教育学院
专业简介
1.学前教育专业（师范类）
学前教育专业设有学前教育、幼儿英语和早期教育方向，学生毕业后按当年国家教师资格考试的相关规定执行。
学生入学2年后，择优选拔进入“百名园长培养工程”试验班。该班通过理论、实践、顶岗实习的交叉培养，使其准确把握学前教育规律和儿童身心发展规律，具有掌握国家法规、教育方针和政策水平，具有一定的领导力、执行力和协调组织能力、明晰办园标准及办园思路，具有筹建、经营、管理幼儿园及相关工作的理论基础与实践能力，为学前教育事业的发展培养高素质管理人才。
培养目标：本方向培养具有良好的思想道德品质、扎实的专业理论基础、较强的专业实践能力，能够在学前教育机构及相关领域从事教育、教学和管理工作的高级专门人才。
主要课程：教育学、心理学、学前教育学、学前心理学、学前卫生学、幼儿园课程、中外幼儿教育史、学前儿童英语视听说、幼儿园五大领域教法、学前儿童英语教学法、幼儿园活动设计、婴幼儿多元智能培养与课程设计、钢琴、声乐、舞蹈、美术、体育等。
就业前景：在《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中，学前教育已经列为国家战略规划的重大问题，备受全民关注。随着国家二胎政策的启动，我国现有幼儿园远远不能满足社会需求，各级政府都在全力解决幼儿入园难问题，近10年内，各级各类幼儿园数量将持续递增。全国大、中城市幼儿园尤其缺乏本科学历的幼儿师资和管理人才，学前教育专业已成为就业热门专业。
国际合作办学：本方向与国家教育部承认学历并具有博士、硕士学位授予权的韩国诚信女子大学、培材大学和大真大学合作，共同招收学前教育专业国际班，国际班不超过50人，学生入学后提交申请，经学院审查批准后，进入国际班学习。国际班学生的相关政策按照《哈尔滨剑桥学院国际班政策》执行（详见简章第18页）。
2.学前教育（非师范类）
本专业仅限招收中职（职高、中专、技校）学前教育专业毕业生，学生毕业后按当年国家教师资格考试的相关规定执行。
培养目标、主要课程、就业前景、选拔模式和国际合作办学与学前教育专业（师范类）相同。
3.小学教育（师范类）
本专业学生毕业后按当年国家教师资格考试的相关规定执行。
培养目标： 本专业培养具有良好的思想道德品质、扎实的专业基础知识和较强的教育教学能力，具备良好的人文素养和科学素养，能够在小学及相关领域从事教育、教学及管理工作的优秀专门人才。
主要课程： 教育学、心理学、小学教育学、小学心理学、小学生卫生学、中外教育史、教育科学研究方法、课程与教学论、小学各科（语、数、英）教学法、班主任工作艺术、现代汉语、古代汉语、儿童英语基础、教师语言艺术、现代教育技术、钢琴、声乐、舞蹈、美术、综合实训等。
就业前景：随着国家二胎政策的启动，我国小学数量将严重不足，全国各大城市都把新增小学建设纳入未来发展规划中，现有的小学教师无论数量和质量都无法满足近年小学教育发展的需求，就业前景十分可观。尤其是东方剑桥教育集团直属的北京市中山实验学校和哈尔滨市剑桥外国语小学校，均可做为小学教育专业学生实践基地，同时可为学生直接提供就业岗位。
