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淮南师范学院化学与材料工程学院简介及专业介绍

  2019年04月04日09:20  淮南师范学院 内容被挡住,点击这里看完整内容

化学与材料工程学院前身为淮南师范学院化学系,创办于1958年。化学学科为安徽省硕士立项建设学科,现有1个师范类本科专业--化学专业(省级人才培养模式创新实验区、省级特色专业)和4个非师范类本科专业--应用化学、材料化学、化学工程与工艺、高分子材料与工程专业。

学院师资力量强,现有教职工57人,其中有教授8人、副高职称11人;硕士生导师5人;有博士学位教师14人、硕士学位教师34人。现有安徽省高校中青年学科带头人培养对象1人,省级教学名师2人,省级教坛新秀2人;淮南市舜耕英才培养对象2人,校级学科拔尖人才3人。

学院实验室总建筑面积5000平方米,设有各类基础和专业实验室10多个,拥有扫描电镜、X-射线衍射仪、电化学工作站、热膨胀仪、荧光分光光度计、红外光谱分析仪、紫外可见分光光度计、原子吸收分光光度计、超临界流体萃取装置、流延机、氮吸附比表面仪、灰融性测试仪、液─液萃取塔实验装置、精馏塔实验装置等总值约1000万元的大型精密仪器设备和教学设施。

学院科研力量强,“低温共烧材料实验室”获批为省级实验室,“物理化学”学科为省级重点学科,基础化学实验室是安徽省首批“基础课实验教学示范中心”,“低温共烧陶瓷LTCC研发创新团队”成为十个“淮南市首批1133研发创新团队”之一,“材料学”为校级A类重点学科,“绿色合成实验室”为校级重点实验室。获国家自然科学基金项目6项,承担省市自然科学研究项目多项,为我校获得科研经费多的教学院系。2014年发表教科研论文52篇,其中SCI、EI收录30篇,申请专利15项。

学院现有省级教学团队(材料化学教学团队)、省级人才培养模式创新实验区(化学生物人才培养模式创新实验区)、省级特色专业(化学专业)、省级综合改革试点专业(化学工程与工艺)、省级视频公开课程(有机化学)各1项、省级精品资源共享课程(结构化学)。

多年来,学院注重对学生综合素质与能力的培养,加强专业见习实习基地建设,与“江苏泰州化工园”、“江苏飞翔集团”、“江苏滨海经济开发区沿海工业园”等企业建立长期合作模式,先后与“安徽神剑科技股份有限公司”、“宿州中粮生物化学有限公司”、“安徽科苑集团”、“安徽发强玻璃有限责任公司”、“安徽顺辉锚固有限公司”签署实习和实践合作协议。

学院积极组织学生参加各级各类学科竞赛,学生在各级各类活动中都取得了优异成绩,学生多次在全国硬笔书法、全国大学生英语竞赛、数学竞赛等各类竞赛中获奖。在前4届“安徽省师范生教学技能大赛”中,学院学子先后获一等奖2项,二等奖3项;在第四届“全国高等院校化学专业师范生教学素质大赛”中学院学子获一等奖2项,二等奖13项,三等奖6项;在学校首届大学生科技创意大赛中,我院多名学生获奖,当年成功申报专利19项。在第五届“挑战杯”安徽省大学生创业计划竞赛决赛中,德隆项目小组申报的作品《德隆私立学校》获得银奖;学院学风优良,学生社团活动丰富多彩,学生就业质量较高。每年均有学生考取公务员、事业单位,多名学生进入较大型企业就业,学院连续多年获评学校“就业工作标兵单位”,2014年,学院在学校就业工作考评中位于各学院之首。其他如英语四、六级通过率,计算机等级考试通过率,学生党员的发展比例也位居前列。2013届应用化学专业毕业生白彬彬合伙创办了“上海简付科技信息有限公司”,年收益达到100万左右,化学工程与工艺专业毕业生何国平合伙创办了“安庆众一教育有限公司”,已经在安庆、铜陵、淮南等多地成立分公司,年收益达到100多万,并且成功吸收学院10位同学高效就业;2015届化学工程与工艺专业学生郑苏强毕业前即创办了“五朵云百货商行”。近三年学院毕业生考研录取率一直保持高位,2013、2014、2015三届学生共有248人考取硕士研究生,其中考取中国科学技术大学、南开大学、华中科技大学、厦门大学、东南大学等985高校36人,其他211高校94人。

1. 化学(师范,省级人才培养模式创新实验区,省级特色专业)四年制本科授予学位:理学学士

本专业学生主要学习化学方面的基本知识、基本理论和基本技能与方法,受到科学思维和科学实验的训练,具有一定的科学研究、应用研究及科技管理的能力。主要课程包括无机化学与化学分析、有机化学、物理化学、现代心理学、现代教育学、中学化学课程标准与教材研究、教师语言文字表达与应用、信息化教学设计与实践、计算机化学及相关实验实训课程。本专业培养适应时代要求和基础教育改革需要,具有良好的人文和科学素质,先进的教育理念,扎实的教学基本功,较强的教育科研能力和学习实践能力,具备运用所学知识和实验技能进行应用研究、技术开发和科技管理的基本技能,能胜任中等学校化学教师、教学研究人员及相关领域的高素质应用型人才或能在化学及其相关学科领域从事应用研究和管理工作的高级技术人员。

2. 材料化学

四年制本科 授予学位:工学学士

材料化学是以化学和材料科学为主要支撑学科的应用型本科专业,主要研究材料在制备合成及使用过程中涉及到的化学过程以及材料性质的测量与表征。本专业现设“硅酸盐材料”和“新能源材料”两个专业方向。培养具有良好的思想道德修养和社会责任感,适应社会经济发展需要,掌握材料科学的基本理论、基本知识和基本技能,具备较强的团队合作精神、专业能力和创新品质。主要课程包括无机化学与化学分析、物理化学、化工原理、无机材料科学基础、现代材料分析技术、材料制备与性能测试、模具设计与制作、材料设计与制备及相关实验实训课程。要求学生系统了解材料科学的基本理论与技术,掌握“硅酸盐材料”及“新能源材料”的结构与性能、熟悉材料制备与合成、材料加工、性能测试等方面的基础知识和基本实验方法,能在材料科学技术领域从事生产、研发和技术管理的高素质应用型人才。

3. 化学工程与工艺(省级综合改革试点专业)|四年制本科 授予学位:工学学士

本专业是以化学和化学工程与技术为主要支撑学科的应用型本科专业,学生主要学习化学工程学和化学工艺学等方面的基本理论以及基本知识,接受化学与化工实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法的基本训练。本专业培养掌握化工生产过程和设备的基本原理、设计方法和管理知识,具有化工生产、研究、设计、产品开发的基本能力,具有扎实的基础知识和求实创新能力、工程实践能力的综合型高级工程技术人才和管理人才。主要课程包括无机化学与化学分析、物理化学、化工原理、化工热力学、化学反应工程、化工设计及相关实验实训课程。学生毕业后能在化工、材料、轻工、炼油、医药、能源、冶金、环保和资源综合利用等行业从事工程设计、技术开发和经营管理及质量监督等工作。

4. 高分子材料与工程

四年制本科 授予学位:工学学士

本专业旨在培养德、智、体全面发展,具备材料科学与工程的基础知识和高分子材料与工程专业知识,能在高分子材料的合成改性、加工成型和应用等领域从事科学研究、技术和产品开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面工作的工程应用型人才。主要课程包括有机化学、物理化学、高分子化学、高分子物理、聚合物流变学、聚合物加工原理、复合材料成型工艺与设备及相关实验实训课程等。学生毕业后能在高分子材料生产加工企业从事相关产品的生产研发、工艺设计、设备管理、原料采购与产品销售等;在材料检验机构从事材料测试、检验与管理;在材料测试仪器及设备公司从事销售、安装、调试与技术支持;通过公务员考试进入商检局、质量检验局、海关等机构从事专业管理工作。


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