河北师范大学生态学专业

生态学专业

一、培养目标

本专业面向国家、特别是本地区生态学领域的发展需求，培养具有良好的道德与修养，遵守法律法规，社会和环境意识强的高素质、多元化的复合型人才；掌握生态学领域相关的基础知识；生态学专业的重要理论基础；生态学专业实践和知识的综合应用能力；能胜任测试分析、项目实施与管理、生态保护与社会公益事业等工作；自学能力强，具有创新意识和国际视野；能以技术及专业骨干的角色与团队成员一起在创造性实践活动中取得成就。

二、毕业要求

（一）专业知识

能够将生命科学、环境科学、化学等自然科学领域的专业知识用于解决生态学专业的复杂问题；

（二）分析问题

能够从生态学领域的不同角度发现、分析复杂的科学问题，以获得有效结论；

（三）设计解决方案

针对生态学领域的重要科学问题，从不同尺度和层次设计相应的技术路线和解决方案，并能够在设计环节中体现创新意识；

（四）研究

能够基于生态学原理并采用科学方法对分子生态学、生理生态学、进化生态学、环境生态学、保护生态学、恢复生态学等领域复杂科学问题进行研究，包括设计实验、数据分析与解释、并通过信息综合得到合理有效的结论；

（五）应用现代工具

能选择与使用恰当的生态学方法和技术、充分结合现代的信息技术手段，针对复杂问题进行分析、模拟与预测，并能够理解其局限性；

（六）社会服务

能够基于生态学领域相关背景知识进行合理分析，为社会经济发展服务，并解决该过程中产生的生态学问题；

（七）可持续发展

能将生态学理论运用于社会、经济和环境的可持续发展领域，为国家生态文明建设服务；

（八）职业规范

具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在生态学专业实践中理解并遵守职业道德和规范，履行职责；

（九）沟通交流

能够就生态学专业的复杂问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流；

（十）团队合作

能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色；

（十一）项目管理

能够理解并掌握生态学原理与方法，并能在多学科领域中应用和实施；

（十二）终身学习

具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。

三、学制与学位

全日制本科学制四年，实行弹性修业年限，允许学生在三至六年内完成学业。毕业审核总学分166学分，其中收费学分155学分，免费学分包括11学分素质类课程，对符合学位授予条件者授予理学学士学位。

四、各类课程学分分配表

*第一课堂：指必修的课堂实验课程。