音乐学院目前开设有专科专业2个,本科专业1个。专科专业:音乐表演,舞蹈表演,本科专业:艺术教育
二、艺术教育本科专业在本科提前批A志愿,是否有特殊要求
艺术教育本科专业今年只招收河北省内考生,录取批次为本科提前批A志愿,凡考生达到本科三批文化建档线,并参加我省声乐、舞蹈联考测试合格的考生均可报考。对进档考生,按照专业成绩从高分到低分择优录取。
三、音乐表演、舞蹈表演、艺术教育专业开设哪些课程?
音乐表演专业的主要课程有:歌唱表演与技巧、器乐、基本乐理、视唱练耳、和声学、合唱与指挥、音乐欣赏、曲式与作品分析、民族民间音乐、音乐美学、钢琴即兴伴奏、钢琴基础、电脑音乐制作、音乐教学法、意大利语等课程。
舞蹈表演专业的主要课程有:中国民族民间舞、古典舞基本功训练、毯技、舞台表演基础、作品排练、舞蹈基本功训练、剧目排练、舞蹈编导、古典舞身韵、音乐基础与作品赏析等课程
四、任课教师是哪些老师,怎么上课,是上大课还是小课?
音乐学院的专业课任课教师都多年从事音乐教学、表演等工作,也有省内知名的艺术家到学校担
多年来,音乐表演专业的课程坚持每天有2节专业课,每天下午有小课,所有小课全部免费上课,只需要学生和专业课老师沟通上课时间,
五、三个专业的录取在哪个批次?如何报名?
音乐表演专业、舞蹈表演专业在专科提前批次进行录取,在河北省教育考试院网站(www.***.cn)填报专科提前批的河北外国语学院志愿,等待省考试院组织的统一录取。
艺术教育专业:安排在本科提前批A进行录取,凡考生达到本科三批文化建档线,并参加我省声乐和舞蹈联考测试合格的考生均可报考。对进档考生,按照专业成绩从高分到低分择优录取。二志愿根据生源情况,文化建档线有可能降分,具体招生计划和要求,请详见学校《招生章程》。
六、外省的学生可以报考音乐表演、舞蹈表演、艺术教育这三个专业吗?
音乐表演:面向河北省、山西省、辽宁省、黑龙江省、山东省考生
舞蹈表演:面向河北省考生
艺术教育:2015年的招生计划只针对河北省内招生,2016年扩大到其他省份。
七、音乐学院的教学设施有哪些?
音乐学院现有4个专业的舞蹈厅,总计面积420平;专业钢琴房16间,三角琴4架,专业声乐教室2间,电子琴房1间,古筝教室1间。
八、在校期间能否参加比赛?
音乐学院每个月都有专业技能大赛,鼓励学生参加全国、省内外的专业比赛,目前在校生中有参加金钟奖、荷花奖等专业大赛并获奖的学生,参加河北省“燕赵学子行”专业组大赛荣获一等奖的学生10名,二等奖学生18名。
九、 专科专业能专接本么?接上以后能拿到学位证么?可以,音乐学院215级音乐表演专业、舞蹈表演专业的学生可以在大三下半学期可以报考艺术表演本科专业,参加全省统一专接本考试。按照本科要求学习期满,达到学位授予条件的能够授予学位。
十、学习本专业是否可以学校小语种?
当然可以学习小语种,因为学校每学期都会开展各语种、各专业技能培训,使学生报考一个专业即可掌握两个以上专业、语言技能,为将来的专业提供砝码。
十一、在校期间能否参加各种职业资格类考试?
学校是多项职业职格认证考试的报名点、培训点、考点。在校期间,学生可以参加由学校组织报名、培训的全国和全省的各类职业资格认证考试,成绩合格后可获得相应的执业资格证书。
学校语言类专业可以报考、参加语言类专业四级、六级考试,也可以参加全国英语四级、六级考试、全国英语英语能力A、B级考试、全国公共英语PETS1―4级考试等。这个专业对英语水平要求不高,能进行简单的英语交流,懂专业外语,取得英语的B级及以上证书。
十二、学校是否给学生提供实习实践单位?
1、学校出资创建校内创业就业孵化基地,基地中的圣兰大学生文化传播有限公司、动漫制作中心、速录中心、国际语言翻译中心、音像制作公司、国际礼仪服务中心等19个实体公司可供学生们勤工俭学、实习实践;
2、由学校发起并由孙建中校长亲自担任会长的“河北省校企就业促进会”现有注册资金500万以上的企业30等多家,这些企业通过各种形式为我校同学提供丰富的实习实践及就业岗位;
十三、音乐表演的就业方向是什么?
毕业生可到电视台、歌舞剧院(团)、电视剧制作中心、宣传部门、文教事业单位从事演唱、创作和音乐制作工作,以及在高等院校从事教学科研工作;也可以进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位。音乐表演专业学生就业岗位茶艺师、少儿英语教师、钢琴教师、音乐教师、幼儿园教师、幼儿教师、声
十四、舞蹈表演的就业方向是什么?
随着人们对生活质量的不断追求,舞蹈表演专业的就业前景十分可观,可在文艺团体、专业及普通学校、艺术馆(站)、青少年宫、企事业单位等。舞蹈表演专业生可从事舞蹈演员、舞蹈教学、辅导组织工作;青少年舞蹈教学排练;企业文化、社区文化和大型文化活动的策划、编导、排练等工作。
十五、艺术教育的就业方向是什么?
艺术教育专业培养学生系统地掌握音乐、美术、舞蹈、戏剧等艺术学科基本理论与技能,系统地人文社会科学、教育学、心理学的基本理论。适宜从事中、小学的艺术教育工作,亦可在艺术研究单位从事研究工作,或在各级文化单位和艺术学校从事艺术训练工作。艺术教育专业学生后可从事中、小学的艺术教育工作,亦可在艺术研究单位从事研究工作,或在各级文化单位和艺术学校从事艺术训练工作。担
十六、舞蹈专业的师资情况怎么样?
金暄:河北省艺术职业学院舞蹈系系主任,现担任舞蹈专业的客座教授和专业带头人;
李曼:毕业于天津师范大学舞蹈学本科专业,河北师范大学音乐学院音乐与舞蹈学在职研究生;
张会改:毕业于山东曲阜师范大学音乐课程与教育专业,硕士研究生学历;
王斐然:毕业于天津音乐学院汉唐舞专业,现担任汉唐舞课任课教师;
孙达:毕业于华南交通大学舞蹈表演专业,现担任芭蕾基本功训练课任课教师;
马照蕙:毕业于湖南省怀化学院舞蹈表演专业,后在北京舞蹈学院学院进修舞蹈编导专业,现担任民族民间舞课任课教师;
李佳琪:毕业于沈阳音乐学院舞蹈编导专业,现担任舞蹈编创课任课教师;
王治理:毕业于河北经贸大学舞蹈表演专业,现担任民族民间舞课任课教师;
冀霄宇:国家芭蕾舞四级演员、曾获河北省舞蹈比赛一等奖,多次参加大型文艺演出的节目编排工作,现担任古典舞基本功训练课任课教师;
张自瑶:国家四级专业演员,曾获河北省舞蹈比赛三等奖,现担任剧目排练和现代舞课任课教师。
十七、声乐专业的师资情况怎么样?
侯轶男:河北师范大学声
孟秋芬:河北省艺术职业学院声乐专业骨干教师,现担任我院声乐专业任课教师;
李桂雅:毕业于河北师范大学音乐表演专业(声乐方向)、曾获中国金钟奖合唱比赛优秀奖、河北省音乐金钟奖合唱比赛二等奖,多次担任省内音乐大赛评委;
朱丽曼:毕业于河北师范大学音乐表演专业(声乐方向),曾获河北省第五届音乐金钟奖声乐民族组优秀奖,2012年 4月在河北师范大学音乐学院音乐厅举办“荷塘春晓”个人独唱音乐会。
郝申申:毕业于河北经贸大学音乐表演专业(声乐专业),现担任我院声乐专业任课教师,曾参加省内大型文艺演出并担任主唱。
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