阜新高等专科学校外语系专业介绍

2013年10月15日07:32 阜新高等专科学校内容被挡住，点击这里看完整内容: 阜新高专外语系成立于1977年，是全校有特色、毕业前景广阔、教学能力强大、管理体制严密的一个大系。
外语系自创办以来，培养了各行各业无数的精英干将，他们工作在祖国的大江南北。有的现担任重点中学的校长、县区教育局长，有的留学海外或在澳门从事英语教学工作，还有人自创门路，就地办学，成立了阜新地区首屈一指的“赛科教育集团”。这些英才干将不胜枚举，他们昔日都曾在外语系留下自己深深的足迹。
我系现有教职工40人，外聘教师7人，设有党支部书记、主任、副主任、秘书、专职辅导员3人，同时设有专业教研室和公外教研室。系内具有副教授以上职称的17人、讲师13人，大部分年轻教师来自省内外著名本科院校，他们年轻、有朝气、知识新、能力强且口语流利，承担着我系大部分英语教学工作。
外语系现有在校生六百余人，21个教学班，设有普师英语专业、商务英语专业和应用英语专业。设置科目广泛实用，有精读、泛读、听力、口语、口译、笔译、写作、国际贸易、外贸函电、商务英语等近30门课程。
英语强化训练是外语系教学改革的一大亮点。它是外语系主任赵淑燕领导下广大教师共同努力，经过多年研究、反复实践创立的在全国来说都是独一无二的教学模式。它采用全英式教学方法，从而强化学生的听、说、读、写、译各项基本技能使学生真正进入了英语学习的殿堂。
全国专业四级考试是外语系王牌资格证书考试，全省仅有三所高职专科学校具有此种考试资格。
外语系有治学严谨、经验丰富、和蔼可亲的师长，有朝气蓬勃、意气风发、不耻下问的青年教师，有团结友爱、勤奋好学的同学，还有工作在各行各业前程似锦的毕业生！
这里是知识的摇篮，是实现梦想的殿堂，这里欢迎来自祖国各地的莘莘学子，祝福你们实现自己的梦想。
二、专业建设
（一）普师英语：
1、培养目标：培养德、智、体等方面全面发展，拥护中国共产党，热爱祖国，热爱小学教育事业，掌握现代社会和从事基础教育工作需要的文化科学基础知识，了解小学教育教学的基本规律，初步具备小学教育教学的研究能力及适应小学新课程改革发展需要的能力，能适应基础教育改革和发展需要的大学专科程度的合格小学教师。
2、主干课程：精读、语音、口语、听力、语法、泛读、哲学、毛泽东思想概论、邓小平理论、现代汉语、大学语文、数学、物理、化学、历史、心理学等。
3、获取证书：专科毕业证书、教师资格证书、普通话等级证书、英语专业等级证书、计算机等级证书。
4、就业岗位：各中小学、幼儿园或英语专门学校的英语教学工作。
（二）商务英语：
1、培养目标：以现在和未来商务领域一线工作人员的素质与能力为导向，以培养合格的“社会型”和“职业型”人才为目标，培养掌握必需的基础知识和专业理论，并能胜任商务运作的专业工作人员及在教育领域胜任英语教学工作的高级复合型人才。
2、主干课程：基础英语、英语听力、英语会话、英语口译、英文写作、报刊文章选读、商务英语、外贸函电、英国国家概况、计算机基础等。
3、获取证书：专科毕业证书、秘书职业证书、营销员资格证书、普通话等级证书、计算机等级证书。
4、就业岗位：外贸企业或外贸公司业务员、涉外企业文员、业务主管助理、英语翻译，小学、幼儿园或英语专门学校的专门教学工作。
（三）应用英语：
1、培养目标：培养掌握经贸英语、秘书英语听、说、读、写、译的基本技能，具有商贸和国际贸易方面的知识和从事外事、外贸、市场营销、涉外导游工作的能力，胜任公共英语教学工作的复合型的高级应用型人才。
2、主干课程：计算机应用基础、英语精读、英语泛读、英语口语、英语听力、英语语音、英语语法、外贸英语、实用秘书英语、英语口语与文字翻译、英文写作、进出口贸易实务、秘书学、现代市场营销技巧、办公自动化等。
3、获取证书：专科毕业证书、营销员资格证书、全国导游员资格证书、秘书职业资格证书、普通话等级证书、英语专业等级证书、计算机等级证书。
4、就业岗位：外贸企业或外贸公司业务员、涉外企业文员、业务主管助理、英语翻译、国际旅行社管理员、涉外导游，小学、幼儿园或英语专门学校的英语教学工作。
三、师资力量
外语系师资力量雄厚，现有在职员工40人，外聘教师7人，其中副教授17人，讲师13人。大部分年轻教师来自省内外著名本科院校，他们朝气蓬勃、意气风发、干劲十足，承担着系内大部分英语教学工作，任重道远。外语系全体教师本着“教书育人”的原则，严谨教学，他们互相听课、互相学习、互相帮助，多次受到校内各级领导的表扬。
四、科研成果
外语系教师在科研和学术上成果丰硕。到目前为止，共发表论文一百余篇，分别刊登在省内、外各大报纸、文摘、杂志上。在省级以上学术刊物发表论文30余篇，在各种杂志如《读者文摘》、《青年文摘》上发表译文五十余篇，计五十万字。还编写了如《中学生语音与语法》、《强化英语》、《使用英语拓展教程》、《商务英语基础教程》等多部教材，在广大的使用者中引起了强烈的反响。
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