江苏省南京工程高等职业学校五年制高职(专科)专业设置

主要课程设置：地球科学概论、结晶学与矿物学、地层与古生物学、晶体光学与岩石学、构造地质学、资源地质学、矿床学与选矿概论、信息处理与数据库、计算机语言、成矿规律与预测学、地球物理基础、地球化学、资源勘查理论与方法、资源经济管理、自然资源环境评价与治理、资源勘查综合技术、资源开发利用与保护、岩土钻凿技术、宝玉石学、环境科学概论、资源可持续发展、现代管理学、专业英语、遥感与地理信息系统，项目训练：地质基础实习、结晶学与矿物学实习、地层与古生物学实习、计算机操作练习、晶体光学与岩石学实习、构造地质学实习、矿床学与选矿实习、信息处理与数据处理、计算机语言课程设计、成矿规律与预测实习、资源勘查理论与方法、宝玉石鉴定与加工实习、资源开发利用与保护、资源勘查综合技术、岩土钻凿技术、遥感与地理信息系统、毕业实习、毕业设计。

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，与我国社会主义现代化建设要求相适应，掌握地质找矿与资源管理专业必备的基础理论和专门知识。具有坚实的地质学基础；具有较强的计算机应用能力及较好的英语水平；能够从事资源勘查分析、评价、开发和管理；具有广泛适应地质找矿与资源管理第一线工作的高级技术应用型人才。

就业方向：本专业毕业生可在国土资源厅系统、土地局、地质调查研究所、华东矿产研究所等单位从事工程勘察、基础施工技术和现场质量管理工作等。

主要课程设置：工程地质学、土质学与土力学、工程地质勘查与评价、土工试验、基础工程施工与管理、工程预算与招投标、施工项目管理。项目训练：工程地质学实习、工程地质勘查施工（钻探、取样、原位测试）地质勘查与评价课程设计、工程模拟预算、土工试验、基础工程施工与设计。

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，身心健康，掌握工程地质勘查技术专业所必需的专业知识和技术技能。具有较强的计算机应用能力及较好的英语水平；能够从事工程地质勘查技术与管理，也能进行工程勘查原位测试及岩土室内试验，对建筑物地基、边坡、硐室及区域稳定性进行评价和地质灾害防治等生产一线的高级技术应用型人才。

就业方向：本专业毕业生可在地勘、城建、测绘等行业从事工程勘查与基础施工技术与现场质量管理、安全管理、资料管理、工程造价与工程招投标等工作。

主要课程设置：机电基础、土力学、地基基础、岩土工程概论、岩土工程施工设备、岩土工程施工技术、岩土工程勘察、岩土测试技术、工程经济预算。岩土工程勘测实习、岩土工程施工生产实习、岩土工程施工课程设计、岩土工程施工综合实习。

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，身心健康，具有地质学、岩土钻掘工程学等知识，从事资源勘查与评价、管理及工程勘察、设计、施工与监理等方面工作的高级技术应用性专门人才。

就业方向：本专业毕业生主要面向地矿、城建、交通等行业的工程施工单位，从事岩土工程勘察、基础工程施工及工程检测施工工作。

主要课程设置：工程制图、电工与工业电子学、土建概论与识图、地形测绘、控制测量学、测量平差基础、数字化测图、地籍测量、工程测量、地理信息系统。项目训练：计算机数据处理和绘图及图形处理、地形测量、控制测量、地籍测量、工程测量、数字化测图。

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，身心健康，掌握本专业所必需的专业知识和技术技能，能够在测绘行业与工程施工企业从事本专业实际工作的综合职业能力和全面素质，在生产、经营、管理和服务等第一线工作的高级技术应用型人才。

就业方向：本专业毕业生可在测绘、地勘及工程施工等施工企业从事现场的技术与管理工作，也能用测量绘图软件进行绘图等工作。

主要课程设置：计算机数学基础、 C 语言、程序设计语言、数据结构、计算机专业英语、 SQL SERVER2000 数据库程序设计、数据库访问技术 -*** 程序设计、基于 C# 的 .Net Framework 程序设计、基于 C# 的 Windows 应用程序设计、组件应用程序设计 -COM+ 应用程序设计、软件工程与团队开发、 XML Web 服务开发、 *** 程序设计语言、初级 JAVA 语言编程、软件测试与产品发布、办公自动化应用开发、面向 .NET 的 Web 应用程序设计办公自动化实习、C语言程序设计实习、VB程序设计实习、数据结构实习、微机组装与维护实习、多媒体技术实习、网站设计与维护实习、VFP程序设计实习、汇编语言实习、计算机外设实习、图形图像处理实习、微型机系统故障分析与维修实习、微机检测与控制实习、单片机原理及应用实习、毕业综合实习、毕业设计。

培养目标：本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，掌握本专业必备的基础理论和专门知识，具有较强的实践能力，德智体美全面发展，从事计算机软、硬件的安装、调试、检测、维修和应用、经营、管理等行业第一线的高等技术应用性人才。

就业方向：本专业毕业生能够在工厂、企事业单位或电脑公司从事计算机相关的信息处理和专业软件操作工作； 从事计算机软件开发、维护工作；从事 MIS 系统和 WEB 系统应用程序设计、数据库管理、可视化程序设计工作；从事企业网及因特网的开发建设及管理软件的开发和维护等技术工作。

主要课程设置：素描、速写、色彩、解剖、雕塑、三维动画、纹理绘制、角色设计、场景设计、摄影常识、视听语言、后期特效、动画概论、动画造型基础、视听语言、动画运动规律、动作设计、动画背景设计、动画剧作、声音基础、动画鉴赏、办公自动化实习、微机组装与维护实习、微机原理与汇编语言实习、图形图像处理实习、Flash动画制作实习、计算机安全技术实习、毕业综合实习、毕业设计。

培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握现代图形图像处理技术，具备专业图像制作能力，能胜任社会各行业的三维／平面图像设计、广告设计与制作、计算机多媒体技术制作等方面工作的高级应用型技术人才。

就业方向：本专业毕业生主要从事广告公司从事广告设计制作、包装装潢设计公司从事包装装潢设计；出版社，印刷厂等从事排版设计、装帧设计、能够独立完成多页彩色图文混合排版；建筑设计公司，商业网站美工设计等工作。

主要课程设置： 电路基础（模电、数电）、C语言程序设计、计算机英语、网络基础、VB程序设计、数据结构、微机原理与汇编语言、网络操作系统、网站设计与维护、微机组装与维护、Internet的原理及应用、VFP程序设计、网络编程(ASP)、图形图像处理、局域网布线、常用工具软件、货币银行学、电子商务技术、网络营销、计算机网络系统分析与设计、Flash动画制作、计算机安全技术、多媒体技术基础，项目训练：文字处理训练、办公自动化实习、C语言程序设计实习、VB程序设计实习、数据结构实习、微机组装与维护实习、微机原理与汇编语言实习、网站设计与维护实习、VFP程序设计实习、多媒体技术实习、网络编程实习、局域网布线实习、图形图像处理实习、电子商务技术实习、网络营销实习、Flash动画制作实习、计算机安全技术实习、毕业综合实习、毕业设计。

培养目标：本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，掌握本专业必备的基础理论和专门知识，具有较强的实践能力，德智体美全面发展，从事计算机网络应用与建设行业第一线的高等技术应用性人才。

就业方向：本专业毕业生主要从事企业、政府、社区、各类学校的网络设计、布线、施工、安装、调试技术及管理工作；网站设计、开发、维护技术及管理工作；企业的网络营销工作。

主要课程设置：电路基础、电路基础实验、电子工程制图、低频电子技术实验、低频电子技术、高频电子技术、数字电路、数字电路实验、电子仪器测量、电子产品工艺、电力电子、计算机网络、EDA技术、传感器、计算机语言、电子声像技术、单片机原理、电机与电器控制、家用电器、电视机原理、CATV技术，项目训练：微机实习、金工实习、电工实训、低频电路课程设计、数字电路课程设计、电子工艺及装配实习、EDA技术实训、电子声像技术综合实验、计算机等级考试训练、电视技术综合实验、家电维修实习、考工集训、生产实习、毕业设计。

培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，与我国社会主义现代化建设需求相适应，掌握应用电子技术专业所必备的基础理论和专业知识，具有从事本专业实际工作的综合职业能力和全面素质，是电子技术应用、推广、产品生产、维护第一线需要的高等技术应用性专门人才。

就业方向：（1）电子整机产品装配、调试与检验；（2）电子整机设备维修；（3）电子产品生产设备操作与维修；（4）电子整机产品生产工艺管理；（5）较复杂电子设备的操作与使用；（6）电子产品销售与售后服务；（7）网络的安装、管理与维护；（8）简单电子产品的设计与开发等。

主要课程设置： 电路基础、电路基础实验、电子工程制图、低频电子技术、低频电子实验、高频电子技术、数字电路、数字电路实验、电子仪器测量、电子产品工艺、通信基础、计算机通信、EDA技术、电话机原理与维修、计算机语言、数字通信原理、电信网络基础、程控交换原理与设备、无线寻呼原理与设备、手机原理与维修、微机原理与接口技术，项目训练：微机实习、金工实习、电工实训、低频电子课程设计、数字电路课程设计、电子工艺及装配实习、EDA技术实训、电话机维修实习、计算机等级考试训练、通信技术综合实验、移动通信工具维修实习、考工集训、生产实习、毕业设计。

培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，与我国社会主义现代化建设需求相适应，掌握通讯电子专业所必备的基础理论和专业知识，具有从事本专业实际工作的综合职业能力和全面素质，是通讯电子技术应用、推广、产品生产、维护第一线需要的高等技术应用性专门人才。

就业方向：（1）通讯产品装配、调试与检验；（2）通讯产品生产设备操作与维修；（3）通信产品生产工艺管理；（4）较复杂通讯设备的操作与使用；（5）通讯产品销售与售后服务；（6）通信网络的安装、管理与维护；（7）简单通讯产品的设计与开发等。

主要课程设置：电路基础、工程制图、低频电子技术、电机与拖动、数字电路、电工仪表测量、电子产品工艺、电力电子技术、机械基础、工厂供电、传感器、计算机语言、自动控制系统、单片机原理、可编程序控制器、电气CAD、计算机控制技术、计算机网络、高电压技术、电力内外线、安全用电、工厂电气设备控制、高低压电器、控制电机，项目训练：微机实习、金工实习、电工实训、低频电子课程设计、数字电路课程设计、电子工艺及装配实习、工厂供电课程设计、单片机综合实验、计算机等级考试训练、电气CAD综合实验、维修电工及可编程序控制器综合实习、考工集训、生产实习、毕业设计。

培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，牢固掌握必需的基本科学文化知识和工业企业电气自动化技术方面的专业知识，有较强实践能力，能适应社会主义市场经济需要的企业生产第一线高等实用性人才。

主要课程设置：财务管理、管理信息系统、旅游学原理、管理学导论、经济法、旅游营销管理、旅游英语、旅游日语、旅游经济学、旅游资源学、旅游心理学、宾馆经营管理、旅行社经营管理、导游学、旅游公关学、旅游策划学、旅游社会学、休闲学概论、旅游生态学、旅游美学、旅游政策与法规、国际旅游商务、客源国经济与文化、旅游管理专题、旅游文化专题、宗教旅游、中国民俗旅游、世界旅游史、中国旅游史、旅游规划原理、旅游市场研究、旅游景点景区开发与管理、旅游景观建筑学。

培养目标：本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，掌握本专业必备的基础理论和专门知识，具有较强的实践能力，德智体美全面发展，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游事业管理的高等技术应用性人才.文字处理训练、办公自动化实习、旅游策划实习、导游实习、宾馆经营管理实习、毕业综合实习、毕业设计。

就业方向：各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位的导游、管理员等。

主要课程设置：英语泛读、听说、英语精读、剑桥商务英语、英语翻译、市场营销、公共关系、外贸函电、国际商法、办公自动化、数据库、基础会计、国际贸易实务、国际金融、经贸文章阅读、外贸单证实务、管理学原理、毕业综合实习、毕业设计。项目训练：计算机、办公自动化、营销决策实习贸易单证制作、公关模拟谈判、生产实习、毕业设计。

培养目标：本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应德、智、体、美全面发展，掌握本专业必备的基础理论和专业知识，具有较强市场调研、预测、营销策划、业务谈判与接待、一般资料的翻译及口译的实践能力，从事商务、外贸和外事服务工作的高等应用性专门人才。

就业方向： 本专业为有 商务活动的单位培养从事商务翻译、商务处理、涉外咨询、商务文秘、涉外酒店与旅游、涉外接待等工作的专业人才。  

主要课程设置：美术、构成、装饰识图、设计概论、效果图表现技法、CAD绘图、文字图形设计、标志包装设计、室内设计、Photoshop、3DMAX、平面设计、装饰工程预算、项目训练：美术练习、制图大作业、构成练习、表现技法大作业、Auto CAD绘图实习、3DSMax三维效果图实习、PhotoShop图形编辑实习、室内设计、平面设计、装饰施工实习、装饰预算实习。

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，身心健康，掌握室内设计专业所必需的专业知识和技术技能，在室内装饰行业里不但具有装饰装修、室内设计、预算、施工以及工程质量管理等多种能力，而且具有一定的创业能力，成为在第一线工作的高级技术应用型人才。

就业方向：本专业毕业生可在各类室内装饰施工企业从事现场家居设计、大型建筑的室内装饰设计，也可从是室内设计质量管理、造价计算和技术资料管理等工作。

注:各专业文化基础课均为：政治、语文、数学、物理、化学、英语、体育、计算机基础。

1、报考五年制高职（专科）的所有考生：第一、二年每生每年补助1500元，第四、五年对部分学生实行助学金2000元、奖学金5000元～8000元的助学政策。2、报考五年制高级技工（3+2）的所有考生：第一、二、四、五年每生每年补助1500元。3、报考三年制普通中专的所有考生：第一、二年每生每年补助1500元。以上均按月发放给考生。学校每年还提供100万元扶贫奖励基金，帮助品学兼优、贫困学生完成学业。