金肯职业技术学院汽车电子技术专业

一、培养目标

本专业面向汽车市场，培养德、智、体、美全面发展，具有汽车电控技术、汽车电气设备与汽车电子元器件构造与性能检测基础知识，以及汽车电控与电气设备的检测、装配调试与维修，汽车电子元器件的检验等技能，能够从事汽车电气设备的维修、汽车电子元器件检验、汽车销售中的电子技术咨询服务、汽车维修等一线工作的“肯学、肯做、肯创新”的技高素质技能型人才。

二、职业范围

 三、人才培养规格

1、基本素质

（1）具有坚定正确的政治信念、遵纪守法、爱岗敬业以及良好的职业道德。

（2）具有汽车电控的基础知识，掌握汽车电控系统、电子器件维修作业的基本技能，拥有科学严谨和一丝不苟的工作态度以及较强的创新意识。

(3)具有工作必备的文化、人文社会知识，以及一定的文化生活艺术修养。

(4)具有健康的体魄，良好的心理素质，能承受一定的挫折。

2、能力结构

（1）专业能力

①具备读识汽车相关产品图样、使用计算机绘制汽车机械零部件能力；

②具备读识汽车电路、对汽车电路分析能力；

③具备对汽车电气设备、电控系统装配、调试、检修的能力；

④具备装配、调试汽车电子元器件能力；

⑤具备汽车性能检测与故障诊断及其排除能力；

⑥具备一定的汽车维修能力。

（2）社会能力

①具有团队协作、协调沟通及执行能力；

②遵纪守法、良好职业道德；

③拥有社会责任心和环境保护能力。

（3）方法能力

①具有创新思维、独立构建工作新局面的能力；

②通过自学自练获取新知识、新技能的能力；

③计算机操作与网络运用能力；

④信息获取、加工、处理以及语言文字表达能力。

  3、知识结构

（1）基本知识

①毛泽东思想概论、邓小平理论及三个代表重要思想以及思想道德修养和法律基础；

②高等数学、计算机信息技术以及人文社科相关知识。

（2）专业基础知识

①具有机械（工程力学、典型机械结构、零件材料、制造工艺）、CAD、电子等基础知识；

②掌握机械、电路制图国家标准等相关知识；

③掌握液压与气动技术以及直流、交流电路等基本知识。

（3）专业核心知识

①汽车构造原理知识；

②汽车电器设备与电控系统组成原理、检修知识；

③汽车电子制造、维修相关的国家、行业标准知识；

④汽车检测与故障诊断、排除知识；

⑤汽车电子元器件装配调试、元器件质量检验等知识；

⑥汽车检测仪器设备维护、管理知识；

⑦兼有一定的汽车维修知识。

4、职业资格证书