成都中医药大学管理学院专业介绍

 学制：四年 层次：本科

专业特色：公共事业管理专业以我国卫生与健康领域的发展与改革为背景，以社会需求为导向，以医学（药学）知识为基础，以管理学、经济学、保险学为核心，构建复合型课程及知识体系，注重培养具备创新精神的管理人才。新生入学后实行基于兴趣与志向相结合的专业分化，引导学生理性选择专业方向。

培养目标：本专业培养具备一定的医学、管理学、经济学、保险学的基本理论、知识和技能，具有较强的组织能力与协作精神，熟悉我国医院管理、医疗保险的相关法律法规，能胜任医院管理或医疗保险工作的复合型专门人才。

学位授予：管理学学士

主要课程：医学基础知识、中医学基础、卫生统计学、社会医学、疾病分类学、管理学基础、卫生管理学、医院管理学、医院人力资源管理、微观经济学、卫生经济学、社会医疗保险学、保险学原理、概率论、人寿与健康保险、保险法概论、保险经营与管理等。

就业方向：各级各类医院，卫生行政部门，社会保障部门，商业保险公司，健康管理机构、医药经营管理类企事业单位，教育科研机构单位等。

(注：本专业学生进校后分为医院管理班和医疗保险班行课)。

2.市场营销 

学制：四年  层次：本科

专业特色：本专业以医药优势学科专业为依托,以医药营销为特色与优势,融合营销经典理论与互联网经济思维，与综合类和财经类高校市场营销专业形成差异化竞争，所培养的人才具有难以模仿的医药核心竞争力。学生毕业后可在各类企业、咨询研究机构从事市场营销、销售管理与企业管理工作（尤其擅长医药产品营销策划及营销管理工作），也可以在各类政府部门从事产业研究、市场调查、经济管理研究等工作。

培养目标：本专业以经济社会发展需求为导向，以医学、药学为专业背景知识，以经济学、管理学、营销学为核心，以互联网经济和电子商务为拓展，培养具有开拓创新精神、扎实专业基础、较强实践能力的卓越医药营销复合型人才。毕业生能胜任医药行业以及其他第二、三产业企业的市场研究、营销策划与销售管理工作。

学位授予：管理学学士

主要课程：管理学原理、西方经济学、管理统计学、市场营销学、市场营销调研、消费者行为学、销售管理、物流管理、广告学、营销策划、网络营销、商务谈判、会计学、财务管理、中医基础理论、西医基础理论、西医诊断学、中药学、药理学、中药商品学、药事管理学等。

就业方向：胜任各类企业（尤其是药品生产与流通企业）市场营销工作，以及政府与卫生事业单位等相关机构政策分析与管理工作。

3.工商管理 

学制：四年 层次：本科

专业特色：以我国卫生与健康领域发展和医疗卫生体制改革为背景，依托中医院校学科优势，以医药经营管理为专业方向，面向现代工商企业实践，融会贯通中医药理论、工商管理、卫生与健康理论等知识，确立“突出中医药工商管理专业特色，打造互联网健康产业新型学科”的专业思路，培养具备创新创业意识和技能的工商管理人才。

培养目标：本专业培养系统掌握工商管理基本理论、基本知识和基本技能，具备一定的医药基础知识和较强的医药企业经营管理能力，能从事工商企业尤其是健康产业企业（如医药企业、健康服务机构等）的战略、人力资源、财务、生产、营销、供应链管理及电子商务等多职能领域管理的复合型人才。

学位授予：管理学学士

主要课程：医学基础知识、中医药学概论、管理学基础、社会医学、卫生经济学、卫生管理学、药品流通学、电子商务、管理信息系统、企业管理网络实训、战略管理、财务管理、医药市场营销、供应链管理、人力资源管理、服务管理、医院管理学、药事管理学、健康养生概论等。

就业方向：胜任工商企业（含医药企业、健康服务机构等）、卫生事业与健康产业、食品药品监督等行政管理部门等组织的管理工作。

4.应用心理学 

学制：四年  层次：本科

专业特色：本专业以“大健康”理念为背景，以社会需求为导向，以医学、心理学为基础，运用心理学、管理学、教育学、社会学等多学科理论知识，通过心理科学思维和科学实验的基本训练，培养具备创新精神的应用性人才。人才培养方向主要为健康与心理咨询、人力资源开发与管理。

培养目标：本专业以社会需求为导向、以能力培养为核心，充分发挥医学院校举办应用心理学专业的特色，旨在培养系统掌握心理学基本理论与知识、熟练的操作技能，熟悉中西医的基本知识，具有良好科学素养和人文修养，能在心理咨询机构、社区、学校、工商企业、司法、行政管理等部门从事心理咨询与治疗、心理健康教育及人力资源管理等工作的复合型应用人才。

学位授予：理学学士

主要课程：普通心理学、心理统计学、实验心理学、心理测量与评估、人格心理学、发展心理学、社会心理学、健康心理学、变态心理学、心理咨询与治疗、管理心理学、中医学概论、中医心理学、人力资源管理等。

就业方向：本专业的毕业生，能胜任企事业单位、行政单位、司法单位、教育部门、社会服务部门等人才要求的需要，适合在各级学校、科研部门、心理咨询机构、社区、企事业单位、政府机关、军队、监狱、戒毒康复机构等从事心理教育教学、心理健康咨询服务、人力资源开发与培训、科研等工作。