专业简介
1、工业过程自动化技术(中央财政重点支持建设专业、省“十三五”优势专业)
主干课程：应用电工技术、PLC与控制技术、检测仪表与应用、过控与自动化仪表、DCS控制技术。
职业定位：培养面向区域产业转型升级，适应物流/环保等新兴产业发展动化高素质技术技能型人才，熟悉典型行业的生产工艺自动化控制过程，学会典型过程控制仪表的使用，能进行过程控制系统集成和组态，能从事过程控制系统的运行与维护等生产一线需要的高技能应用型人才。
2、机电一体化技术（省“十三五”特色专业）
主干课程：专业群平台课：应用电工、机械制图、电子线路项目实战、继电线路控制应用、机械设计基础；电梯方向：机电控电梯结构与原理、变频器应用实践、电梯运行与控制、电梯维修与保养、三菱PLC项目实战；数控方向：机械制造基础、三维数字化设计（UG）、机械制图、数控车床编程与操作、CAM制造技术、数控铣床操作与加工。
职业定位：服务于区域电梯产业群的转型发展，毕业生未来作岗位有多种选择，如：电梯安装技术员、电梯维护技术员、数控机床操作员、机械加工工艺员、机械设计师、机电设备售后服务人员等。
3、机电一体化技术（中英合作办学）
主干课程：机械设计基础、机械制造基础、电工基础、液压与气动应用基础、电子和电气工程、机电一体化系统原理、机床道具应用、先进制造技术、计算机辅助加工。
职业定位：面向机电设备制造和应用企业从事科技英语翻译、机电设备国际贸易、机电控制技术、电梯生产与维保岗位技术员、机械加工工艺员、机械设计师以及机电设备售后服务人员、境外电梯企业的国际工作部技术员等工作岗位。
4、新能源汽车技术
主干课程：新能源汽车结构与维修、汽车电器与辅助电子系统技术及检修、汽车电子控制原理与技术应用、汽车网络与电路分析、驱动电机及控制技术、动力电池管理及维护技术、新能源汽车综合性能检测诊断等。
职业定位：毕业生面向湖州及其周边区域新能源汽车总装、新能源汽车售后技术服务和管理的企事业单位，能从事新能源车辆制造、维修、质检、技术培训、维修业务接待、销售等工作。本专业拥有省级示范实训基地，与吉利集团、微宏动力、超威集团等多家新能源汽车龙头生产企业或销售服务企业建立了校企合作关系，毕业生优先进入相应公司就业。
5、 汽车检测与维修技术
主干课程：汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电器设备与维修、汽车发动机电控系统检修、汽车性能与检测技术、汽车发动机综合实训、汽车底盘综合实训、汽车电器设备及检修综合实训、中高级汽车维修工考证实训等。
职业定位：能从事整车生产制造、质检，能从事汽车检测、维修以及汽车业务管理工作的高素质技术技能型人才。从事各大整车生产制造企业、零部件生产制造企业、新能源汽车相关企业的生产检测等技术工作；从事各品牌汽车特许经营“4S”店、汽车维修企业、汽车检测站等单位的汽车检测、汽车维修服务顾问、机电维修、车身修复以及保险公司车辆事故现场勘查岗位等技术工作。
6、工业机器人技术
主干课程：机械制图、电子线路、机械设计基础、继电线路控制、应用电工、C语言单片机编程实践、西门子PLC、项目实战、工业机器人编程实践、工业机器人技术基础、工业机器人系统集成、自动线安装调试与维护。
职业定位：一般从事工业机器人机械自动化和电气自动化工作，适用于工业机器人应用和生产企业；从事工业机器人三维制图和仿真设计工作，适用于工业机器人应用和集成商；从事工业机器人操作及工作站生产工艺和设备常规维护等工作，适用于工业机器人应用企业。从事工业机器人现场示教编程和操控调试，维护故障，适用于工业机器人应用企业和集成商。从事工业机器人本体装配，工作站安装调试工作，适用于工业机器人应用和生产企业。从事工业机器人销售及设备保养维修等工作，适用于工业机器人应用和生产企业。
7、电气自动化技术
主干课程：西门子PLC项目实战、HMI项目实践、自动线安装与调试、变频器应用实践、PLC现场总线控制技术、工业机器人编程实践、工业机器人系统集成、DSC技术应用、过程控制与自动化仪表。
职业定位：一般从事如智能物流装备电控系统研发、调试等工作，适用于自动化生产线应用和研发型企业；一般从事电气控制系统的操作、运行及工艺编制等工作，适用于装备制造类及电气应用类企业；从事机电类产品销售及设备技术支持等工作，适用于机电产品的系统集成商和销售企业。
原标题：湖州职业技术学院机电与汽车工程学院专业简介
