液压与气动技术以及直流、交流电路等基本知识。
（3）专业核心知识
①汽车构造与原理知识；
②汽车电器设备与电控系统构造原理知识；
③汽车技术性能国家标准、行业标准相关知识；
④汽车检测与故障诊断技术知识；
⑤汽车机械零件材料与制造工艺知识；
⑥汽车机械零部件一般工艺工装设计知识；
⑦数控机床编程与操作加工知识；
⑧兼有汽车维修知识。
4、职业资格证书
通用职业资格证书 | 1.英语应用能力证书 2.全国计算机一级证书 3. CAD应用能力等级证书 |
专业职业资格证书 | 1.数控机床操作中级工（或高级工）等级证书 2.汽车维修工中级证书 |
原标题：金肯职业技术学院汽车制造与装配专业
