机械加工专业教学计划
一、概述
1、专业名称及含义
1.1专业名称：机械加工
1.2专业含义：本专业主要培养车工、钳工、电工、数控车床的加工方法、简单维修、调试的人员
2、招生对象：
初、高中毕业生或高中在读生人员，身体健康、反应灵敏、无色盲、色弱。
3、学制：
2年。
二、培训目标
培训从事机械加工的中级技能人才
1、掌握机械加工必需的基础理论知识和专业知识和基本技能。
2、具有较强的机床操作的动手能力，能够运用所学知识对机床进行调试，维护。
3、本专业学生毕业时，可获得技工学校毕业证书，经国家职业技能鉴定考试合格可获得劳动保障行政部门颁发的相应的中级职业资格证书。
三、教学原则
理论教学应紧密围绕实际，以“应用”为主要特征进行授课，工艺课与生产实习课按一体化教学模块进行，重视技能训练，技术应用能力，注重培养学生的综合职业能力。
四、课程设置
1、公共课
按劳动和社会保障部统编教材，安排如下：
| 学习领域 | 教学目标 | 教学内容 | 教学方法 |
| 语文 | 按统一要求执行 | |
| 数学 | 按统一要求执行 | |
| 政治 | 按统一要求执行 | |
| 体育 | 按统一要求执行 | |
| 就业指导 | 按统一要求执行 | |
2、技术课
| 学习领域 | 教学目标 | 教学内容 |
| 电工学 | 掌握电工电子的基本知识，能正确使用电工仪表、电子仪器、进行各种电工电子实验。 | 直流电路、交流电路基本知识，电磁感应原理常用低压电器的性能及用途，三相笼型异步电动机及一般机床控制线路安全用电及常用电工仪表、常用半导体元件、放大电路。 |
| 机械制图 | 掌握零件图和装配图的识读，能绘制一般的零件图及中等复杂程序的装配图。 | 画法几何基本原理，零件图、装配图的识读，中等复杂装配图绘制，复杂零件测绘。 |
| 机械基础 | 掌握机械运动的组成及基本工作原理，液压系统的组成及基本工作原理及相关计算。 | 机械传动原理，常用机构、轴承零件的运动及相关计算，液压传动原理及相关计算。 |
| 机械制造工艺 | 掌握常见机床的工作原理，主要结构，加工精度，应用范围和基本知识，具有编制零件机械加工工艺规程的基本能力，了解常见机床夹具结构及工作原理，了解常用刀具的使用方法，保证装配工艺精度的方法，掌握常见典型零件的加工工艺。 | 机械制造工艺学的基本原理机床夹具和刀具的基本知识，常见机械加工方法及特点，一般复杂程度零件的毛坯制造工艺，切削加工工艺和机械加工工艺规程制定。 |
| 金属材料与热处理 | 掌握一般材料的常用热处理方法，能进行机械零件的选材和制定简单的热处理工艺。 | 金属的结构与结晶，金属的塑性变形与结晶合金的结构与相图，各种材料的热处理，选材及工艺路线分析。 |
| CAD（含计算机基础） | 掌握电脑绘图的方法及计算机基础知识。 | Word、Excel、PowerPoint简单的网络知识，CAD制图（包括平面图和三维立体图）。 |
| 钳工工艺 | 掌握钳工工件的加工方法及注意事项，各种量具、量仪的使用、保养、中级钳工具备的理论知识。 | 钳工基本技能钻床与钻床夹具知识，常用精密量具，量仪的装配工艺规程。 |
| 车工工艺 | 掌握车床的使用及加工工件的方法。 | 车刀刃磨及选用砂轮选用，表面粗糙度尺寸 的控制、钻孔、车孔、铰孔、扩孔、拉削、磨削、抛光、外圆的车削、内孔的车削、成形面和螺纹的车削加工及车床的维护保养。 |
| 焊工工艺 | 掌握焊接技术的应用及焊接工艺安排。 | 焊接的基本理集结知识，焊缝形状，焊条选择，焊条电弧焊，埋弧焊，电弧焊（二氧化碳气体保护焊，氩弧焊，氦弧焊）。 |
| 数控加工技术 | 掌握数控机床的应用、对一般零件的程序编制及加工。 | 各种指令的学习，简单零件的编程及加工。 |
3、技能课
| 学习领域 | 教学目标 | 教学内容 |
| 钳工训练 | 掌握中级钳工的必备技能，通过国家职业鉴定中级工等级考试。 | 钻床的使用，常用量具和量仪，装配工艺规程和装配技能训练，各种工件的制作。 |
| 车工训练 | 掌握中级车工的必备技能，通过国家职业鉴定中级工等级考试。 | 车工基本技能训练、车内外圆柱面、车内外圆锥面、特形面的加工和表面修饰、螺纹加工、较复杂零件切削。 |
| 焊工训练 | 掌握中级焊工的必备技能，通过国家职业鉴定中级工等级考试。 | 常用金属材料的焊接，氩氟焊、CO2保护焊等。 |
| 数控加工 | 掌握中级数控车工的必备技能，通过国家职业鉴定中级工等级考试，能够用G指令编制工件加工程序。 | 数控车床的编程，数控车床的维护，中级工应会的操作技能。 |
原标题：湖北江汉高级技工学校机械加工专业
