一、历史与社会学院
历史与社会学院创建于1990年，现设有历史学（师范）、社会工作、社会学、旅游管理、酒店管理、旅游管理与服务教育等六个本科专业。历史学（师范）专业是安徽省重点建设专业，拥有中国史一级学科硕士学位授权点。其中“中国史”学科在国内有较大的影响，“中国史专业基础课程教学团队”是安徽省教学团队； “世界现代史”、“中国古代史”两门课程是安徽省精品课程，“中国古代史”、“中国近现代风云人物评点”两门课程为安徽省视频公开课程。目前全院在校本科生、硕士研究生1000余人。
学院现有专任教师42人，分别来自北京大学、复旦大学等20多所985高校。其中，博士学位教师29人（博士后4人），全体专任教师硕士化；教授7人，副教授19人，硕士生导师15人。有安徽省学术技术带头人1人，省高校学科拔尖人才2人，省高校教学名师2人，省级优秀教师2人，省高校中青年骨干教师5人，学校首届学科拔尖人才3人等。各种优秀人才占专任教师的30%以上。学院曾多次获得省级教学成果奖，承担了国家社科基金项目4项，教育部及省级项目20项；出版学术专著27部，发表学术论文600余篇。
学院学术气氛浓厚，有“文史学会”、“青援协会”、“同行旅游协会”等学生社团，经常为学生举办“教师职业技能大赛”、邀请国内著名学者前来讲学。创办了《相山史苑》等学生学术性刊物，学生科研能力大为提高，在公开出版的刊物上发表论文上百篇。注重毕业生核心竞争力的培养，赢得了社会对我院毕业生“朴实、安心、能干”的整体评价。
1.历史学（师范）
培养目标：培养具有良好的道德修养和身心素质，在德、智、体、美等方面全面发展，拥有历史学基本理论和基础知识，有一定实践和创新能力，能够在高等和中等学校进行历史教学和研究的教师、教学研究与教学管理人员以及其他部门或单位工作的高级专门人才。
主要课程：中国古代史、中国近现代史、世界通史、中国文化史、中国思想史、中国史学史、史学概论、中国社会生活史、版本目录学、训诂学、日本史、先秦史、史学论文写作、历史教学论、专业英语、自然科学基础等。
本专业学制四年，毕业后授予历史学学士学位。
2.社会工作
培养目标：主要培养拥有良好的道德修养和身心素质，在德、智、体、美等方面全面发展；具有基本的社会工作理论和知识，较熟练的社会调查研究技能和社会工作能力，能在民政、劳动、社会保障和卫生部门，及工会、青年、妇女等社会组织及其他社会福利、服务和公益团体等机构，从事社会政策研究、社会行政管理、社会服务、社会评估与操作等工作的高级专门人才。
主要课程：社会学概论、社会工作概论、社会统计学、社会心理学、社会行政、社会保险与社会福利、中外社会思想史、个案社会工作、小组社会工作、社区社会工作、社会调查方法、社会保障学、社会环境保护、人口社会学、组织社会学、青少年社会工作、老年社会工作等。
本专业学制四年，毕业后授予法学学士学位。
3.旅游管理
培养目标：主要培养具有良好的道德修养和身心素质，在德、智、体、美等方面全面发展，适应改革和社会主义市场经济需要的，具有旅游管理专业基础理论、基本知识和专业能力，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理、饭店经营与管理等方面工作的应用型高级专门人才。
主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、旅游学概论、旅游经济学、饭店管理原理、旅游资源与开发。
本专业学制四年，毕业后授予管理学学士学位。
4.酒店管理
培养目标：本专业培养适应星级酒店发展需要，具备较高的管理理论素养和扎实的酒店管理专业知识，具有人文素质、国际视野、领导意识、创业精神和社会责任，熟悉现代星级酒店经营管理方法和手段，能够在高星级酒店、高级住宿业机构、高级餐饮业机构、教育科研机构等从事酒店管理、接待服务及教学科学研究工作的应用型、复合型专业人才。
主要课程：酒店管理概论、旅游学概论、酒店财务管理、酒店人力资源管理、餐饮服务与管理、前厅客房服务与管理、酒店品牌建设与管理、中国饮食文化、客源国概况、酒店商务英语、酒店公关礼仪。
本专业学制四年，毕业后授予管理学学士学位。
5.旅游管理与服务教育
培养目标：本专业面向现代旅游业、酒店业、会展业、交通服务业、职业教育等领域，培养具备良好的职业道德、全面的旅游及酒店管理专业知识与熟练的实际操作技能，具有坚实经济学、管理学等理论基础和相应旅游产业实践技能，能从事旅游、酒店业中的服务、培训、管理工作，以及旅游管理类职业教育教学科学研究工作的应用型、复合型专业人才。
主要课程：管理学、酒店管理概论、旅游学概论、教育学、教育技术学、心理学、西方经济学、公共关系学、财务管理、酒店人力资源管理、餐饮服务与管理、前厅客房服务与管理、旅游景区经营与管理、旅行社经营管理、消费心理学、旅游英语、客源国概况等。
本专业学制四年，毕业后授予管理学学士学位。
原标题：淮北师范大学历史与社会学院专业介绍
