哈尔滨剑桥学院学前教育专业

(一)、专业简介

学前教育专业自2006年起开始招收本科生，是哈尔滨剑桥学院特色专业、黑龙江省一流本科建设专业，黑龙江省重点专业，学前教育学学科是黑龙江省重点建设学科。本专业依托东方剑桥教育集团多层次办学实力，基于三十余年的办学历史所积淀的扎实基础，构建了由“基础教育研究所”、“教育学院”、集团“幼儿园”三位一体，分层次、分阶段，共同承担学前教育专业的培养任务，从而形成了本专业独具特色 “三位一体”的人才培养体系。同时实施了学前教育与幼儿英语“双方向”、大学与幼儿园“双课堂”、理论与实践“双导师”“实习就业”直通这一“三双一通”的人才培养模式。学前教育专业人才培养质量不断提高，为社会输送了数万名适应学前教育发展需要、品学兼优、深受用人单位赞誉的应用型人才。

(二)、培养目标

本专业培养适应国家、区域经济社会及行业发展需要，具有良好的思想品德、人文素养、职业道德和可持续发展理念，具有扎实的专业基础、较强的专业实践能力及创新精神，能够承担教育教学、科研管理，并具有持续学习能力的应用型人才。

本专业毕业生能够在教育与培训、儿童出版及其它相关领域从事教育教学、管理、编辑、课程开发等工作。并在毕业5年左右，能够成长为骨干教师或管理人员。

(三)、毕业要求

1. [师德规范] 践行社会主义核心价值观，增进对中国特色社会主义的思想认同、政治认同、理论认同和情感认同。贯彻党的教育方针，以立德树人为己任，熟悉教育政策、法规，能依法从教；具有现代教育观念和教育思想，热爱幼儿教育事业、热爱儿童，形成科学的教育观和儿童观；具有坚定的教师职业信念和高尚的教师职业道德，能为人师表。

2. [教育情怀] 具有从教意愿，认同幼儿教师工作的意义和专业性，具有积极的情感、端正的态度、正确的价值观。具有正确的儿童观，尊重幼儿的人格，关心爱护幼儿；尊重幼儿的主体性，能恰当处理师幼关系，愿意做幼儿学习的引导者、道德品格的好榜样。具有人文底蕴和科学精神，尊重幼儿人格，富有爱心、责任心，工作细心、耐心，做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。

3.[保教知识] 系统掌握教育科学和学前教育的理论知识，了解本学科的发展前沿，熟悉幼儿教育改革实际，拥有广博的理论知识基础；熟练掌握幼儿园保教技能、游戏活动指导技能、管理技能，养成扎实的幼儿园实际工作能力；具备独立获取知识、提出问题、分析问题、解决问题的基本能力。

4. [保教能力] 能够依据《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《3-6岁儿童学习与发展指南》，根据幼儿身心发展规律和学习特点，运用幼儿保育与教育知识，科学规划一日生活、科学创设环境、合理组织活动。具有观察幼儿、与幼儿谈话并能记录与分析的能力；具有幼儿园活动评价能力。

5. [班级管理] 掌握幼儿园班级的特点，建立班级秩序与规则，合理规划利用时间与空间，创设良好班级环境，充分利用各种教育资源，建立良好的同伴关系和师幼关系，营造良好班级氛围。为人师表，发挥自身的榜样作用。

6. [综合育人] 了解幼儿社会性—情感发展的特点和规律，注重培育幼儿良好意志品质和行为习惯。理解环境育人价值，了解园所文化和一日生活对幼儿发展的价值，充分利用多种教育契机，对幼儿进行教育。综合利用幼儿园、家庭和社区各种资源全面育人。

7. [学会反思] 具有终身学习与专业发展意识。了解国内外学前教育改革发展动态，能够适应时代和教育发展需求，进行学习和职业生涯规划。初步掌握反思方法和技能，具有一定创新意识，运用批判性思维方法，学会分析和解决问题。

8. [沟通合作] 理解学习共同体的作用，具有团队协作精神，掌握沟通合作技能，具有小组互助和合作学习体验。

(四)、主干学科

教育学、普通心理学

(五)、核心课程

学前卫生学、学前心理学、学前教育学、幼儿游戏与指导、学前教师职业道德与教育政策法规、幼儿园教学法