园林工程技术专业介绍
培养目标
本专业以职业岗位能力为中心,培养德、智、体、美、劳等全面发展,良好的职业道德、熟练的具有职业技能、精益求精的工作态度、可持续发展的基础能力,掌握本专业基础理论及专门知识,具备综合职业操作技能,在城市园林绿化、城市市政、林业环保、房地产业、商贸业等领域或部门从事与园林相关的园林工程施工、园林预决算、园林规划设计、园林植物生产养护及销售等工作的高端技能型人才。
主干课程:
园林工程施工技术、园林工程计量计价、园林规划设计、园林施工组织与管理、园林建筑材料与构造、园林工程测量、园林观赏树木、园林花卉生产与应用、盆景插花等。
主要职业能力
1.具备园林植物、测量及识图等专业基础知识;
2.具备与职业技术技能相适应的园林工程施工与管理专业知识;
3.具备园林工程预决算、招投标、工程监理等园林工程项目管理岗位技能;
4.具备园林规划设计及计算机制图的基本技能;
5.具备园林植物养护技术专业技能。
师资队伍
园林工程技术专业教学团队现有成员12人,专任教师10人,来自行业、企业兼职教师2人。其中教授2人,副教授5人,讲师3人,工程师2人,高级“双师型”4人,双师比例达到92%;省级教学名师1人,省级教坛新秀1人,安徽省评标专家3人,校级教学名师2人。本团队教师共立项校级精品课程5门,省级mooc课程2项。安徽省教学成果二等奖1项;国家级技能大赛二等奖1项,省级技能大赛二等奖2项,省级技能大赛三等奖5项。近五年立项科研课题13项,其中省级重点科研课题6项,国内高校优秀青年骨干人才国内外访学研修项目资助4人;出版专著2部,参编教材8部;发表教科研论文51余篇,其中三类以上25篇;发明专利1项,实用新型专利8项。
实训条件:
园林工程技术专业有校内实验室5个,机房2个,全自动文洛式日光温室1栋,镀锌钢管塑料大棚4个,荫棚1个,露地实训区若干,规划建设园林工程模拟实训区。这些不仅能够满足各门课程常规实训要求的需要,还能开展生产性实训项目,真正做到教学做合一、教学与生产相结合,减小学生从学校到社会的跨度。
毕业去向:
毕业生对应的职业岗位为园林工程施工员、园林预算员、园林资料员、景观设计师、监理员、园林养护技术员以及园林管理职能部门、城市公园、森林公园、风景名胜区、自然保护区等公益性单位中的相关岗位或自主创业。
原标题:滁州职业技术学院园林工程技术专业