湖北中医药高等专科学校医疗美容技术专业介绍、课程设置、培养目标、教学团队

2013年10月15日11:41 湖北中医药高等专科学校内容被挡住，点击这里看完整内容

王艳，中医美容教研室主任，副主任医师，湖北省美容师职业技能鉴定考评员，荆州市中医药学会理事，上海美丽田园美容发展有限公司美容顾问。1997年毕业于湖北中医学院，2006年毕业于华中科技大学同济医学院研究生课程进修班，2008年赴成都中医药大学进修美容专业。现从事《美容礼仪》、《医学美容技术》、《美容实用技术》、《美容营养学》、《医学美容学导论》等美容专业课程教学。曾参编全国中医药高职高专教育卫生部规划教材《美容实用技术》（人民卫生出版社），全国医药卫生类高职高专规划教材《中医护理学》（第四军医大学出版社）,在省级以上期刊发表专业论文数篇，美容专业科研课题一项。

    近5年讲授的主要课程
　 1.《美容礼仪》，专业基础课，2学时/周。
　 2.《医学美容学导论》，专业基础课，2学时/周。
    3.《医学美容技术》，专业课，4学时/周。
    4.《美容实用技术》，专业课，4学时/周。
　 5.《美容营养学》，专业课，4学时/周。
    近5年的教科研成果
　 1. 20070363高职高专中医美容学的专业建设与课程探索（2007湖北省高等学校省级教学研究项目）
    2. 省级精品课程   《中医诊断学》
    近5年发表的专业论文:
    1. 六味地黄丸加减治疗色素障碍性皮肤病治验  现代中医药  2008年28卷5期
    2. 桂枝茯苓丸治疗子宫肌瘤的临床应用  现代医药卫生  2008年24卷17期
    3. 中医治疗痤疮概况  实用中医药杂志  2008年24卷7期
    4. 美容礼仪课教学探讨  现代医药卫生  2010年26卷4期
   5. 市场需求对医疗美容技术专业人才培养之思索  辽宁中医杂志  2010年5月
    受表彰情况
    2007年佳十佳教师
    2007年十佳班主任
    2007年市卫生局优秀共产党员
    2008、2009年度考核优秀等次
   2009年优秀党务工作者

医疗美容技术专业介绍

    秉承以市场为导向、加强校企合作、培养实用型美容技术人才的办学理念，大胆创新、整合课程，不断加强专业建设，提高办学条件。我校该专业正步步稳健，良性发展，已为社会培养出符合市场需求的美容专业技术人才，并受到美容企业的好评。
    【专业教学团队】
    该专业拥有一支勤奋、敢于创新、有责任感的教学团队，专任教师两名，企业兼职教师两名。
    王艳  中医美容教研室主任。
    赵静  讲师，荆州市中医药学会委员。现从事《中医美容学》、《美容皮肤科学》、《美容心理学》等专业课程教学。参编全国中医药高职高专教育卫生部规划教材《美容皮肤科学》（人民卫生出版社）。在研课题一项。省级精品课程一门。
    张明慧  高级化妆师。赛美婚纱精致摄影馆形象顾问。
   唐颖  上海美丽田园美容发展有限公司培训总监。
    【教学培养目标】
    以面向美容行业的知识、技能、职业能力培养为教学目标。让学生在接近真实的工作环境中学习，获得职业意识和方法，学会“如何工作”。为学生人生生涯的发展奠定基础，在工作过程中的学习，学生学会专业知识与技能，提升交流与沟通的能力；形成综合职业能力；继而形成可持续发展能力。
    以技能操作、形象气质及职业态度培养为培养重点，美容企业的用人要求就是该专业的教学方向。教学中注重美容操作训练，修炼礼仪、打造魅力，提高语言表达能力，提升产品营销技能，使学生一毕业就能较好、较快适应社会，为用人单位所接受。
    1．专业技能学习   在大量市场调研后，根据市场需求、工作岗位确定本专业的教学内容，做到教学内容与职业要求一体化。实施项目教学与双证教学的专业课程设计。主要开设的技能学习有面部皮肤养护技术、色斑皮肤养护技术、痤疮皮肤养护技术、敏感皮肤养护技术、眼部皮肤养护技术、手部皮肤养护技术、肩颈皮肤养护技术、背部皮肤养护技术、激光技术、光子技术、健胸技术、减肥技术、芳香美容技术、淋巴引流技术、常用美容仪器操作、美甲技术、穿耳孔技术、烫睫毛技术、脱毛技术、文饰技术、吸脂塑形技术、化学剥脱技术、冷冻技术、皮肤磨削技术、注射填充技术等技术。
    2．打造优雅气质、提升综合素质  气质是一个人内在修养和素质的外在表现。拥有良好风度气质的人在职场中能时刻折射出迷人的个人魅力，拥有良好的社会交际圈。学生从学校步入社会，进入到一个相对复杂的环境，良好的社会心理承受能力有助于学生较好、较快适合环境。遇事保持沉着、冷静，理性分析问题，采取正确、合理的行为方式处理问题。优雅气质的培养使学生以后在职场中处事能如鱼得水，把握机遇，实现个人人生价值与追求。
    3．职业态度培养    职业态度包括一个人自我的职业定位、职业忠诚度以及按照岗位要求履行职责，进而达成工作目标的态度和责任心。学历、能力、职业态度已经成为求职的三大要素。有调查结果表明，“工作态度”已成为企业人才取向的第一要素。许多用人企业负责人在招聘时表明：在招聘面试时会对求职者的职业态度方面加强考量，明确认真的职业态度比高学历更令企业青睐。在教学中，重视学生职业态度中的诚信品质、责任心和认真自觉达成工作目的和态度的培养。同时也将企业的培训理念、企业的专家引进课堂，与学生交流，让学生了解企业的用人要求，引导学生理性择业。
    【工作岗位设置与课程设计】
    该专业学生就业的市场岗位主要有：医疗美容咨询师、纹刺师、美容美体师、美容讲师、美容导师、美容顾问、化妆品营销师、美容仪器营销、化妆师、或从事市场策划等。
根据工作岗位的需求开设有以下主要课程：医学美容学导论、中医基础理论、中医诊断学、美容中药方剂学、人体美学解剖学、针灸推拿美容学、医学美容技术、美容实用技术、美容营养学、中医美容学、美容皮肤科学、美容心理学、化妆造型设计、美容外科学、美容化妆品学、美容业管理与营销、美容礼仪等课程。
    【实训条件】
    美容技术发展快、设备更新快，学校的实训条件及资源是不可能完全满足教学需要的，我们一方面充分利用校内实训室的资源，另一方面高效借用校外实训基地的资源深入教学。校内实训建设方面，购买教学所需的美容医疗设备，如皮肤检测仪、超音波美容仪、脂肪爆破仪、微电脑高效纤体仪、中药薰蒸仪、电脑减肥仪、蜡疗机、微波治疗仪、冷喷机、光护理离子喷雾机、中草药喷雾机、美容头模、纹眉机、香薰炉、全能韵律美胸王、远红外瘦身太空舱、三合一测脂仪等设备。加强与企业合作共同办学，资源共享，教学效果显著。