专业及主要课程介绍：

1、护理专业 （ 中专代码 100100）培养层次

中专护理与云南中医药中等专业学校联合办学，学制三年，在校学习两年，临床实习一年，毕业后发中专毕业证书；第三年参加全国护士执业资格考试，在读期间可参加国家普通话、计算机等级考试以及保健按摩师、育婴师等国家职业资格考试。

课程设置

核心课程主要开设人体解剖学、生理学、生物化学、药理学、病理学、免疫学、健康评估、护理学基础、急救护理、内科护理学、外科护理学、妇产科护理、儿科护理学、中医护理等。

2、护理专业（五年制大专代码630201）

培养层次

五年制大专护理与楚雄医药高等专科学校联合办学，学制五年，在校学习四年，临床实习一年，毕业后发全日制专科毕业证，第五年参加全国护士执业资格考试，在读期间可参加英语等级、普通话等级、计算机等级等资格考试，以及保健按摩师、育婴师等国家职业资格考试。

课程设置

核心课程主要开设人体结构学、生理学、健康评估、急救护理、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、性医学、伦理学、卫生法规等。

3、康复治疗技术专业（五年制大专代码 620501）

培养层次

学制五年，与楚雄医药高等专科学校联合办学，在校学习四年，临床实习一年，毕业后发全日制大专毕业证，可参加全国康复治疗师资格考试，在读期间可参加英语等级、普通话等级、计算机等级等资格考试，以及保健按摩师等国家级职业资格考试。

课程设置

核心课程主要开设人体解剖学、中医学、药理学、运动学、针灸学、康复学导论、康复心理学、运动疗法、推拿学、临床康复学、理疗学、临床疾病概论等。

4、助产专业（代码 620202）

培养层次

学制五年，与楚雄医药高等专科学校联合办学，在校学习四年，临床实习一年，毕业后发全日制专科毕业证，第五年参加全国护士执业资格考试，在读期间可参加英语等级、普通话等级、计算机等级等资格考试，以及保健按摩师、育婴师等国家职业资格考试。

课程设置

核心课程主要开设人体形态与结构、生理学、生物化学、护理药理学、健康评估、基础护理技术、内科护理学、外科护理学、遗传与优生、母婴保健、妇科护理学、儿科护理学、助产学、助产综合实训等。

5、技工类护理专业（代码 0515-3）

培养层次

学制四年，在校工学结合三年，顶岗实习一年，毕业后发技师学院毕业证书，可参加国家普通话、计算机等级考试以及育婴师、保健按摩师等国家级职业资格考试。

课程设置

核心课程

主要开设人体解剖学、生理学、病理学、药理学、老年护理、心理护理、康复护理、护工实训、社区护理、家庭护理、中医护理、孕妇护理、婴儿护理、残疾人护理、传染病与预防等。

6、农村医学专业（代码 100300）

培养层次

与云南中医药中等专业学校联合办学，学制三年，在校学习二年，临床实习一年，毕业后发中专毕业证。毕业后可参加助理医师资格考试，在读期间可参加国家普通话、计算机等级考试以及保健按摩师、育婴师等国家级职业资格考试。

课程设置

核心课程主要开设人体解剖学、生理学、诊断学基础、临床医学、内科、外科、妇产科、儿科、急救、传染病、皮肤性病等、卫生保健、中医学基础、常用护理技术、伦理与卫生法律法规，以及相关的医学基础内容。

培养目标及就业方向：

1、护理专业 （ 中专代码 100100）培养目标

从综合素质、人文教育、社会心理学、道德观念等多方面对学生进行培养，训练过硬的护理技能，培育爱心和耐心，要求学生学习人文社会科学、医学、预防保健的基本知识、护理学的基本理论知识和技能。

就业方向

护理专业学生毕业后可在医院、社区医院、门诊从事临床护理、预防保健等工作。就业岗位包括：护士、美容师、销售代表、医药代表、导医、产品专员、美容导师、客服专员等。学生在校期间，须获得两个以上职业资格证书方能毕业。

2、护理专业（五年制大专代码630201）

培养目标

培养具有系统化整体护理基本知识和技能，从事临床护理和保健护理的卫生技术人才，具有以护理对象为中心，实施整体护理的能力。具有分析和解决临床常见护理问题的综合能力，充分体现“突出护理，注重整体，加强人文，体现社区”的新型护理体系。

就业方向

护理专业毕业后可在护理领域内从事临床护理、社区护

理、预防保健、护理管理、健康教育。就业岗位包括：护士、涉外护士、医药代表、产品专员、美容导师、导医等。

3、康复治疗技术专业（五年制大专代码 620501）

培养目标

培养具有扎实的康复医学基础理论和较强的康复治疗技术,具有中西医结合特色优势，具有较强的人际交流能力和良好的职业道德，能够在各级医疗、康复机构或疗养院开展康复评价和康复治疗工作的康复治疗师的技术人才。

就业方向

在各级各类医院康复医学科、疗养院、社区医疗机构康复部（社区康复站）、残联康复中心、社会福利院、儿童福利院、养老服务机构、残疾人用品服务站、康复医疗器械公司等从事康复治疗技术工作、康复管理工作、康复医疗与保健类相关产品营销工作。

4、助产专业（代码620202）

培养目标

培养适应社会主义现代化建设需要的，德、智、体、美等全面发展的，具备一定自然科学和人文社会科学知识及良好的职业道德，掌握助产专业必需的基本理论知识、较强的专业技能，能在各级医疗卫生和服务机构从事临床助产及母婴保健工作的高素质高技能应用型专门人才。

就业方向

能够在各级各类医疗卫生、计划生育和社区卫生服务机构从事临床助产、护理、母婴保健等工作，具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者。

5、技工类护理专业（代码 0515-3）

培养目标

培养具有系统的中西医基础理论及护理专业的基本理论，能在各级各类医疗卫生、社区卫生服务机构、疗养院和养老院、家庭等从事病人、老年人、残疾人、孕产妇、婴儿等的清洁护理、病人的饮食护理以及常见病的护理、疾病的预防、保健、康复、健康宣传教育、心里疏导等工作，具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质护理人才。就业方向

在各级各类医疗卫生、社区卫生服务机构、疗养院和养老院、家庭等从事病人、老年人、残疾人、产孕妇、婴儿等的清洁护理、病人的饮食护理以及常见病的护理、疾病的预防、保健、康复、健康宣传教育、心里疏导等工作。

6、农村医学专业（代码100300）

培养目标

本专业培养具备基础医学临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能；能在农村基层从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学人才。

就业方向