培养目标:
机电一体化技术(数控方向)面向浙江省内中小型制造类企业,培养德、智、体、美全面发展的,在机械制造类企业的数控设备操作、维护管理等岗位上,掌握数控加工、数控工艺与程序编制基本理论和专门知识,具备机械加工工艺编制与数控编程、数控机床操作、数控设备简易故障排除能力,从事数控设备操作、数控工艺员岗位工作的技术技能型人才。
岗位定位:
本专业就业初始岗位为数控设备操作工、零件测绘与制图员,升迁岗位为数控工艺员以及生产现场作业管理人员。
就业前景:
机电一体化技术(数控技术)是制造业实现自动化、柔性化、集成化生产的基础;数控技术的应用是提高制造业的产品质量和劳动生产率必不可少的重要手段;是关系到国家战略地位和体现国家综合国力水平的重要标志,二十一世纪机械制造业的竞争,其实质是数控技术的竞争。数控技术的飞速发展为数控专业的技术技能型人才提供了优厚的薪资和良好的职业发展前景,近三年来,我院机电一体化技术专业毕业生一次性就业率达到99.5%以上。
培养模式:
基于“教学工厂”下,校企合作培养,工学结合的人才培养模式,学校与企业共同制定人才培养方案。在“教学工厂”中,以企业真实产品为载体,学生在校企双方专兼职教师的指导下按照专业和课程培养目标进行生产性实训,课程教学充分体现定向培养的原则,在教学组织与管理方面由校企双方共同负责。学生既要完成国家规定的相应层次的教学内容,同时要完成校企双方共同制订的包括理论环节与实践环节在内的,体现“企业岗位个性”的特定内容。
主干课程:
机械制图、机械工程技术、电工电子技术、数控机床、数控专业英语、AutoCAD应用技术、机械制造技术、Pro/E三维造型技术、数控加工工艺与编程技术、数控机床电气控制技术、数控设备故障诊断与维护技术。
校内(外)实训基地:
机电一体化技术专业拥有省级示范性实训基地―机械加工实训中心,学生专业技能课的实训在机械加工实训中心完成。该专业方向已与杭州万向钱潮股份有限公司签订定向合作班,同时与杭州美巴赫精密机械有限公司、浙江菲尔特工贸有限公司、杭州华泰光纤技术有限公司等企业签订校企合作协议,为学生提供顶岗实习岗位,并提供实习奖金与就业奖金。
教学内容:
类别 | 序号 | 课程名称 |
通识教育课程 | 1 | 思想道德修养与法律基础 |
2 | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系 |
3 | 高职英语 |
4 | 计算机应用基础 |
5 | 体育与健康 |
6 | 入学教育与军训 |
7 | 就业与创业指导 |
8 | 心理健康课 |
9 | 形势与政策 |
10 | 应用高等数学 |
11 | 高职实用语文 |
职业教育课程 | 1 | 机械制图★ |
2 | 机械工程技术△ |
3 | 电工电子技术 |
4 | 数控机床 |
5 | 数控专业英语△ |
6 | AutoCAD应用技术△ |
7 | 机械制造技术★ |
8 | Pro/E三维造型技术△ |
9 | 数控加工工艺与编程技术★ |
10 | 数控机床电气控制技术△ |
11 | 数控设备故障诊断与维护技术△ |
12 | 金工实习综合实训 |
13 | 机械工程技术综合实训 |
14 | 机械制造技术综合实训 |
15 | 数控车工综合实训 |
16 | 数控铣工综合实训 |
17 | 毕业设计 |
18 | 顶岗实习及毕业实习 |
19 | 认知实践 |
20 | 社会实践 |
素质拓展课程 | 1 | 生产现场作业控制【任】 |
2 | 特种加工技术【任】 |
3 | 模具制造技术【任】 |
4 | 万向企业文化 |
5 | 公共选修课 |
注:【1】“课程名称”栏中,核心课程注“★”,主干课程注“△”。
电梯工程方向
培养目标:
机电一体化技术(电梯工程方向)面向长三角地区,培养德、智、体、美全面发展的,在电梯的安装与调试、维修与检验、电梯生产车间的组织与质量管理等岗位上,掌握机电一体化专业领域必备的基础理论知识和电梯结构、原理及制造等专业知识,具备从事与电梯技术相关安装与调试、维修与检验等基本能力和基本技能,能够从事电梯产品生产、维修维护、保养等工作的技术技能型人才。
岗位定位:
本专业就业初始岗位为电梯制造类企业,电梯使用单位的电梯产品安装与调试工岗位,升迁岗位为电梯调试、维修保养以及生产现场作业管理人员岗位。
就业前景:
伴随中国经济的飞速发展,社会城市化水平和百姓生活水平的提高,电梯作为住宅楼、写字楼、商场等楼宇内常见的运输工具,已经像其他交通工具一样,成为我们日常生活中一个不可或缺的组成部分。随着我国制造电梯的技术水平和产品质量的迅速提高和制造成本的不断降低,国产电梯越来越受到国际市场的欢迎,电梯行业的人才缺口也在逐年增大。目前电梯制造企业急需电梯安装、调试和维保方面的技术技能型人才,职业发展前景广阔。
培养模式:
校企合作培养,工学结合的人才培养模式,学校与企业共同制定人才培养方案。电梯行业属特种设备行业,对电梯技术的学习,必须依托专业的实训设备对学生进行教学。本专业方向与西子集团共同构建实训教学体系,学生通过校内实训及西子电梯集团的专业实训,可实现与西子电梯集团部分岗位对接,实现零距离上岗。
主干课程:
机械制图、AutoCAD应用技术、机械工程技术、电梯专业英语、电工技术及应用、电子电路分析与应用、传感器与检测技术、电梯结构与原理、电梯安装调试技术与管理、电梯维修保养技术、电气控制与微机处理、电梯拖动与控制技术。
校内(外)实训基地:
机电一体化技术专业拥有省级示范性实训基地―机械加工实训中心,学生专业技能课的实训在机械加工实训中心完成。该专业方向已与西子电梯集团签订校企合作协议,共同培养订单班的学生,为定向学生提供顶岗实习岗位,并提供实习奖金与就业奖金。
教学内容:
类别 | 序号 | 课程名称 |
通识教育课程 | 1 | 思想道德修养与法律基础 |
2 | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系 |
3 | 高职英语 |
4 | 计算机应用基础 |
5 | 体育与健康 |
6 | 入学教育与军训 |
7 | 就业与创业指导 |
8 | 心理健康课 |
9 | 形势与政策 |
10 | 应用高等数学 |
11 | 高职实用语文 |
职业教育课程 | 1 | 机械制图△ |
2 | AutoCAD应用技术△ |
3 | 机械工程技术△ |
4 | 电梯专业英语△ |
5 | 电工技术及应用△ |
6 | 电子电路分析与应用△ |
7 | 传感器与检测技术 |
8 | 电梯结构与原理★ |
9 | 电梯安装调试技术与管理★ |
10 |
|
11 | 电气控制与微机处理★ |
12 | 电梯拖动与控制技术△ |
13 | 精益生产与质量管理 |
14 | 金工实习综合实训 |
15 | 机械工程技术综合实训 |
16 | 职业技能考证实训 |
17 | 电梯维修保养综合实训 |
18 | 毕业设计顶岗实习及毕业实习 |
19 | 毕业设计 |
20 | 认知实践 |
21 | 社会实践 |
素质拓展课程 | 1 | 电梯营销与营销管理【任】 |
2 | 电梯法律法规【任】 |
3 | 电梯制造技术【任】 |
4 | Pro/E三维造型技术【任】 |
5 | 万向企业文化 |
6 | 公共选修课 |
注:【1】“课程名称”栏中,核心课程注“★”,主干课程注“△”。
原标题:杭州万向职业技术学院机电一体化技术