河北外国语学院建筑工程技术专业

一、专业前景介绍

    在当前及未来房地产业、建筑业持续火爆和繁荣发展的大环境下，给建筑工程专业创造广阔的人才市场，而且实现社会中对建筑工程各专业人才的旺盛需求以及从事建筑工程工作人员的丰厚收入（刚参加工作年薪2～3万元，一般工作人员年薪3～10万元，项目经理、总工程师年薪可达20～30万元，甚至更高），也充分说明了这一专业学生的就业前景和发展潜力。

    学生毕业之后主要在建筑施工企业作为土建专业技术负责人或从事工程项目组织、现场施工管理、质量验收、施工安全、材料检测、技术资料及工程造价等方面的技术工作，也可以在建设单位、建设行业管理部门、监理、设计和物业房管单位从事一般的技术及管理工作，可从事工程施工、质量控制、安全管理、技术资料管理、工程预决算、工程监理等工作，还可在设计部门从事建筑工程施工图绘制工作。

1、就业方向与工作岗位

2、建筑工程技术专业毕业生就业岗位分析

3、就业成绩

4、培养目标与框架

5、专业课堂

二、师资力量

    建筑工程技术专业现有任课教师26人，教授4人，副教授6人，副高级以上师资38.5%，中级工程师、讲师11人，其中研究生学历以上教师7人，形成了一支以中青年教师为主、素质好、业务精、能力强、教学及实践经验丰富的专业师资队伍，并从行业岗位聘请行业专家开设专业知识讲座、实习实践指导等，“双师型”教师占整个教师队伍人数比例50%以上。

学院在科研方面长抓不懈，建筑工程技术专业具体科研成果如下：

1、校级精品课：《工程事故分析与处理》

2、自编教材：我院根据教育部及省教育厅要求，建筑工程技术专业全部选用正规出版社的高职高专规划教材，同时为了寻求更加适合我院学生特色的教材，我院教师针对落实学院提出的“车间式实境课堂”和“让学生成为准职业人”等一系列要求，结合用人单位的要求和学生家长的意见，自行编写了《建筑材料》、《AuTo CAD练习》、《计算机基础》、《建材建筑业实用英语词句汇编》、《预算实训实用手册》、《建筑施工》、《工程测量实训指导手册》、《建筑历史》等教材。

3、在多年实践的基础上探索和完善“工学结合”的人才培养模式和教学模式，按照“办行业里的专业”进行专业建设，通过课堂进工地和实训室、实训室进企业、模拟现场进学校、实训基地共建，双师共建、学训同步等方式充分实施工学结合，实现性、实践性和职业性的教学过程，将职业技能培养融入到操作性实验、顶岗实习等实践教学环节中，实现学习与工作岗位“零距离”对接。

4、创新提出“车间式实景课堂”“使用式教学法”“应用式学习法”“例题式教学法”等课堂教学方法，注重培养学生的实践动手能力及创造能力。“课堂就是车间、老师就是师傅、学生就是徒弟、上课就是上班”是对建筑工程技术专业车间式实景课堂的写照与总结，学生通过完成设计任务，既掌握了专业技能，又能提高自己职业综合素质。