电子信息工程（本科）（专业代码：080701）
培养目标：本专业培养德智体全面发展的、掌握电子技术和信息系统基础理论的，熟练运用信号与信息处理技术的，了解信号与信息处理发展的前沿和动态，能够适应经济技术发展需要，能够从事各类电子设备和信息系统设计、制造、应用和开发的应用型高级专门人才。
培养规格：
（一）基本素质要求
1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理；愿为社会主义现代化建设服务，为人民服务；有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有爱岗敬业、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。
2、具有一定的人文社会科学和艺术等基本理论知识，具有较扎实的自然科学基础，具有较好语言、文字的表达能力。
3、具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育锻练合格标准，有健全的心理素质和健康的体魄。
（二）知识和能力要求
1、掌握本学科的基础知识、基本理论、基本技能，具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力，具备开拓创新的精神，有一定从事本学科业务工作和适应相邻学科业务工作的基本能力；
2、系统地掌握本专业领域基础知识和技术理论，主要包括电路理论、电子技术、自动控制理论、信号与系统、通信原理、高频电子线路、单片机原理及应用、传感器技术、计算机语言、计算机软硬件基本原理与应用、企业管理等基础知识；具有本专业必需的系统设计、计算、实验、安装、运行、调试、检修等基本技能以及较强的计算机应用程序设计的能力；
3、了解本专业领域理论研究与技术发展前沿及发展趋势，具有文献检索和有效利用一门外语进行专业阅读的基本能力；
4、了解电子信息工程领域的发展态势，具有对各种信息和知识进行多角度审视和综合的基本素养，具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力，具有较强的自学能力和创新意识。
学制：四年
授予学位：授予工学学士学位
主干学科：电子信息科学与技术、信息与通信工程。
主要课程：数字电子技术、模拟电子技术、数字信号处理、感测技术等。
主要实践教学环节：军事训练与入学教育、创新创业实践活动、金工实习、电工实习、模拟电子技术课程设计、数字电子技术课程设计、单片机课程设计、微机原理课程设计、PLC应用课程设计、高频电子技术课程设计、传感器与检测课程设计、综合实践、毕业实习、毕业设计等。
毕业学分要求：170学分
课程设置及学时学分比例表：
| 课程性质 | 课程类别 | 学分小计 | 学时小计 | 其中 |
| 学分 | 占总学分比例 | 学时 | 占总学时比例 | 理论学时 | 实践学时 | 实践占学时比例 |
| 必 修 课 | 公共基础课 | 35 | 20.59% | 620 | 21.69% | 400 | 220 | 35.48% |
| 专业基础课 | 54 | 31.76% | 864 | 30.23% | 712 | 152 | 17.59% |
| 专业(方向）课 | 26 | 15.29% | 416 | 14.56% | 288 | 128 | 30.77% |
| 选 修 课 | 公共选修课 | 8 | 4.71% | 128 | 4.48% | 128 | | |
| 专业选修课 | 8 | 4.71% | 128 | 4.48% | 96 | 32 | 25.00% |
| 集中实践教学环节 | 专业实践 | 23 | 13.53% | 414 | 14.49% | | 414 | 100.00% |
| 综合实践 | 16 | 9.41% | 288 | 10.08% | | 288 | 100.00% |
| 合 计 | 170 | | 2858 | | 1624 | 1234 | 43.18% |
原标题：广东理工学院电气工程系电子信息工程专业（本科）
